部编版三年级上学期语文第四单元第13课《胡萝卜先生的长胡子》同步课时训练
试卷更新日期：2018-12-28 类型：同步测试
一、基础运用
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1. 找出划线字的正确读音。
萝卜 (luò luó) 发愁 (chóu cóu) 沾湿 (zhān zān) 晾尿布 (liàng liàn)
2. 找出句子中的错别字，并在括号中改正。(1)、胡萝卜先生长长为胡子发愁。(2)、他有着浓密的胡子，必须每天乱胡子。(3)、胡萝卜先生的胡子刚好在风里漂动着。(4)、鸟太太正在找绳子凉小鸟的尿布。3. 照样子，写词语。示例：匆忙——匆匆忙忙
明白—— 整齐—— 清楚——
安心—— 红火—— 平安——
4. 选词填空。继续 陆续 连续 持续
(1)、九点钟，参加会议的代表进了会场。(2)、胡萝卜先生常常为胡子发愁，因为他长着浓密的胡子，必须每天刮。可就是这让他发愁的胡子帮助了很多有困难的人。(3)、胡萝卜先生往前走，走过了鸟太太家的树底下。(4)、那哀痛的日子了很久，他们不知如何安慰我。5. 用划线字仿写句子。(1)、胡萝卜先生常常为胡子发愁，因为他长着浓密的胡子，必须每天刮。(2)、只要回头看看胡萝卜先生走了多长的路， 就可以知道胡萝卜先生的这根胡子已经长了多长了。6. 课内阅读。(1)、胡萝卜先生常常为胡子发愁，因为他长着浓密的胡子，必须每天刮胡子。①”浓密”的意思是。除了说浓密的胡子，还可以说浓密的。
(2)、“这绳子够长了，就是不知道够不够牢固。”小男孩说完就扯了扯胡子，他确定足够牢固，就剪了一段用来放风筝。①句中的”这绳子”指的是。
7. 课外阅读。困境即是机遇
一天，狮子来到了天神面前：“我很感谢你赐给我如此雄壮威武的体格、如此强大无比的力气，让我有足够的能力统治整座森林。”
天神听了，微笑地问：“但是这不是你今天来找我的目的吧！看起来你似乎为了某事而困扰呢！”
狮子轻轻吼了一声，说：“天神真是了解我啊！我今天来的确是有事相求。因为尽管我的能力再好，但是每天天亮的时候，我总是会被鸡叫声给吵醒。神啊！祈求您，不要让鸡在天亮时叫了！”
天神笑道：“你去找大象吧，它会给你一个满意的答复的。”
狮子跑到湖边找到大象，看到大象正在气呼呼地直跺脚。
狮子问大象：“你干嘛发这么大的脾气？”
大象拼命摇晃着大耳朵，吼着：“有只讨厌的小蚊子，钻进我的耳朵里，我都快痒死了。”
狮子离开了大象，心里暗自想着：“原来体型这么巨大的大象，还会怕那么瘦小的蚊子，那我还有什么好抱怨呢”毕竟鸡鸣也不过一天一次，而蚊子却是无时无刻地骚扰着大象。这样想来，我可比他幸运多了。
狮子一边走，一边回头看着仍在跺脚的大象，心想：“天神要我来看看大象的情况，应该就是想告诉我，谁都会遇上麻烦事，而神并无法帮助所有人。既然如此，那我只好靠自己了！反正以后只要鸡叫时，就当作鸡是在提醒我该起床了，如此一想，对我还算是有些益处。”
于是，狮子向大象走了过去。
(1)、给划线字选择正确的答案。的确（dí dì） 尽管（jǐn jìn）
(2)、根据文章内容填空。①狮子的烦恼是 ， 大象的烦恼是 ， 那么你的烦恼是。
②狮子对自己的烦恼是这样想的： ， 你对你自己的烦恼应该这样想：。
(3)、狮子回头会对大象说什么呢？(4)、你身边的人是否有烦恼？他们是怎样解决的呢？举一例子。