人教版（新课程标准）五年级上学期语文期中测试题试卷（A卷）
试卷更新日期：2018-12-26 类型：期中考试
一、基础运用。
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1. 读拼音，写词语
zhāo pai
zhī qù
bì jìnɡ
ɡuī dìnɡ
fù jìn
jù liè
shōu huò
yú lè
2. 辨字组词哀 竞 乞
衰 竟 气
尤 其 喻
龙 甚 愉
3. 按要求写词语(1)、写反义词。拥挤—— 聚集—— 摇晃——
(2)、写近义词。戏弄—— 拘束—— 观赏——
4. 把每组词中不是同一类的找出来(1)、狮子 黄牛 豹 老虎 熊(2)、语文 舞蹈 外语 自然 历史(3)、长江 松花江 黄河 河流 淮河(4)、北京 上海 英国 天津 重庆5. 选择恰当的关联词填空因为……所以…… 虽然……但是…… 不但……而且……
如果……就…… 只有……才……
(1)、李刚勤奋学习，成绩优秀。(2)、奶奶满头银发，行动十分利落。(3)、老师关心我们的学习，关心我们的身体。(4)、我们现在不好好学习，将来不能担当建设祖国的重任。(5)、坚持改革开放，社会能进步与发展。6. 写出下列句子的修辞手法(1)、有人破坏学校的花木，我们能看着不管吗？(2)、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。(3)、成群的蜂蝶在花间飞舞，百灵鸟在锦缎般的果树上空欢快地唱歌。(4)、蓝色的天上飘着的浮云像一块一块的红绸子。(5)、他是那么平凡，那么朴素，那么纯真，那么谦虚。7. 修改病句(1)、大河南岸是一望无垠的稻田，一眼望不到边。(2)、早稻已经熟透，田野像铺上了绿色的地毯。(3)、太原的夏天是美丽的城市。(4)、听说要组织跳绳比赛，纷纷报名参加。(5)、我们要继承和发扬老一辈的革命事业。8. 把下列错乱的句子整理成一段通顺的话我抬头向窗口望去，那不是陈海么？
“嘣嘣”的球声随着急促的奔跑声不时传进教室。
我忍不住叫起来：“好球！”
课外活动开始了，操场上人声喧闹。
他正和其他班的同学在打篮球。只见他一个弹跳，截住了半空中飞来的球，直冲篮架，翻手一投，球乖乖地进了球网。
9. 一位衣着华丽的阿姨在公园里游累了，买了一根冰棒。她剥开以后，把冰棒袋随手一扔。你看到这种情景，会怎么做？还会对阿姨说些什么呢？二、阅读理解。
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10. 阅读短文，完成练习
蹲下的不只是身子
多可爱的一个孩子，虎头虎脑的，牵着父母的手高兴地嚷着，跳着。很多人都为孩子的情绪所感染，长途的劳累在孩子的笑声中慢慢消失。
大家就站在目的地野生动物园的门前，排队购票入内。看到售票窗口的玻璃上写着“成人180元，小孩子半票，1.1米以下免票。”
我问站在前面的孩子的父亲：“他有多高？”
孩子的父亲说：“1.3米。”
“那得买半票了。”我说。
孩子的父亲并不做声，队伍慢慢移近窗口，只听到孩子的父亲在对孩子说：“进门的时候把身子蹲下来。”
孩子说：“爸爸，你放心，像公交车一样是不是？”
孩子的父亲在他的头上摸了摸。
进门检票了，孩子在进门的一刹那，突然把身子努力地“沉”下来，做出一副十分滑稽的样子，像只小小的唐老鸭移进了大门。
或许人太多了，售票员没有发现这位学鸭子走路的孩子。
孩子一进动物园，马上恢复了原样，又蹦蹦跳跳起来。
刹那间，我觉得十分难过，为那个孩子，也为孩子的父亲。为什么呢？在那么多人面前，毫无顾忌又顺理成章的。
孩子蹲下来的不只是身子，还有比金钱更宝贵的诚实。
(1)、写出“顺理成章”的原意和在本文语境的意思。(2)、为文中划线字的“像”选择恰当的用法。前一个“像” 后一个“像”
A．表比喻 B．表比较 C．表举例 D．表猜测
(3)、文章开篇概写小孩的外貌、动作有什么用意？(4)、“孩子的父亲在他的头上摸了摸”传达出的信息是什么？(5)、以“诚实”为话题写一段话，注意表达的意思要完整。三、语言表达。
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11. 习作
题目： ， 谢谢你
提示：生活中，你一定得到过不少人的关心、爱护、帮助，选择一件你印象深刻的事写下来，表达你对他（她）的真诚谢意。
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