山西晋南地区2018-2019学年九年级上册化学第二次月考考试试卷
试卷更新日期：2018-12-25 类型：月考试卷
一、单选题
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1. 在进行过滤操作时，除了使用铁架台、烧杯、玻璃棒以外，还需要的仪器是（ ）A、石棉网 B、漏斗 C、集气瓶 D、试管2. 在地壳中含量处于第四位的元素是（ ）A、O B、Fe C、Si D、Al3. 属于金属氧化物的是（）A、CO2 B、H2O C、SO2 D、MgO4. 下列符号能表示两个氮原子的是（ ）A、N2 B、2N2 C、2N D、2N3-5. 牛肉中亚硝酸盐的含量应小于30mg/Kg。人若食用亚硝酸钠(NaNO2)超标的牛肉,轻者嘴唇、手指甲发紫;重者中毒,甚至死亡。关于NaNO2的叙述正确的是（）A、N元素的化合价为+3价 B、Na、N、O原子个数比为23:14:32 C、NaNO2的相对分子质量为69g D、NaNO2中含有O26. 关于过滤操作的下列叙述中，正确的是（ ）A、滤纸的边缘低于漏斗边缘，玻璃棒作用有搅拌、引流 B、液面可以高于滤纸边缘 C、过滤后滤液仍浑浊原因可能是不溶物堵塞滤纸 D、漏斗下端的管口置于烧杯的中间7. 下面是五种粒子的结构示意图，下列说法错误的是（ ）
A、图中粒子共能表示五种元素 B、图中表示原子的只有a、c C、图中b粒子的化学符号为Mg2＋ D、图中d粒子不属于稳定结构8. 下列对有关事实的解释中，错误的是（ ）A、碳元素和硫元素所属周期不同——最外层电子不同 B、硫和磷的元素种类不同——质子数不同 C、氮和氧化学性质不同-----最外层电子数不同 D、铁在空气和氧气中燃烧的现象不同——氧气浓度不同9. 在课堂上，老师演示了如图所示实验。容器A中溶液变红，B中溶液不变色，该现象说明（ ）
A、物质都是由分子构成且很小 B、分子在不断地运动 C、分子之间有间隔且不可以再分 D、分子均能保持物质物理性质、化学性质的最小粒子10. 生活离不开水，我们可以从组成、结构、性质等角度认识水。如图所示是电解水的实验装置图，下列说法正确的是（ ）
A、该实验中的电源是交流电源，水中加入少量硫酸钠目的是增强水的导电性 B、水分子由2个氢原子和1个氧原子构成 C、该反应中不变的粒子是水分子、氢原子、氧原子 D、试管a、b中产生气体的体积数量关系是Va=2Vb二、简答题
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11. 仔细欣赏图片，回答问题：
(1)、上述图片主要告诉我们要。(2)、请你再写出一种符合画面主题的具体做法：12. 阅读短文回答问题淘米水具有一定的药用价值。淘米水含有一定的蛋白质、维生素和微量元素，特别是头一两次淘米水含有钾且呈弱酸性加入食盐入药后，具有清火、凉血、解毒的功效。用淘米水加食盐煮开后，外洗或外擦皮肤，对皮肤有比较温和的清洁作用，而且可以保持皮肤表面正常的酸碱度，抑制病原微生物的生长，防止皮肤搔痒，等等。此外，淘米水中含有蛋白质、淀粉质、维生素等丰富的营养物质，可用作上等饲料;淘米水中含有氮、磷、钾等微量元素成分，可用作上好的肥料。
淘米水具有一定的药用价值。淘米水含有一定的蛋白质、维生素和微量元素，特别是头一两次淘米水含有钾且呈弱酸性加入食盐入药后，具有清火、凉血、解毒的功效。用淘米水加食盐煮开后，外洗或外擦皮肤，对皮肤有比较温和的清洁作用，而且可以保持皮肤表面正常的酸碱度，抑制病原微生物的生长，防止皮肤搔痒，等等。此外，淘米水中含有蛋白质、淀粉质、维生素等丰富的营养物质，可用作上等饲料;淘米水中含有氮、磷、钾等微量元素成分，可用作上好的肥料。
(1)、“淘米水含有钾且呈弱酸性”中“酸性”属于（选填“物理、化学”）性质。(2)、食盐主要成分是NaCl，NaCl读作 ， 它由（选填“分子、原子、离子”）构成。(3)、“淘米水中含有氮、磷、钾……”中“氮、磷、钾”指（选填“分子、原子、离子、元素”）。(4)、淘米水的用途有、。13. 已知一个碳原子的质量是1.993×10﹣26kg，一个钠原子的质量为3.81×10﹣26kg．求：（要求写出解题过程）
(1)、钠原子的相对原子质量。(2)、钠原子的原子序数为11，钠原子的中子数为多少。三、计算题
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14. 为了消除碘缺病，我国政府规定某地区居民的食用盐必须加碘。下图为广东盐业总公司生产的加碘盐的部分标签，请根据标签图回答：
(1)、该加碘盐属于（填“纯净物或混合物”）(2)、碘酸钾中碘元素的质量分数：（精确到0.1%）；(3)、为确保碘盐中碘的最低含量，1Kg碘盐中至少应加入碘酸钾mg(精确到0.1 mg）四、填空题
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15. 近日，中国在四川某地发现了一个超大规模的锂矿，储量高达52万吨，被称之为“中国锂谷”。锂矿是重要的国家战略资源，有着21世纪改变世界格局的“白色石油”和“绿色能源金属”之称。下图是锂原子结构示意图和锂元素在元素周期表中的相关信息。
(1)、锂原子核内有个质子.(2)、锂原子的相对原子量是。(3)、锂原子在化学反应中易（选填“失去、得到”）1个电子形成锂离子。16. 坚持“人与自然和谐共生”是新时代中国特色社会主义的基本方略之一，让“山更绿，水更清，空气更清新”是我们共同的追求。(1)、“山更绿”离不开绿色植物。植物的光合作用需要吸收空气中的水和 ， 可有效减缓温室效应。(2)、“水更清”就得保护好水资源。下列关于水的说法正确的是________ (填字母)。A、工业废水需经处理达标后才可排放 B、为保护好水资源，禁止使用化肥和农药 C、天然水只要通过处理后变清即可饮用 D、为了改善水质，可向其中加入大量的消毒剂(3)、“空气更清新”需要监测防治大气污染。①目前未计入空气污染指数监测项目的有 (填字母)。A．一氧化碳
B.二氧化碳
C.可吸入颗粒物
D.稀有气体
②“绿水青山就是金山银山”。你认为下列做法与这理念相符的是
A．使用一些新型可降解的塑料，减少”白色污染”
B.自带水杯出行，不用一次性纸杯
C.将校园散落的塑料袋、树叶集中焚烧，保持整洁的环境
17. 人类的生活和工农业生产都离不开水．如图是自来水厂净水过程示意图．请根据图示回答下列问题：
(1)、除去水中固态杂质的设备是。(2)、活性炭因其结构 ， 故而具有吸附性。(3)、用区分硬水和软水；生活中通过的方法来降低水的硬度。五、推断题
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18. 现有以下几种物质，其中A是淡黄色固体粉末，它可以在D中燃烧产生蓝紫色火焰；B是黑色物质且在D中燃烧只生成一种使澄清石灰水变浑浊的气体Y；C是一种金属，也可在D中燃烧，且火星四射，生成一种黑色固体Z。请分析并回答以下问题：(1)、A物质名称是。(2)、写出下列物质的化学式：D ， Z ，(3)、B在D中燃烧的文字表达式：；
六、实验题
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19. 某化学实验小组的同学利用下列实验装置制取氧气。请你回答有关问题：
(1)、写出图中标示的a仪器名称： 。(2)、若用排水法收集氧气时，当观察到气泡时才开始收集，否则收集的氧气不纯．某同学收集完毕，先停止加热再将导管移出水面，你预测这种操作可能会引起的后果是 ． 如果选用D收集氧气，验满的方法是 ．(3)、若用过氧化氢溶液与二氧化锰混合，在常温下制取氧气，应选用的发生装置是 ， 该反应的文字表达式为。盛有氧气的集气瓶应（选填“正”或“倒”）放置在实验桌上。(4)、用高锰酸钾制取氧气，试管口塞一团棉花目的。20. 某同学设计如表所示实验，探究金属铜对过氧化氢溶液分解速率的影响．操作
装置
现象
①取一小块铜丝网，卷成筒形，固定在铜丝上．
②分别向①和②中注入15mL30%的过氧化氢溶液，并放入盛有热水的③中．
约1分钟后可观察到①和②中都有少量气泡产生
③把铜丝插入①中．
①中有大量气泡产生，约分钟后不再有气泡产生；此时②中
仍然有少量气泡产生
回答下列问题：
(1)、试管②在实验中的作用是；(2)、根据上述实验，可以得出的结论是；(3)、用本实验探究铜是不是过氧化氢分解的催化剂，需要对上述方案进行补充，其中必要的是、 ．A．称量实验前铜丝网的质量
B.将实验后的铜丝网干燥、称重
C.向仪器中加入二氧化锰
D.将实验后的铜丝网干燥、粉碎
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