山东省潍坊市诸城市2017-2018学年中考化学三模考试试卷
试卷更新日期:2018-12-25 类型:中考模拟
一、单选题
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1. 下列过程中不涉及化学变化的是( )A、石头雕刻 B、炸药开路 C、高梁酿酒 D、牛奶发酵2. “绿水青山就是金山银山”是一种健康、环保的生活理念。下列行为符合该理念的是( )A、燃放烟花爆竹,增强节日气氛 B、改造城市排水管网,实现雨水和生活污水的分流处理与利用 C、就地焚烧秸秆,增加田间肥料 D、大量使用煤做燃料,并将锅炉烟囱加高,可以减少污染3. 下列有关物质的用途错误的是( )A、氧气用于航天 B、钛镍合金制造人造卫星天线 C、盐酸用于铅酸蓄电池 D、熟石灰改良酸性土壤4. 建立模型是学习化学的重要方法。下列有关模型正确的是( )A、 原子结构模型 B、 物质分类模型 C、 燃烧条件模型 D、 空气组成模型5. 银针曾是中医针灸的常用器械,银的元素符号是( )A、Al B、Ag C、Mg D、Hg6. 分类是学习化学的方法之一。下列各组物质按单质、氧化物、混合物顺序排列的是( )A、氧气、二氧化碳、空气 B、水、二氧化锰、自来水 C、液氧、蒸馏水、冰水混合物 D、铁、高锰酸钾、矿泉水7. 欲使一种不饱和溶液转变为饱和溶液,最可靠的方法是( )A、降低温度 B、再添加溶质 C、升高温度 D、倒出些溶剂8. 乳酸基塑料是以土豆等副食品废料为原料,经多步处理而制成,是一种子新型的可降解塑料。下列有关乳酸基塑料的说法中错误的是( )A、乳酸基塑料属于金属材料 B、制取乳酸基塑料的原料比较低廉且广泛 C、使用乳酸基塑料制品可以减少“白色污染” D、乳酸基塑料属于有机高分子材料9. 下列对化肥的认识错误的是( )A、KNO3是一种复合肥 B、施用氮肥,能促进植物茎叶生长 C、铵态氮肥不能与碱性肥料混合使用 D、化肥能提高粮食产量,施用越多越好10. 豆腐是正宗的中国国粹。食用豆腐能获得人体所需要的多种氨基酸,其中含量最多的是亮氨酸(化学式:C6H13NO2 ) 。下列有关亮氨酸的说法错误的是( )A、由四种元素组成 B、一个分子由22个原子构成 C、一个亮氨酸分子中含一个氧分子 D、属于化合物11. 下列对相应微粒的描述中,错误的是( )A、易失电子 B、易形成阴离子 C、带正电荷 D、化学性质稳定12. 下列各组溶液中,在混合时酸都是过量的,反应完全后,无沉淀生成的是( )A、Ca(OH)2、Na2CO3、HCl B、AgNO3、FeCl3、HNO3 C、BaCl2、K2CO3、H2SO4 D、BaCl2、KOH、H2SO413. 除去下列物质中混有的少量杂质(括号内为杂质),所用方法正确的是( )A、CO2气体(CO气体)﹣﹣通入氧气,点燃 B、CaO固体(CaCO3固体)﹣﹣加水充分溶解,过滤 C、KCl固体(MnO2固体)﹣﹣加水充分溶解,过滤,干燥 D、FeSO4溶液(CuSO4溶液)﹣﹣加入过量铁屑,过滤14. 某同学为了探究甲、乙、丙、丁四种物质之间能否发生反应,将它们混合密闭在一容器中,高温加热一段时间后,检测其中部分物质的质量,并与加热前比较(见下表)。下列判断错误的是( )
物质
甲
乙
丙
丁
反应前质量/g
2
30
6
3
反应后质量/g
12
2
x
3
A、x=24 B、丁可能是催化剂 C、反应中甲和丙的质量比是1:2 D、容器内发生的是分解反应15. 下列是小可同学进行的实验操作及判断,其中正确的是( )步骤
现象
结论
A
取少量浓氨水滴入无色酚酞溶液中
无色酚酞溶液变红
分子在做永不停息无规则运动
B
用灯帽盖燃着的酒精灯
火焰熄灭
降温可以灭火
C
将浓盐酸与大理石混合后产生的气体通入澄清石灰水中
澄清石灰水未变浑浊
澄清石灰水变质
D
取少量氢氧化钠溶液,滴加稀盐酸
产生气体
氢氧化钠溶液已经变质
A、A B、B C、C D、D16. 逻辑推理是化学学习中常用的一种思维方法,以下四个推理中正确的是( )A、活泼金属和酸反应生成气体,但和酸反应生成气体的未必都是活泼金属 B、酸能使紫色石蕊溶液变红,CO2 也能使紫色石蕊溶液变红,所以 CO2 是酸 C、在同一化合物中,金属元素显正价,则非金属元素一定显负价 D、溶液中有晶体析出,其溶质质量减少,所以溶质的质量分数一定减少17. 甲、乙两种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线如图所示,下列说法错误的是( )A、t2 ℃时,将甲、乙的两种饱和溶液分别降温到t1℃,所得溶液都是饱和溶液 B、t1 ℃时,向50 g水中加入甲可得80 g饱和溶液,则乙在该温度下的溶解度为60 g C、甲中混有少量乙时,可用降温结晶的方法提纯甲 D、t2 ℃时,将等质量的甲、乙两种溶液分别降温到0 ℃,甲溶液的溶质质量分数一定小于乙溶液的溶质质量分数18. 下列图象正确的是( )①表示KMnO4加热制O2生成的MnO2的质量与时间的关系图
②表示CO还原CuO的实验中,试管内的固体质量与时间的关系图
③表示向CaCl2(含少量 HCl)溶液中滴加K2CO3溶液
④等质量的铁片和锌片分别和足量的质量分数相同的稀硫酸反应
A、①②③ B、②③ C、②④ D、③④19. 向一定质量FeCl2和CuCl2的混合溶液中加入锌粉,反应过程中,混合物中溶液的质量与加入锌的质量关系如图所示,该反应过程中混合物中的溶液和固体的有关说法正确的是( )A、a点时,溶液中只含有两种溶质 B、c点时,向固体中滴加稀盐酸,无气泡产生 C、d点时,溶液中的溶质为ZnCl2 D、e点时,固体中只含两种物质二、简答题
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20. 生命的孕育和维系需要水,人类的日常生活和工农业生产都离不开水。(1)、凉开水不宜养鱼,其主要原因是凉开水中几乎不含(填序号)。
①氧元素 ②水分子 ③氧原子 ④氧分子
(2)、研究水的组成时,需在电解器的玻璃管内加满水,且水中加入少量Na2SO4 , 其作用是 , 接通直流电源一段时间后,产生的氢气和氧气的体积比约为。(3)、生活中要降低水的硬度可用的方法。实验室制取蒸馏水的蒸馏烧瓶里,通常要加入几粒沸石或碎瓷片,以防加热时出现。(4)、我国拥有丰富的海洋资源,寿光北部手工制盐据考古上溯至商代已大规模生产,工艺流程包括五个步骤:钻井→汲卤→晒卤→滤卤→煎盐。请结合所学知识回答下列问题:①“晒卤”的过程中溶液溶质质量分数(填“不变”“变大”或“变小”)。
②“滤卤”和实验室过滤的原理一样。其作用都是为了除去。
21. 化学与生产、生活息息相关,请回答下列问题。(1)、2017年5月18日,我国在南海神狐海域从海底以下可燃冰矿藏中成功开采出天然气,成为全球首例。①天然气在空气中充分燃烧的化学方程式是。
②开采可燃冰矿藏关键技术之一是防止其泄漏,如果开采过程中大量气体泄漏,对环境造成的影响是。
③天然气也是重要的化工原料,甲烷与二氧化碳在一定条件下反应生成两种可燃性的气体(其中一种是单质),请写出该反应的化学方程式。
(2)、“共享单车”是指在公共场所提供共享服务的自行车,由于符合“低碳出行”的理念,颇受年轻人的喜爱,引领着世界的消费潮流。①“低碳出行”中“低碳”指的是较低的排放;
②采用实体轮胎的共享单车可有效防止爆胎。而普通自行车夏天容易爆胎,请用分子的观点解释“夏天易爆胎”的原因:。
③扫描二维码可以租“共享单车”,二维码的制作材料一般是用PVC不干胶贴纸。PVC化学式为(C2H3Cl)n中碳元素和氢元素的质量比为。
22. 人类制得并利用金属有着悠久的历史:(1)、利用孔雀石冶炼铜的主要反应:①Cu2(OH)2CO3 =2CuO+H2O+CO2↑,该反应的基本反应类型是;
②2CuO+C 2Cu+CO2↑,该反应前后铜元素化合价发生的变化是。
(2)、工业上炼铁炼钢和轧制钢材的主要流程如图2。①高炉炼铁原理的化学方程式。
②炼铁高炉中焦炭的作用:①提供高温;②(用化学方程式表示)。
③生铁的硬度(填“>”“<”或“=”)纯铁。将钢锭轧成钢板,体现了金属的。
(3)、常温下铝是一种活泼金属,但铝却有较强的抗腐蚀性,用化学方程式表示其原因;根据所学的化学知识,你认为金属大规模开发、利用的先后顺序跟下列哪些因素有关?(填字母)a.地壳中金属元素的含量
B.金属的导电性
C.金属的活动性
D.金属的延展性 e.金属冶炼的难易程度
23. 生活中选择适当的清洗剂可以得到更好的清洗效果,根据下表完成问题。名称
洗洁精
洁厕灵
炉具清洁剂
污渍爆炸盐
有效成分或功能
清洗油污
盐酸
氢氧化钠
过碳酸钠
(1)、使用洗洁精清洗餐具上的油污,这是因为它具有的功能。(2)、以下物质可以使用洁厕灵清洗的是。(填字母序号)。a.铁锈
b.油渍
c.水垢(主要成分为碳酸钙和氢氧化镁)
(3)、若将洁厕灵与炉具清洁剂混合,可以发生如图1所示的化学反应。图中a微粒的化学式为。(4)、“污渍爆炸盐”的主要成分为“过碳酸”(2Na2CO3•3H2O2),俗称固体双氧水,它既有碳酸盐的性质,又有双氧水的不稳定性和氧化性,是很好的消毒剂,广泛应用于洗涤、印染和医药等领域。“过碳酸钠”的制备流程如图2:①过滤操作中使用的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯和 , 其中玻璃棒的作用是。在上述流程中,向反应前的H2O2中加入稳定剂的作用是。
②在“过碳酸钠”中加入下列物质时,不会导致“过碳酸钠”变质的是
A.稀硫酸
B.硫酸钠
C.二氧化锰
D.澄清石灰水
三、实验题
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24. 常见气体的制取是初中生必备的实验操作能力。(1)、实验室制取O2或CO2气体的发生装置如图甲,请回答下列问题:
①对该装置进行气密性检查的方法是。
②用此装置制取O2的化学方程式: , 为了制得较纯净的O2最好选用法收集。
③制取CO2时,某同学在装置中添加了多孔隔板(图乙),实验时,可将固体药品放在(填“a”或“b”)处,若用装置甲制取CO2 , 加入到试管中盐酸的量最起码要达到。
(2)、认识仪器、选用装置以及正确处理实验意外,是实验素养的具体体现。①图2为实验室制备气体常用的发生装置。仪器a的名称是;实验室制取气体若选用A装置,除因为反应条件需要加热外,还因为。
②1773年,瑞典化学家舍勒用图3所示装置制备氧气,在曲颈瓶中装有硝酸钾和浓硫酸的混合物,置于火炉上加热,产生的氧气用动物膀胱收集。该实验若改用图2中的发生装置,最合适的是(填装置下面的字母)。
四、科学探究题
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25. 兴趣小组获得两包制作“跳跳糖”的添加剂,一包是柠檬酸晶体,另一包是标注为钠盐的白色粉末。将少量柠檬酸和这种白色粉末溶于水,混合后产生了使澄清石灰水变浑浊的气体。于是对白色粉末的化学成分进行了以下探究:
(提出猜想)猜想1.碳酸钠;猜想2.碳酸氢钠;猜想3.碳酸钠和碳酸氡钠
(查阅资料)
①碳酸钠溶液、碳酸氢钠溶液均呈碱性;
②碳酸氢钠受热分解生成碳酸钠、水和二氧化碳;碳酸钠受热不分解;
(1)、(实验探究)小月、小妮分别对有关猜想设计方案并进行实验。实验操作
实验现象
实验结论
小月
将白色粉末溶于水后用pH试纸测定其酸碱度
pH7(填“>”、“<”或“=”)
溶液呈碱性,猜想1成立
小妮
用如上图所示的装置进行实验
试管A中有水珠产生,试管B中液体变浑浊
猜想2成立。
(2)、(交流反思)大家一致认为小月和小妮的结论不准确:小月实验结论不准确的原因是。
小妮的实验方案不能排除白色粉末是否含有。
(3)、(继续探究)小戚称取mg白色粉末与足量稀盐酸反应,充分反应后生成二氧化碳的质量为ng,通过计算并分析实验数据确定猜想3正确,则n的取值范围为(用含m的代数式表示)。(结论分析)探究后他们核查到添加剂的成分是柠檬酸和碳酸氢钠,分析后认为白色粉末中的碳酸钠是由碳酸氢钠分解产生的。
(拓展探究)向等体积、含等碳原子数的碳酸氢钠和碳酸钠溶液中,分别逐滴加入一定浓度的盐酸,得到pH变化与时间的关系如图所示。
(交流反思2)b点的溶质为(写化学式),将图2和图3的阴影部分进行叠加,发现两者基本重合,C点的溶质(写化学式)。
(得出结论)通过上述分析,碳酸钠和盐酸反应过程,可以依次用以下两个化学方程式表示:、。
(结论与反思)探究溶液的酸碱性及反应pH值的变化,可以认识反应原理及进行的过程。
五、计算题
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26. 某化学兴趣小组取部分变质的Ca(OH)2 (含杂质CaCO3)样品8.7g投入184.7g水中,充分搅拌,通入足量CO2 , 溶液质量与反应的CO2质量的关系如图所示[已知CaCO3+H2O+CO2=Ca(HCO3)2].则:
(1)、Ca(OH)2全部转化为CaCO3时消耗的CO2质量为多少(2)、8.7g样品中杂质CaCO3的质量为多少?(写出计算过程)(3)、通入mgCO2时,溶液中生成物的溶质的质量分数为多少精确到0.1%)。
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