人教版七年级下册第四单元—25课《短文两篇 夸父逐日》同步练习
试卷更新日期：2015-09-29 类型：同步测试
一、基础知识训练
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1. 下列表述错误的一项是（ ）A、诗歌在漫长的历史进程中，演化出许多不同的形式，诗、词、曲从文学角度看，都是诗歌。 B、《伤仲永》的作者是我国北宋文学家、政治家、“唐宋八大家”之一的王安石。 C、“文房四宝”是指笔、墨、纸、砚；“戏曲四行当”是指生、旦、净、丑。 D、普希金，有“俄罗斯文学之父”的美称，代表作《致大海》《春天的旋律》《自由颂》。2. 下列有关文学文化常识的表述错误的一项是（ ）A、令，意思是美好，用于称呼对方的亲属，如令尊、令堂、令兄、令郎，令爱。 B、鲁迅的《从百草园到三味书屋》《社戏》《藤野先生》均出自散文集《朝花夕拾》。 C、《出师表》的“表”，《陋室铭》的“铭”，《捕蛇者说》的“说”，都是古代一种文体。 D、《论语》是我国春秋时期一部语录体散文集，主要记载孔子及其弟子的言行。南宋时，朱熹将它与《孟子》《大学》《中庸》合称为“四书”。3. 选出对《夸父逐日》故事的内容评述不当的一项（ ）A、夸父是敢于与自然斗争的英雄。 B、夸父不自量力，他的悲剧结局是必然的。 C、夸父逐日虽然以悲剧结尾，但他那种自强不息的精神永存。 D、故事夸大地表现了夸父的神力，是对人类力量的歌颂。4. 下列各组短语，结构类型不同的一项是（ ）
A、雄伟壮丽 根深蒂固 廉明公正 舍生取义 B、非常坚强 自知之明 万贯家私 长途跋涉 C、精力充沛 盛气凌人 夸父逐日 愚公移山 D、敬畏生命 包罗万象 鼎力相助 不见天日5. 在“夸父逐日”中，“夸父”是怎样追逐太阳的? （ ）A、驾车 B、骑马 C、奔跑 D、飞行6. 下列句子没有语病的一项是（ ）A、安塞腰鼓那强烈快速的节奏和震耳欲聋的声响，让人看得眼花缭乱。 B、《夸父逐日》的结尾“弃其杖，化为邓林”不仅表现他本领大，更丰富了这个英雄的形象，使整个神话更显浪漫主义。 C、英雄之所以称之为英雄，并不在于我们颂赞的语言，而在于他们始终以高度的事业心和责任感，去实现他们的使命。 D、看到《斑羚飞度》中那悲壮的一跃，我们怎能被这一曲生命的赞歌所感动？7. 《夸父逐日》选自。
8. 《山海经》是一部的书。
9. 《夸父逐日》和《两小儿辩日》两篇短文的内容都与有关，都体现了古人的精神。10. 根据下面语境，为空格处选择合适的词语，将其序号填在横线上。执着的故事不老——愚公移山，夸父逐日，（A守株待兔 B精卫填海）；执着的人物不朽——闻鸡起舞的祖逖，面壁静修的达摩，（A卧薪尝胆 B悬梁刺股）的勾践；执着是（A坚持不懈 B直言不讳），是（A艰苦卓绝 B锲而不舍），是一支永无休止的进行曲。
11. 古诗文默写①夸父与日逐走，入日；渴， ， 饮于河、渭。（《夸父逐日》）
②昔者，共工与颛顼争为帝，怒而触不周之山，天柱折， 。
（《共工怒触不周山》）
③ ， 野渡无人舟自横。（韦应物《滁州西涧》）
④ ， 闲敲棋子落灯花。（赵师秀《约客》）
⑤《木兰诗》中渲染征战的艰苦生活，烘托木兰勇敢坚强的诗句是：
“ ， 。”