广东省潮州市2018-2019学年八年级上学期生物期中考试试卷
试卷更新日期：2018-12-24 类型：期中考试
一、单选题
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1. 澳大利亚大堡礁是世界上最大、最长的珊瑚礁群，能营造如此庞大“工程”的“建筑师”是直径只有几毫米的腔肠动物--珊瑚虫。那么小小的珊瑚虫用于捕食的结构是（ ）A、体壁 B、口 C、触手和刺细胞 D、消化腔2. 下列哪项活动感染华枝睾吸虫病的机会较大（ ）A、食用被感染的生鱼虾 B、赤脚在水田中劳作 C、吃煮熟的纹沼螺 D、生食瓜果、蔬菜3. 若在清澈且水草茂盛的溪流中仔细寻找，我们可能会发现水螅和涡虫。二者之间的共同点是（ ）A、有口无肛门 B、身体呈辐射对称 C、背腹扁平 D、由内外两层细胞构成4. 下列哪一项不属于线形动物的主要特征（ ）A、身体细长，呈圆柱形 B、体表有一层密不透水的角质层 C、靠近身体前端有环带 D、前端有口，后端有肛门5. 蚯蚓的体壁总是湿润的，这有利于蚯蚓（ ）A、进行呼吸 B、在土壤中运动 C、吸收营养 D、繁殖后代6. 图是家鸽的呼吸系统示意图，下列说法正确的是（ ）
A、②和③都能进行气体交换 B、气体进入体内的途径是①②③ C、①是气管②是肺③是气囊 D、②能辅助③呼吸7. 由于人类的活动，地球上的水域污染越来越严重，鲨鱼决定召开集广大的鱼类开会，一起商议鱼类未来的生存大计。下列四种动物也匆匆赶来参加会议，这些动物中能进入会场的是（ ）A、章鱼 B、蓝鲸 C、甲鱼 D、海马8. 金蝉脱壳的“壳”指的是蝉的哪一结构（ ）A、外骨骼 B、角质层 C、贝壳 D、外套膜9. “头上两根感觉触，两对翅，三对足，身体分为头胸腹，里头是肉外是骨”描写的是哪类生物的主要特点（ ）A、节肢动物 B、昆虫 C、鱼类 D、鸟类10. 襄阳的夏夜，伴着蝉儿鸣唱，吹着悠悠的汉江风，人们喜欢吃着小龙虾，喝着啤酒消夏，蝉和小龙虾均属于节肢动物的理由是（ ）A、体表有外骨骼，身体和附肢都分节 B、都有三对足，两对翅 C、身体都分为头、胸、腹三部分 D、都有相同的生活环境11. 我国特有的中华鲟和白鳍豚终身生活在水中。中华鲟用鳃呼吸，卵生；白鳍豚用肺呼吸，胎生。它们分别属于（ ）A、鱼、鱼 B、哺乳动物、鱼 C、鱼、哺乳动物 D、哺乳动物、哺乳动物12. 两栖动物能进行气体交换的结构不包括（ ）A、肺 B、气管 C、鳃 D、皮肤13. 下列叙述中，属于鱼类、两栖类、爬行类等动物共同特征的是（ ）
A、用肺呼吸 B、体外受精 C、体温不稳定 D、能在水中和陆地上生活14. 寒冷的冬天，我们几乎看不到蛇等爬行动物，它们需要潜伏在洞里渡过寒冬，主要原因是爬行动物（ ）A、要繁殖后代 B、属于变温动物 C、还不适应陆地环境 D、冬季无法找到食物15. 生物体的结构是与其生理功能适应的，下列叙述不正确的是（ ）A、鱼的尾鳍能控制前进的方向 B、家鸽的前肢变成翼，适于空中飞行生活 C、蝗虫有外骨骼，适于陆地干燥环境生活 D、乌龟背部有甲，适于水中呼吸16. 区分线形动物和环节动物的方法是（ ）A、营寄生生活的是线形动物，营自由生活的是环节动物 B、线形动物对人类有害，环节动物对人类有益 C、线形动物消化管简单，环节动物消化管比较发达 D、线形动物身体不分节，环节动物身体由许多相似的体节组成17. 蝙蝠能飞，但不属于鸟类的最主要的原因是（ ）A、双翼没有被覆羽毛 B、长相酷似老鼠 C、胎生、哺乳 D、会发出超声波18. 下图表示关节结构示意图，下列叙述错误的是 （ ）
A、结构③中的滑液能减少骨与骨之间的摩擦 B、骨与骨通过关节等方式相连形成骨骼 C、肌腱可绕过关节连在不同的骨上 D、结构②是骨骼肌19. 下列选项不属于动物行为的一项是（ ）A、家兔心脏不停跳动 B、蜘蛛织网 C、猫静伏在老鼠出没的洞口 D、蝙蝠白天栖息于岩壁上20. 关于骨在运动中作用叙述不正确的是（ ）A、骨位置的变化产生运动 B、骨本身是可以运动的 C、骨的运动要靠骨骼肌的牵拉 D、骨在肌肉收缩牵引下，围绕关节运动21. 下面表示骨、关节和肌肉的模式简图中，最准确的是（ ）A、
B、
C、
D、
22. 人体双手自然下垂时，肱二头肌和肱三头肌所处的状况应是（ ）A、肱二头肌收缩､肱三头肌舒张 B、肱二头肌和肱三头肌都收缩 C、肱二头肌舒张､肱三头肌收缩 D、肱二头肌和肱三头肌都舒张23. 食草动物牙齿分化的一般特征是（ ）A、门齿和犬齿发达，臼齿退化 B、门齿和臼齿发达，犬齿退化 C、臼齿和犬齿发达，门齿退化 D、门齿、臼齿和犬齿发达24. 哺乳动物的运动系统是由哪两部分组成的？（ ）A、骨骼和肌肉 B、骨骼和关节 C、关节和肌肉 D、骨骼、关节和肌肉25. “鸟类的黑手党”﹣﹣杜鹃，将自己的卵产到其他小鸟的巢中，小鸟辛勤地为杜鹃孵卵并精心喂养雏鸟．对小鸟的这种行为解释正确的是（ ）①是先天性行为②由动物生活环境因素决定的③是学习行为④由动物体内的遗传物质决定的
A、①③ B、②④ C、①④ D、②③26. 俗话说：“人有人言，兽有兽语。”下列不属于动物之间信息交流的是（）A、昆虫分泌性外激素吸引异性 B、蜜蜂发现蜜源后跳圆形舞 C、蚊子飞动时发出的嗡嗡声 D、老母鸡“咯咯”地召唤小鸡27. 用性引诱剂杀灭农业害虫是利用（ ）A、昆虫的取食行为 B、昆虫之间的通讯 C、昆虫的学习行为 D、昆虫的迁徙行为28. 仿生学就是模仿生物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备。下列例子中，不是运用仿生学原理的是（ ）A、模仿萤火虫发冷光——日光灯 B、模仿青蛙的游泳状态——蛙泳姿势 C、模仿蝙蝠回声定位——雷达 D、模仿乌龟的背甲——薄壳建筑29. 动物作为消费者可从外界摄取食物，并通过呼吸作用将其消化分解．这种现象反映了动物在自然界中的哪种作用（ ）A、维持生态平衡 B、促进物质循环 C、帮助植物传粉 D、传播植物种子30. 20世纪50~60年代，我国开展了”剿灭麻雀’的运动，而现在有关专家发出了要保护麻雀的呼吁，其原因不包括（ ）A、麻雀对维持生态平衡有重要作用 B、麻雀能促进生态系统中的物质循环 C、麻雀可以捕食农业害虫 D、麻雀是生态系统中的生产者31. 无脊椎动物与脊椎动物的根本区别在于（ ）
A、无脊椎动物身体里没有由脊椎骨组成的脊柱 B、无脊椎动物身体里有由脊椎骨组成的脊柱 C、无脊椎动物的种数约占动物种类的95% D、无脊椎动物的种数约占动物种类的5%32. 人体完成一个动作不仅依靠运动系统，还需要神经系统的调节．完成一个动作的正常生理活动顺序是（ ）①骨骼肌收缩 ②肌肉附着的骨受到牵引③骨骼肌接受神经传来的兴奋④骨绕关节转动．
A、①②③④ B、②①③④ C、③①②④ D、④①②③33. 下列关于动物行为的说法中，错误的是（ ）A、先天性行为是由遗传物质决定的 B、学习行为能遗传给后代 C、动物越高等，学习行为越复杂 D、动物的动作、声音、气味等都可以起到传递信息的作用34. 根据你平时的观察及下列动物的运动记录表，可能得出的结论是 （ ）动物
运动方式
生活环境
运动器官
是否需要能量
狮子
奔跑或行走
陆地
四肢
需要
燕子
飞行
空中
翼
需要
草鱼
游泳
水中
鳍
需要
A、动物的运动方式与生活环境相适应 B、在土壤下面没有动物运动 C、动物的运动方式与运动器官无关 D、爬行动物的运动不需要能量35. 鱼在水中时，口和鳃盖不停地交替地张开和关闭，其生理意义是（ ）A、更换体内水分 B、完成呼吸过程 C、排出体内废物 D、摄入水中的食物36. 小秃鹰在成长过程中，学会了将动物的大骨骼抓到空中，扔在岩石上摔碎，便于吞食，从行为获得途径上看，与此类似行为是（ ）A、小鸟喂鱼 B、菜青虫取食十字花科植物的叶片 C、刚出生的袋鼠靠本能爬到育儿袋中 D、大山雀偷喝牛奶37. 如图中I、II、III分别代表某个概念或器官，下列不能构成图中关系的是（ ）
A、脊椎动物、爬行动物、节肢动物 B、变温动物、爬行动物、两栖动物 C、狼的牙齿、门齿、犬齿 D、运动器官、足、翅38. “儿童急走追黄蝶。飞入菜花无处寻”。黄蝶对菜花的作用是（ ）
A、提供养料 B、防治害虫 C、延长花期 D、帮助传粉39. 下列有关动物运动意义的叙述，不正确的是（ ）A、运动有利于动物获取食物 B、运动有利于动物逃避敌害 C、运动有利于动物物种的进化 D、运动有利于动物适应复杂多变的环境40. 下列研究动物行为的方法中，属于实验法的是（ ）A、用摄影机拍摄猎豹的运动，研究猎豹追击猎物的方法 B、用望远镜观察鸟类繁殖期的活动 C、动物园用闭路电视研究东北虎生育幼虎的过程 D、用声波干扰水中活动的海豚，观察到海豚对声波反应敏感41. 下列动物中，不属于节肢动物的是（ ）A、
B、
C、
D、
42. 哺乳动物在运动过程中需要能量，与能量的来源有关的主要是（ ）①呼吸系统②生殖系统③神经系统④消化系统⑤分泌系统⑥循环系统
A、①②④ B、①③⑤ C、①④⑥ D、②③⑤43. 以下哪一组不全是爬行动物（ ）A、蛇、龟、鳖 B、蜥蜴、扬子鳄、大鲵 C、蜥蜴、蛇、扬子鳄 D、龟、鳖、扬子鳄44. 下列例子中，哪一项不能体现动物在生物圈中的作用（ ）A、蚂蚁群体成员之间分工合作，共同维持群体的生活 B、重庆某地遭遇罕见蝗灾，紧急请求支援大量的青蛙、麻雀和蛇 C、为了提高农作物的产量，在温室大棚中放养蜜蜂 D、苍耳果实表面的钩刺钩挂在路过动物的皮毛上45. 某实验小组利用三种动物探究动物的绕道取食，得到如下结果，分析数据可知，三种动物从高等到低等的顺序是 （ ）动物
甲
乙
丙
完成取食前的尝试次数
32
65
5
A、甲→乙→丙 B、乙→甲→丙 C、丙→甲→乙 D、甲→丙→乙46. 在探究“蚂蚁的通讯”的实验中，下列操作中不正确的是（ ）A、蚂蚁最好饲养一段时间后再做实验 B、实验用的蚂蚁要使它处于饥饿状态 C、实验用的木条大小、长短大致要一致 D、实验时，可用手直接移动“桥 ”
