江苏省扬州市江都区2018-2019学年八年级上学期数学期中考试试卷

试卷更新日期:2018-12-21 类型:期中考试

一、单选题

  • 1. 下列四个图形中轴对称图形的个数是( )

                   

    A、1 B、2 C、3 D、4
  • 2. 点(3,2)关于x轴的对称点为 ( )
    A、(-3,一2) B、(3,-2) C、(-3,2) D、(2,-3)
  • 3. 在实数 23,0,3,3.14,4 中,无理数有(    )
    A、1个 B、2个 C、3个 D、4个
  • 4. 下列说法正确的是 ( )
    A、近似数5000万精确到个位 B、近似数4.60精确到十分位 C、近似数4.31万精确到0.01 D、 1.45 104精确到百位
  • 5. 下列命题中,是假命题的是( )
    A、在△ABC中,若∠A:∠B:∠C=1:2:3,则△ABC是直角三角形 B、在△ABC中,若a2=(b+c) (b-c),则△ABC是直角三角形 C、在△ABC中,若∠B=∠C=∠A,则△ABC是直角三角形 D、在△ABC中,若a:b:c=5:4:3,则△ABC是直角三角形
  • 6. 已知等腰三角形的两边长分别为3和6,则它的周长等于(  )

    A、12 B、12或15 C、15 D、15或18
  • 7. 如图,D为△ABC边BC上一点,AB=AC,且BF=CD,CE=BD,则∠EDF等于 ( )

    A、90°-∠A B、90°- 12 ∠A   C、180°-∠A D、45°- 12 ∠A
  • 8. 如图,设正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为1,黑、白两个甲壳虫同时从点A出发,以相同的速度分别沿棱向前爬行,黑甲壳虫爬行的路线是AA1→A1D1→……,白甲壳虫爬行的路线是AB→BB1→……,并且都遵循如下规则:所爬行的第n+2与第n条棱所在的直线必须是既不平行也不相交(其中n是正整数).那么当黑、白两个甲壳虫各爬行完第2018条棱分别停止在所到的正方体顶点处时,它们之间的距离是(    )

    A、0 B、 C、3 D、1

二、填空题

  • 9. 在平面直角坐标系中,点(-3,1)到坐标原点的距离是
  • 10. 若 (x1)2=x1 则x的取值范围是
  • 11. 已知(2a+1)2b+1 =0,则-a+b2018
  • 12. 一直角三角形的三边分别为3,4,x,那么以x为边长的正方形的面积为
  • 13. 若等腰三角形中有一个角等于 50 ,则这个等腰三角形的顶角的度数为.
  • 14. 有一个数值转换器,原理如下:当输入的x=400时,输出的y=

  • 15. 如图,在△,ABC中,∠ABC=45°,AC=8cm.若F是高AD和BE的交点,则BF的长是

  • 16. 如图,在△ABC中,DM、EN分别垂直平分AC和BC交AB于M、N,∠ACB=118°,则∠MCN的度数为

  • 17. 如图,以矩形OABC的顶点O为原点,OA所在的直线为x轴,OC所在的直线为y轴,建立平面直角坐标系.已知OA=6,OC=4,点E是AB的中点,在OA上取一点D,将△BDA沿BD翻折,使点A落在BC边上的点F处.若在y轴上存在点P,且满足FE=FP,则P点坐标为

三、解答题

  • 18.    
    (1)、求x的值: 4x29 =0;
    (2)、计算: (π1)0+83+(2)2
  • 19. 设 3+1 的整数部分和小数部分分别是x、y,试求 y(x+y) 的值及x+5的算术平方根.
  • 20. 如图,在△ABC中,∠BAC的平分线与BC的垂直平分线PQ相交于点P,过点P分别作PN⊥AB,PM⊥AC,垂足分别为点N,M.求证:BN=CM

  • 21. 如图

    (1)、在网格中画 ABC ,使 ABBCAC 三边的长分别为 51013
    (2)、判断三角形的形状:(直接填结论).
    (3)、求 ABC 的面积.
  • 22. 如图,已知四边形ABCD是梯形,AD∥BC,∠A=90°,BC=BD,CE⊥BD,垂足为E.

    (1)、求证:△ABD≌△ECB;
    (2)、若∠DBC=50°,求∠DCE的度数.
  • 23. A,B两个居民楼在公路同侧,它们离公路的距离分别为AE=200米,BF=70米,它们的水平距离EF=390米.现欲在公路旁建一个超市P,使超市到两居民楼的距离相等,则超市应建何处?为什么?

  • 24. 如图,长方形ABCD的纸片,长AD=10厘米,宽AB=8厘米,AD沿点A对折,点D正好落在BC上的点F处,AE是折痕。

    (1)、图中有全等的三角形吗?如果有,请直接写出来;
    (2)、求线段BF的长;
    (3)、求线段EF的长;
  • 25. 如图:

    (1)、如图1,已知△ABC,以AB、AC为边分别向外作正方形ABFD和正方形ACGE,连结BE、CD,猜想BE与CD有什么数量关系?并说明理由;
    (2)、请模仿正方形情景下构造全等三角形的思路,利用构造全等三角形完成下题:如图2,要测量池塘两岸相对的两点B、E的距离,已经测得∠ABC=45°,∠CAE=90°,AB=BC=100米,AC=AE,求BE的长(结果保留根号).
  • 26. 如图所示,点O是等边三角形ABC内一点,∠AOB=100°,∠BOC= α , D是△ABC外一点,且△ADC ≌△BOC,连接OD.

    (1)、求证:△COD是等边三角形;
    (2)、当 α =150°时,请计算△AOD三内角的度数,并判断△AOD的形状;
    (3)、探究:当 α 为多少度时,△AOD是等腰三角形?
  • 27. 如图:

    (1)、【问题背景】

    如图1,在四边形ABCD中,AB=AD,∠BAD=120°,∠B=∠ADC=90°,且∠EAF=60°,探究图中线段BE,EF,FD之间的数量关系.小明同学的方法是将△ABE绕点A逆时针旋转120°到△ADG的位置,然后再证明△AFE ≌△AFG,从而得出什么结论.

    (2)、【探索延伸】

    如图2,若在四边形ABCD中,AB=AD,∠B+∠D=180°,E,F分别是BC,CD上的点,且∠EAF= 12 ∠BAD,上述结论是否仍然成立,并说明理由.

    (3)、【结论应用】

    如图3,在某次军事演习中,舰艇甲在指挥中心(O处)北偏东60°的A处,舰艇乙在指挥中心南偏西20°的B处,并且两舰艇到指挥中心的距离相等.接到行动指令后,舰艇甲向正南方向以30海里/小时的速度前进,舰艇乙沿南偏东40°的方向以50海里/小时的速度前进,1小时后,指挥中心观测到甲、乙两舰艇分别到达E,F处,且两舰艇与指挥中心O之间夹角∠EOF=70°,试求此时两舰艇之间的距离.