人教版思品七上第二单元第三课第三框让生命之花绽放过关试题
试卷更新日期：2015-09-25 类型：同步测试
一、选择题
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1. 多彩的生命构成了缤纷的世界，世界因生命而精彩，因此，我们要尊重生命、珍爱生命。珍爱生命就要（ ）
① 锻炼身体，保持健康
②不宰吃动物
③保护生态环境
④敢于同疾病作斗争
⑤面对凶恶歹徒，不作无谓的牺牲
⑥及时享受短暂、宝贵的生命A、①②③④ B、③④⑤⑥ C、①③④⑤ D、①②④⑥2. 每个人的生命都是有价值的。实现人生的意义，追求生命的价值，应该（ ）A、从明天做起 B、从干一番大事业做起 C、从进入初中以后做起 D、从现在做起，从一点一滴的小事做起3. 吴欲同学给自己的箴言是：人活着，不应该追求生命的长度，而是追求生命的质量。对你“生命的质量”的正确理解是（ ）A、生活条件的优越 B、生活的艰辛和曲折 C、生命的价值和意义 D、生活的快乐和悲伤4. 提升生命的价值最主要的是（ ）A、延长生命的时间 B、绝不放弃生的希望 C、多享受社会财富 D、为社会多作贡献5. 股市风云变幻，有的人一夜暴富，也有的人倾家荡产。一些经受不住打击的人，随着股市的崩溃，精神随之崩溃，往往以死来寻求解脱。以下观点正确的是（ ）A、敢于闯入股市，就要敢于面对死亡 B、这种自杀的做法可以使人得到解脱 C、这样的做法不对，人不能放弃生的希望 D、与其负债而活着，不如不活6. 我们一定要珍爱生命，是因为（ ）①生命是独特的 ②生命是可贵的 ③生命是有其存在的价值和意义 ④生命只有一次
A、① B、①② C、②③ D、①②③④7. 下列选项中能体现热爱生命的做法是（ ）A、远离毒品，拒绝毒品 B、日夜上网聊天 C、吸烟 D、购买廉价“三无”产品8. 小强所在的学校不定期举行各种逃生演练、紧急疏散等活动。他对此举很不以为然：又没发生地震，用得着那样瞎练吗？下列说法中，最能说服小强的是（ ）A、人的生命是顽强的，也是脆弱的，关爱生命从小事做起 B、人的生命独特性突出表现在与其他生命相比最具有智慧 C、无论遇到多大挫折，永不放弃生的希望 D、通过逃生演练、紧急疏散活动实现生命价值9. 2008年5月3日，第十二届“中国青年五四奖章标兵”揭晓，“水立方”设计者、国家游泳中心总工程师陈蕾获此殊荣。陈蕾带领建设者们努力奋斗了3年，终于使高技术含量的国家体育馆建成。陈蕾的人生价值在于（ ）A、她获得了“中国青年五四奖章标兵”荣誉称号 B、她从此名扬天下，获得了全社会的赞扬和尊重 C、她的科技梦想得到了实现 D、她为我国科技事业的发展做出了创造性的劳动和巨大贡献10. 青少年要提升自己的生命价值，创造有意义的人生，就要（ ）①树立奉献意识
②全面提高自身素质，不断完善自我
③勤奋学习，丰富充实自己
④努力培养自己的创新精神和实践能力A、①②③④ B、①②③ C、②③④ D、①③④11. 2008年6月8日，新华网报道：天津银座集团董事长王贵武，十年如一日照顾素昧平生的烈士父母，用超越血缘和亲情的孝心，温暖着10位抗洪烈士双亲的心。王贵武致富不忘回报社会，在公司设立“拥军办”，派专人负责拥军工作。王贵武的事迹启示我们（ ）①人生价值的实现，离不开平凡事情的积累 ②生命的意义不在于长短，而在于内涵 ③只有像王贵武那样照顾烈士父母，才能实现个人的生命价值 ④一个人的能力有大小，只要对他人、对社会有所奉献，他的生命就有价值
A、①②④ B、②③ C、③④ D、①②③12. 实现人生的意义，追求生命的价值，要求我们（ ）A、知足常乐，不必追求自我超越 B、好高骛远，只从事重要工作 C、脚踏实地，从一点一滴的小事做起 D、从只干一番大事业做起13. 如果我们遇到挫折（ ）①不能轻易放弃生的希望
②只要充满信心不放弃，就一定不会丧失生命
③自强不息，不放弃努力，才会赢得生存的机会
④要珍爱生命，坚强勇敢A、①② B、②③ C、①④ D、①③④14. 在日常生活中，每个人难免会遇到一些突发事件，这些有可能威胁到我们的生命安全。这就要求我们（ ）①积累一些求生的常识 ②掌握一些自我保护的方法 ③学会用智慧战胜挫折 ④事不关己，高高挂起
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④15. 生命对于每一个人都一视同仁，那就是每个人都只有一次生命的权利。因此（ ）①生命是有限的，我们应该珍惜生命
②生命价值不在于长短，而在于内涵
③无论遇到多大的挫折，都不要放弃生的希望
④珍爱自己生命的同时，应尊重他人生命A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②③④二、填空题
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16. 珍爱生命的人，无论何时何地，无论遇到多大挫折，都不会轻易。17. 实现人生的意义，追求生命的价值，要、从做起，从做起。18. 每个人对、和他人都有价值。19. 幸福快乐的生活从开始，世界上没有十全十美的生命。20. 生命的意义不在于 ， 而在于。
三、主观题
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21. 为什么说人的生命是宝贵的？22. 中小学生应不应该掌握避险逃生的技巧？为什么？