人教版（新课程标准）2018-2019学年语文四年级下册第七组第25课《全神贯注》同步练习
试卷更新日期：2018-12-19 类型：同步测试
一、基础运用
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1. 选择划线字正确的读音
①法国大雕塑家罗丹邀（yāo yáo）请挚（zhì zhí）友到他家里做客。
②罗丹痴（chī cī）迷地望着一座仪（yí yì）态端庄的女像。2. 根据所给的意思写出相应的词语。①全副精神，高度集中。
②仔细地看。
③一个人的外表（包括容貌、姿态、风度等）端正庄严。
④自作主张，直接行动。
⑤表示事情很奇怪，使人不明白。
3. 判断正误(1)、罗丹是法国著名的大雕塑家。(2)、对那座刚刚完成的雕像，茨威格向罗丹表示祝贺，但罗丹却觉得还有毛病。(3)、饭前，罗丹先带着他的挚友去参观他的工作室。(4)、这个故事告诉我们“人类的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就应该全神贯注”。4. 读读下列句子，体会省略号的用法。①用于说话中间，表示说话断断续续。②用于引文的省略。③用于列举的省略。
A罗丹皱着眉头，说：“啊！不，还有毛病……左肩偏了点儿，脸上……对不齐，请等一等。”他立刻拿起抹刀，修改起来。
B他把地板踩得吱吱响，手不停地挥动……
C“呜卟，呜卟，呜……”
D她轻轻地哼起了《摇篮曲》：“月儿明，风儿静，树叶……”
E只见蓝天白云之下，一架架风车在慢慢地转，一群群牛羊在悠闲地吃草……这样的景色真让人着迷。
5. 写出下列词语的近义词。邀请—— 端详——
激烈—— 感触——
6. 根据要求写句子。①茨威格对这件事有很深的感触。（缩句）
②罗丹全神贯注地投入了工作。罗丹忘记了自己邀请的朋友。（用关联词语连成一句话）
二、阅读理解
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7. 阅读下文，回答问题
茨威格怕打扰雕塑家工作，悄悄地站在一边。只见罗丹一会儿上前，一会儿后退，嘴里叽哩咕噜的，好像跟谁在说悄悄话；忽然眼睛闪着异样的光，似乎在跟谁激烈地争吵。他把地板踩得吱吱响，手不停地挥动……一刻钟过去了，半小时过去了，罗丹越干越有劲，情绪更加激动了。他像喝醉了酒一样，整个世界对他来讲好像已经消失了——大约过了一个小时，罗丹才停下来，对着女像痴痴地微笑，然后轻轻地吁了口气，重新把湿布披在塑像上。
(1)、从画线处找出几个描写罗丹动作的词。(2)、文中的省略号表示。(3)、“他像喝醉了酒一样，整个世界对他来讲好像已经消失了。”这句话的意思是（ ）A、罗丹喝醉了，目中无人，只感觉到自己的存在。 B、罗丹已经沉醉在工作之中了，到了忘我的程度。 C、罗丹在工作前喝了很多酒，感觉轻飘飘的，什么也不在乎了。