广东河源2018-2019学年九年级上学期化学期中考试试卷
试卷更新日期：2018-11-20 类型：期中考试
一、选择题
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1. 中华文明灿烂辉煌，在古代就有许多发明和创造。下列叙述中不涉及到化学变化的是 （ ）A、烧制陶瓷 B、制作石器 C、粮食酿酒 D、使用火药2. 2018年5月12日我国第十个“防灾减灾日”，主题是“行动起来，减轻身边的灾害风险”。下列图标不适合在加油站使用的是（ ）A、
B、
C、
D、
3. 下列性质中，属于化学性质的是（ ）A、硬度 B、密度 C、颜色 D、氧化性4. 随着经济的发展，人们对空气污染关注的程度不断加强。下列气体中目前没有计入空气污染指数项目的是（ ）A、二氧化碳 B、一氧化碳 C、二氧化氮 D、二氧化硫5. 在化学王国里，数字被赋予了丰富的内涵。对下列化学用语中数字“2”的说法正确的（ ）①2H ②2NH3 ③SO2④ ⑤20 ⑥H2O
A、表示分子个数的是①② B、表示分子中原子个数的是③⑥ C、表示离子的个数的是④⑤ D、表示离子所带电荷数的是④⑥6. 用分子的知识解释下列现象，正确的是（ ）A、大理石可以磨成粉末，说明分子很小 B、降温能使水结成冰，是因为在低温下水分子静止不动了 C、变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来，是由于分子受热时变大了 D、碘液能使淀粉变蓝，酒精不能使淀粉变蓝，是由于不同种物质韵分子性质不同7. 铀(U)是重要的核燃料，下图为铀在元素周期表的部分信息。下列有关叙述中，不正确的是（ ）
A、铀属于金属元素 B、铀的核电荷数为92 C、铀核内有92个中子 D、铀的相对原子质量为2388. 下列关于物质组成与分类的说法中正确的是（ ）A、水的构成微粒是H和O B、H2O由1个氧原子和2个氢原子组成 C、含氧元素的化合物不一定是氧化物 D、含有不同元素的物质一定是化合物9. 下图中“●”和“O”分别表示质子数不同的两种原子，其中表示混合物的是（ ）A、
B、
C、
D、
10. 化学实验既要操作规范，更要保障安全。下列实验基本操作符合这一要求的是（ ）A、取用固体粉末
B、闻药品气味 
C、点燃酒精灯 
D、滴加液体 
11. 比较、推理是化学学习常用的方法，以下是根据一些反应事实推导出的影响化学反应的因果，其中推理不合理的是（ ）序号
化学反应事实
影响化学反应的因素
A
碳在常温下不与氧气发生反应，而在点燃时能与氧气反应
反应温度
B
铜片在空气中很难燃烧，铜粉在空气中较易燃烧
反应物的种类
C
铁丝在空气中很难燃烧，而在氧气中能剧烈燃烧
反应物浓度
D
过氧化氢溶液在常温下较难分解，而在加入二氧化锰后迅速分解
催化剂
A、A B、B C、C D、D12. 能鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体的方法是（ ）A、闻气味 B、观察颜色 C、分别插入燃着的小木条 D、分别滴加少量澄清石灰水13. 下列实验操作，能达到预期目的的是（ ）①用托盘天平称取5.6g氧化铜粉末
②用容积为10mL的试管盛5mL水在酒精灯上加热
③用排水集气法可得到比较纯净的氧气
④用10mL的量筒量取8.2mL水
A、只有①④ B、①③④ C、①②④ D、只有②③14. 向a、b两支试管中分别加入等质量的氯酸钾，在b管中再混入了少量二氧化锰，同时加热，则生成氧气质量(m)和反应时间(t)的关系图正确的是（ ）A、
B、
C、
D、
二、填空题
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15. 化学就在我们身边，它能使我们的生活更美好。请从“氧气、水、二氧化碳”中选择适当的物质用化学式填空。(1)、抢救危重病人常用的物质是；(2)、植物进行光合作用需要的气体；(3)、人体中含量最多的物质是。16. 下表是部分元素的原子结构示意图的信息。请填空。
(1)、核电荷数为12的元素属于(“金属”或“非金属”)，该元素的原子在化学反应中易(填“得到”或“失去”)电子，形成(填“阴”或“阳”)离子。(2)、分析表中元素的排列，写出其中的一条规律：。17. 某同学制作的简易净水器如图所示：
(1)、小卵石、石英沙和膨松棉的作用是 ， 活性炭的作用是。(2)、净化后是硬水还是软水?可用来检验。(3)、长期饮用硬水对人体不利，要降低水的硬度，可采用的方法。18. 根据下图所示实验，回答下列问题。
①用托盘天平称取5.69氧化铜粉末
②用容积为10m1的试管盛5m1水在酒精灯上加热
③用排水集气法可得到比较纯净的氧气
④用10m1量筒量取8.2m1水
A．只有①④B．①③④C．①②④D．只有②③
(1)、图1中反应的现象是：；反应的文字(或符号)表达式为：；集气瓶中预留少量水的目的是：(2)、图2中反应的文字(或符号)表达式是： ， 反应的基本类型是：；集气瓶中预留少量水的作用是：。19. 水分子在通电条件下分解的微观过程如下图所示。请回答：
(1)、在反应中，生成的新粒子是。从图中还能得到哪些信息?(写出1条即可)。(2)、该图所示的反应用化学式表示为。三、本大题包括2小题
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20. 有A、B、C、D四种物质，A是无色无气味的气体，B在A中可以剧烈燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰，且生成有刺激性气味的气体C。将燃着的木炭伸入装有A的集气瓶中，木炭剧烈燃烧生成无色无味的D，倒入澄清石灰水并振荡，石灰水变浑浊。请回答：
①推断物质：A是；B是；C是。
②写出木炭在A中燃烧的文字(或符号)表达式：。
21. 小江收集到一瓶浑浊的河水，他模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水，其实验过程和所用的装置如图所示。请回答：
(1)、明矾可使悬浮于河水中的杂质。(2)、操作①的名称是；操作①需用到的玻璃仪器有烧杯、漏斗和 ， 其作用是；若经过操作①后，所得液体C中仍有浑浊，其原因可能是(填序号)。 A．漏斗内的滤纸有破损B．漏斗下端管口未靠在烧杯内壁C．漏斗内液面高于滤纸的边缘(3)、操作③的名称是。(4)、保护水环境、珍爱水资源，是每个公民应尽的责任和义务。下列做法有利于保护水资源的是(填序号)。 A．大量使用化肥农药 B．工业废水处理达标后排放 C．使用含磷洗衣粉 D．生活污水直接排放(5)、请你说出生活中的一条节水措施。四、本题包括2小题
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22. 根据下列装置图回答问题：
(1)、写出图中有标号仪器的名称：a ， c。(2)、图F实验的目的是。实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取并收集氧气时，应选用的装置是和(填字母序号)，该反应的文字(或符号)表达式为。
(3)、若实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气，实验时应在试管口放一团棉花，其作用是；该反应的文字(或符号)表达式为：用排水法收集氧气的合适时机是；集气完毕，若先停止加热再将导管移出水面，这种操作可熊引起的后果是。(4)、若用D装置收集氧气，检验氧气集满的方法是(5)、用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气，选择的发生装置是(填字母)。该反应的文字(或符号)表达式为。(6)、氨气极易溶于水，且密度比空气小。实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气，应选用的发生装置是(填字母，下同)，收集装置是。23. 某同学在商店买到一种“果冻蜡烛”。他对“果冻蜡烛”进行如下探究。【提出问题】“果冻蜡烛”是否含有碳、氢、氧元素?
【查阅资料】“果冻蜡烛”可完全燃烧，燃烧时无烟尘，燃烧过程和熄灭时无异味。
(1)、【探究实验】(请完成下列实验报告)
【实验结论】该同学分析：水由氢元素和氧元素组成，二氧化碳由碳元素和氧元素组成，因此“果冻蜡烛”含有碳、氢、氧元素。步骤 现象 分析 ①点燃“果冻蜡烛”，并在火焰上方罩一个干燥而冷的小烧杯； 烧杯内壁有无色小液滴生成 “果冻蜡烛”燃烧后的产物有； ②迅速倒转小烧杯，向其中加入适量澄清石灰水，振荡。 “果冻蜡烛”燃烧后的产物有二氧化碳(CO2)
(2)、【反思与评价】你认为该同学得出的实验结论是否正确?(填“正确”或“不正确”)。 理由：五、本题包括2小题