2017年辽宁省本溪市中考化学一模试卷
试卷更新日期:2017-03-31 类型:中考模拟
一、选择题
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1. 下列物质的用途,主要利用了物质的化学性质的是( )A、氧气用于急救病人 B、“干冰”用于人工降雨 C、活性炭用于防毒面具 D、铜用于制造导线2. 下列物质在氧气中燃烧,火星四射,有黑色固体生成的是( )A、红磷 B、木炭 C、镁片 D、铁丝3. 下列关于材料的说法中,正确的是( )A、金刚石、生铁、黄铜都属于金属材料 B、合成材料包括合成纤维、合成橡胶、合金 C、可用抽丝、灼烧、闻气味的方法鉴别羊毛纤维和棉纤维 D、石墨做润滑剂是因为质软4. 下列物质中,可作化肥,且能促进作物茎杆粗壮,增强作物抗倒伏能力的是( )A、氯化钾(KCl) B、硝酸(HNO3) C、尿素[CO(NH2)2] D、磷酸二氢钙[Ca(H2PO4)2]5. “分类”是化学学习和研究的重要方法之一,下列有关分类的说法中正确的是( )A、石灰水和氢氧化钙是同一种物质 B、红磷和白磷都是由磷元素组成的单质,属于同种物质 C、空气和水都是含氧的化合物 D、硫元素和稀有气体元素都属于非金属元素6. 根据化学方程式MgCl2+2A=Mg(OH)2↓+2B推断,B,A的相对分子质量相差( )A、37.0 B、95.0 C、18.5 D、58.57. 下列物质属于纯净物的是( )A、加碘食盐 B、铅笔芯 C、硫酸铜 D、酱油8. 碳和碳的化合物间的部分转化关系如图所示.则下列说法正确的是( )A、由碳酸转化成X一定要在加热条件下进行 B、由碳转化为X一定发生的是化合反应 C、物质X一定是二氧化碳 D、若使一氧化碳转化成X,只能通过一氧化碳在空气(或氧气)中燃烧获得9. 常见金属R与硝酸银溶液反应的化学方程式为R+3AgNO3═3Ag+R(NO3)3 , 有关该反应的说法正确的是( )A、反应后溶液质量一定增加 B、该金属可能是铁 C、R的活泼性比Ag弱 D、R表面有固体析出10. 2.4g某纯净物完全燃烧后生成4.4gCO2和1.8g水.则对该物质相关判断正确的是( )A、该物质只含碳、氢元素 B、该物质一定含有碳、氢元素,可能含有氧元素 C、该物质一定含碳、氢、氧三种元素 D、该物质分子中碳原子核氢原子的个数比为1:111. 下列各组物质在一定条件下能发生反应的是( )A、银和稀盐酸 B、铜和氯化银 C、铝和稀硫酸 D、碳和一氧化碳12. 研究性学习小组为了探究氢氧化钠溶液与稀硫酸是否恰好完全反应,分别取少量反应后的溶液于试管中,用下表中的不同试剂进行实验.下列选项错误的是( )
选项
所用试剂
现象和结论
A
硫酸铜溶液
出现蓝色沉淀,则氢氧化钠过量
B
氯化钡溶液
出现白色沉淀,则硫酸过量
C
锌粒
有气泡产生,则硫酸过量
D
紫色石蕊溶液
溶液不变色,则恰好完全反应
A、A B、B C、C D、D二、填空题
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13. 按要求写出下列化学符号.(1)、2个氯离子;(2)、地壳中质量分数占第二位的元素;(3)、汞蒸气;(4)、铁锈的主要成分 .14. A、B两种微粒结构示意图如图所示.根据图示回答下列问题:(1)、若A是阴离子,则x可能是下列中的 . (填选项字母)
a.8 b.10 c.11 d.12
(2)、若B是原子,则y= , 与铝形成的化合物的化学式为 .(3)、若A、B均为原子,则能形成AB2型化合物吗?(填“能”或“不能”).15. 联合国确定2016年“世界水日”的宣传主题是“水与就业”.某化学兴趣小组对太子河的水质状况进行了相关调查研究.(1)、取回水样,静置后过滤,在实验室里过滤需要用到的玻璃仪器有:漏斗、玻璃棒和 .(2)、若要测定太子河水质的酸碱性强弱,最适宜的是 (填选项字母).A、酚酞溶液 B、pH试纸(或pH计) C、石蕊溶液(3)、下列做法会造成水体污染的是 (填选项字母).A、随意弃置废旧电池 B、含二氧化硫的工业废气任意排放 C、工业废水处理达标后再排放 D、严格监管化肥和农药的使用.16. 食醋是一种能增强食品酸味的调味剂,与我们生活密切相关.根据所学知识回答:(1)、食醋的主要成分醋酸的化学式为 , 其显酸性是因为溶液中的阳离子全部是(填离子符号),紫色石蕊溶液遇到醋酸变成色.(2)、若NaOH溶液溅到皮肤上,应用水冲洗后,再用食醋清洗.用食醋清洗的目的是 .(3)、生活中常用酒来制取食醋,原理是酒中的C2H5OH在酶的作用下与空气中O2反应得到醋酸和水.已知在用酒制取食醋过程中,质量增加了16kg,则所得食醋中醋酸的质量为 .三、简答与推断题
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17. 环境和食品安全卫生管理,关系百姓身体健康,也是重要的社会民生问题.(1)、人们喜爱的樱桃中含有丰富的营养成分,如图所示.表中所列的樱桃营养成分中,能给人体提供能量的是和 . 表中钾和磷是指类营养素提供的营养元素.(2)、专家提醒:烧烤摊里会吃出“癌症风险”.腌制的肉串会产生一种叫做二甲基亚硝胺(C2H6N2O)的强致癌物质,该物质中,所含元素质量分数最高的是元素.(3)、室内空气污染的主要来源之一是生活中使用的化工产品,如泡沫绝缘材料的办公用品、化纤地毯及书报、油漆等,这些产品不同程度地释放气体,该气体可能是(填序号).
①甲醛 ②甲烷 ③一氧化碳 ④二氧化碳
(4)、下列物质中,属于无毒气体的是 . 属于煤的燃烧产物,又会溶于雨水形成酸有的物质是(填序号).①二氧化碳 ②粉尘 ③氮气 ④二氧化硫 ⑤一氧化碳 ⑥二氧化氮.
18. 根据表中的数据,回答下列问题.温度/℃
0
20
40
60
80
100
溶解度/
NaCl
35.7
36.0
36.6
37.3
38.4
39.8
KNO3
13.3
31.6
63.9
110
169
246
(1)、20℃时,称取31.6gKNO3固体加入盛有100g水的烧杯中,充分溶解形成的溶液是(填“饱和”或“不饱和”)溶液;称取31.6g KNO3固体时,发现托盘天平指针偏右,接下来的操作是 .(2)、当KNO3中混有少量NaCl时,提纯KNO3所采用的方法为 .(3)、将等质量KNO3的饱和溶液和NaCl的饱和溶液从60℃降温到20℃时,对所得溶液的叙述正确的是(填序号)、(填序号).A、都是饱和溶液 B、溶剂质量:KNO3>NaCl C、溶液质量:KNO3<NaCl.
19.A﹣I是初中化学中常见的物质.它们之间有如图所示的转化关系.已知A为铝土矿的主要成分,通常情况下F是一种液体,C、D、H、I为气体,H能参与绿色植物的光合作用,G为黑色固体.
请回答下列问题:
(1)、G的化学式是 .(2)、H+单质碳→I,其反应条件是 .(3)、A B+C的化学方程式是 .(4)、I+F(气体) H+D的化学方程式是 .四、实验与探究题
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20. 如图是初中化学实验室常见的气体制取和性质探究的实验装置.请你据图回答下列问题.(1)、实验室采用加热氯酸钾制取氧气时,应选用的发生装置是(填序号),该反应的化学方程式为
.
(2)、如图E所示,铁丝在氧气中剧烈燃烧,实验现象为 , 该实验说明氧气具有(填“氧化性”或“可燃性”).(3)、实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为;如图F所示,将二氧化碳倒入烧杯中,观察到燃烧的蜡烛自下而上依次熄灭,说明二氧化碳的密度比空气大,且具有的性质.21. 回答下列问题.(1)、豆腐不可与菠菜一起煮,原因是菠菜含有丰富的草酸、草酸钠,豆腐中含有较多的硫酸钙等钙盐,相互反应生成草酸钙沉淀等物质.其中发生的反应属于 (填选项字母).A、化合反应 B、分解反应 C、置换反应 D、复分解反应(2)、实验室还可用草酸(H2C2O4)在浓硫酸的作用下分解制得一氧化碳和二氧化碳(化学方程式为:H2C2O4 CO2↑十CO↑+H2O).所用的实验装置见图.若分别得到一氧化碳和二氧化碳,请回答,
①装置A中,盛放浓硫酸的仪器名称是;浓硫酸所起的作用是 .
②收集一氧化碳时,关闭c,打开a、b,装置B的作用是吸收生成的二氧化碳气体,其反应的化学方程式为 . 由于一氧化碳有毒,多余的气体应(填写具体处理办法).
③若想使B装置中吸收的二氧化碳释放出来,并用C装置收集干燥的二氧化碳气体,则你的操作是:关闭(选填a、b、c,下同),打开;并且还需要在B和C装置中间添加(或连接)一个装置.
22.某同学在实验室发现了一瓶标签残缺的无色溶液(如图甲所示),为确认其中的溶质,他设计并进行了如下探究活动,请回答下列问题.
【猜想与假设】
其溶质可能为NaCl、NaOH、Na2CO3和NaHCO3中的一种.
【查阅资料】
上述四种物质的相关信息如下:
物质
NaCl
NaOH
Na2CO3
NaHCO3
常温下的溶解度/g
36
109
21.5
9.6
常温下某稀溶液的pH
7
13
11
9
(1)、【探究过程】如图乙所示,在操作①后确定溶质不是NaCl,则其实验现象应是 .
在进行操作②时有无色无味的气体产生,由此又可排除假设物质中的 .
(2)、【探究结论】你认为该溶液中的溶质可能是上述假设物质中的 , 你的判断依据 .
(3)、【探究反思】若上述探究结论是正确的,操作②产生的气体应是(写化学式),实验室检验该气体的化学方程式是 .
五、计算题
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23. 黄铜是铜和锌的合金,可以用来制造机器、电器零件及日常用品.为了测定某黄铜样品中铜的质量分数,取20g该样品向其中加入一定量的10%的稀硫酸,恰好完全反应,产生氢气0.2g.(1)、该黄铜样品中铜的质量分数;(2)、完全反应后所得溶液的质量分数.