广东省深圳市2019年中考模拟卷
试卷更新日期：2018-12-06 类型：中考模拟
一、单选题
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1. 下列光现象中，可用光的折射规律解释的是 （ ）A、立竿见影 B、潭清疑水浅 C、池水映明月 D、一叶障目2. 测绘人员绘制地图时，常需要从高空飞机上向地面拍照，若使用的相机镜头焦距为50mm，则胶片与镜头的距离应为（ ）A、100mm以外 B、恰为50mm C、50mm以内 D、略大于50mm3.
关于图所示各图像的说法中，不正确的是 ( )
A、图甲为小灯泡灯丝中的电流与灯泡两端电压的关系图像 B、图乙为某种物质质量与体积的关系图像 C、图丙为真空中电磁波波长与频率的关系图像 D、图丁为一定条件下电流产生的热量与电流之间的关系图像4. 以下说法正确的是（ ）A、汽油机在做功冲程中，是内能转化为机械能 B、冷水一定比热水的内能小，是因为冷水温度较低 C、用火炉烧水，是通过做功的方法增加水的内能 D、中午海滩上沙子比水热，是因为水的比热容较小5. 关于声现象，下列说法不正确的是（ ）A、声波能传递信息，也能传递能量 B、公路旁安装“声障墙”是在声源处减弱噪声 C、音调是由发声体振动频率决定的 D、只有主人说出暗语时才能打开“声纹锁”，其辨别声音的主要依据是音色6. 小明对家庭厨房的物品进行如下估计，最接近实际的是（ ）A、普通饭碗的质量约是2kg B、饺子煮熟即将出锅时的温度为30℃ C、普通筷子的长度约为25cm D、电饭锅加热档的功率约为100W7. “歼15”飞机在“辽宁号”航母上进行起降训练。下列说法正确的是（ ）
A、飞机减速降落，机械能增大 B、飞机静止在航母上，没有惯性 C、飞机加速起飞，运动状态保持不变 D、飞机空中飞行，机翼上方空气流速大压强小8.如图所示，某地区在举行水上拔河活动，下列说法正确的是
A、船的重力与水对船的浮力是一对平衡力 B、船桨对水的作用力与水对船桨的作用力是一对相互作用力 C、人对船的压力与船对人的支持力是一对平衡力 D、人受到的重力与人对船的压力是一对相互作用力9. 建筑工人用如图所示的滑轮组，在3s内将重为1500N的物体沿水平方向匀速移动1.5m的过程中，所用的拉力大小为375N，物体受到水平地面的摩擦力为物重的0.4倍。在此过程中下列说法正确的是（ ）
A、绳子自由端沿水平方向移动速度是0.5m/s B、物体受到的拉力为750N C、滑轮组的机械效率为75% D、拉力F的功率为375W10. 以下有关电的相关说法正确的是（ ）A、绝缘体中没有电荷 B、导体两端有电压，就一定能形成稳定电流 C、金属导体中靠自由电子定向移动形成电流 D、半导体的导电性与环境变化无关11. 下列各组中相对应的内容完全正确的是A、物理量与单位：内能——J；功率——J/s；热值——J/kg B、装置与原理：滑动变阻器——改变导体接入电路中的长度；磁悬浮列车——磁极间的相互作用；验电器——异种电荷互相吸引 C、信息与能源：风能和水能——可再生能源；大亚湾核电站——通过核裂变释放核能；WiFi无线上网——利用超声波传递信息 D、动物适应生存的环境：骆驼的脚掌大——可以减小对地的压强；蚯蚓腹部有许多刚毛——可以增大摩擦；鱼类的下沉和上浮——主要靠鳔的调节作用来改变自身重力来实现的12. 如图所示，是一种自行车前轮的结构图，行驶中，磁铁靠近传感器时磁场能使其中的带电粒子发生偏转（即相当于通电导体在磁场中受力运动），产生一种信号，信号传入速度计能测出自行车行驶的速度和里程。下列能说明其原理的是图（ ）
A、
B、
C、
D、
13. 如图所示的家庭电路中，闭合开关后灯泡不亮，用试电笔检测插座的两孔，发现只有插入右孔时氖管才发光．用试电笔检测 A 点氖管发光，检测 B 点氖管不发光．发生这一现象的原因可能是（ ）
A、入户零线断路 B、灯泡短路 C、开关接触不良 D、灯丝断了14. 如图，两只完全相同的烧瓶中的电阻丝阻值分别为RA、RB ， 利用该器材不能完成的实验是（ ）
A、若RA＜RB ， 烧瓶装入等质量的煤油，可以探究焦耳定律中电热与电阻大小的关系 B、若RA=RB ， 烧瓶中装入等质量的水和食用油，可以比较他们的吸热能力 C、若RA＞RB ， 烧瓶装入等质量的煤油且并联RA、RB ， 可以探究焦耳定律中电热与电流的大小关系 D、若RA=RB ， 烧瓶中装入等质量的水和食用油，可以粗略测量食用油的比热容15.如图所示电路，开关S闭合后，电流表A1的示数大于A2的示数。下列说法正确的是（ ）
A、若只将R1与R2的位置对调，电流表A1的示数一定不变， A2的示数一定变小 B、若只将R1与R3的位置对调，电流表A1的示数一定变大， A2的示数一定变小 C、若用电压表V1、V2分别替换电流表A1、A2 ， 电压表V1的示数比V2的大 D、若只用电压表V1替换电流表A1 ， 电压表V1无示数，电流表A2的示数变大16. 如图甲所示，电源电压恒为9V，滑动变阻器的最大阻值为100Ω，电流在0.1A--0.4A之间时电子元件才能正常工作。若通过此电子元件的电流与其两端电压的关系如图乙所示，则下列判断正确的是（ ）
A、电子元件工作时，电阻保持不变 B、电子元件处于正常工作状态时，电路消耗的最小功率为3.6W C、当P在中点时，电子元件与滑动变阻器的电压之比为1∶1 D、为使电子元件处于正常工作状态，滑动变阻器的阻值范围应控制在12.5Ω--70Ω二、作图题
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17. 请补充完整通过凹透镜两条光线的光路图（其中一条光线指向透镜左侧焦点，另一条光线平行于主光轴）
18.天花板下利用弹簧挂着一磁体，磁体N极向下，磁体下方有一电磁铁，电路如图所示．请在电路中补画滑动变阻器，使开关闭合后滑片向左滑弹簧长度伸长，若A点有一枚小磁针，请画出通电后小磁针静止时的状况（N极涂黑）．
三、实验探究题
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19. 为安全起见，妈妈为小明买了一块浮板辅助练习游泳。妈妈认为浮板能漂在水面上是因为它轻，小明认为妈妈的说法不对，科学的说法是因为浮板的密度比水的密度小。为验证自己的说法，小明设计了如下实验：
(1)、找一根轻质均匀木棍、细绳（质量忽略不计）和一块标有“净重115g”字样的新肥皂，用如图所示的方法进行测量。测量时，使木棍在位置平衡，记下A、B的位置，用刻度尺测出OA=10cm，OB=40cm，则浮板的质量为kg。(2)、把浮板压入装满水的桶中刚好浸没，用塑料袋（质量忽略不计）收集溢出的水，用（1）所述方法测得溢出水的质量为4.6kg，则浮板的体积为m3 ， 密度为 kg/m3；用刻度尺测肥皂的长、宽、厚，算出肥皂的密度为1.33×103kg/m3 ． 浮板在水中漂浮而肥皂在水中下沉，说明小明的说法是正确的。小明用此浮板游泳时浮板受到的最大浮力为N。(3)、根据这个实验结果，妈妈说原来用密度比水小的材料制成的物体才能漂浮在水上，这种说法（选填“正确”或“不正确”）．请举例说明。20. 如图甲是用“伏安法”测量位置电阻Rx的实物电路图。
(1)、请用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整。（要求：滑动变阻器滑片右滑．电路中的电流增大，导线不允许交叉）(2)、闭合开关前应将滑动变阻器的滑片移到处；闭合开关，发现电压表几乎无示数，电流表指针明显偏转，则出现的故障可能是Rx。(3)、排除故障后，闭合开关，当滑片移动到某位置时，电压表示数为2.4V，电流表示数如图乙所示，其读数为A，则未知电阻Rx=Ω。(4)、若实验中电压表损坏，利用其他的原有器材也能测出未知电阻Rx的阻值，实验电路如图丙所示（滑动变阻器最大阻值为R0 ， 电源电压未知且不变），请将下列相关实验步骤补充完整：① 闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P移到a端，记录电流表示数I1；
② 闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P移到 ， 记录电流表示数I2；
③ 写出待测电阻的表达式：Rx=（用已知量和测量量符号表示）。
四、计算题
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21. 如图（甲）所示是某生产流水线上的产品输送及计数装置示意图．其中S为一激光源，R1为光敏电阻（有光照射时，阻值较小；无光照射时，阻值较大），R2为定值保护电阻，a、b间接一“示波器”(示波器的接入不影响电路)．光敏电阻两端的电压随时间变化的图象，可由示波器显示出来．水平传送带匀速前进，每当产品从传送带上通过S与R1之间时，射向光敏电阻的光线会被产品挡住．若运送边长为0.1m，质量为0.8kg的均匀正方体产品时，示波器显示的电压随时间变化的图象如图（乙）所示．请回答下列问题：
(1)、产品对传送带的压强为多大？（g取10N/kg）(2)、已知计数器电路的电源电压恒为6V，保护电阻R2的阻值为40Ω，求光敏电阻在两种状态下的阻值分别为多大？(3)、每lh通过S与R1之间的产品个数为多少个？22. 如图是一个太阳能淋浴器储水箱的示意图．主要由一个圆柱形金属水桶、一个压力传感开关和一个长方体组成，其中长方体通过细绳与压力传感开关相连．压力传感开关的作用是：当它受到绳子竖直向下的拉力达到10N时闭合，控制水泵从进水口开始向桶内注水，此时，水面刚好与长方体的下表面相平，水桶内储水高度为h1=8cm；当它受到绳子的拉力等于6N时断开，水泵停止向桶内注水，此时，水刚好浸没长方体的上表面，水桶内储水高度为h2=40cm．已知水桶的底面积为O.5m2 ． （g=10N/kg）求：
(1)、水泵开始注水时，水对水桶底部的压强是多少？水桶内储水的质量是多少？(2)、水泵停止向桶内注水时，长方体受到的浮力是多少？(3)、长方体的密度是多少？五、综合题
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23. 空气的动力
空气动力是指空气与物体做相对运动时作用在物体上的力，简称气动力。当我们快速地松开鼓起来的气球时，气球会“嗖”的一下飞出去了，这时气球获得了气动力。我们再观察一个实验：如图所示，将一个针管的活塞推到底端，并通过一个胶管与一个吹了气的气球相连。用力挤压气球，发现活塞被顶起。这个实验说明空气作为动力对活塞做了功。
被压缩的气体压强变大，能对外做功。那么在生活中是否能将空气作为一种“能源”，变成一种推进物体前进的动力呢？经过长时间探索，人们已经成功制造出多种使用压缩空气为动力，推动叶片或者活塞运动的发动机，即叶片式、活塞式空气发动机。
如图是某新型的以空气发动机为动力的汽车。它共有4个压缩空气缸，总容量为90L，可储存标准大气压下90m3的空气，其设计最高速度可达154km/h，平均每加一次气能行驶200km或10h。压缩空气动力汽车的充气方式有两种：一是使用车辆自带的空气压缩机，使用家庭电路作为电源，就可在4个小时内完成充气；二是到指定的加气站，可在短短3分钟内完成充气。
由于空气发动机不直接使用燃料，因而具有体积小、结构简单、维修成本低、操控方便、“零”排放的优点。即使因为技术不成熟导致某些缺点，在科学界引起不小的争议，但这项技术仍然具有广阔的发展空间。
请根据上述材料，回答下列问题：
(1)、压缩空气动力汽车与汽油机相比优点是（说出一点即可）(2)、分析上文，下面说法正确的是___________（选填选项前的字母，正确的选项多于一个）。A、松开鼓起来的气球时，气球飞出去，这是因为物体间力的作用是相互的 B、空气动力汽车工作时将内能转化为机械能 C、以空气发动机为动力的汽车，靠气缸内空气燃烧产生能量 D、空气动力汽车工作时不会有能量的损失(3)、资料表明，空气发动机排出的尾气温度低于周围空气的温度，对于产生此现象的原因，请你提出一条合理的解释。