人教版语文必修二第二单元第6课《孔雀东南飞》同步练习

试卷更新日期:2015-09-18 类型:同步测试

一、基础攻坚

  • 1. 何乃太区区

    今义:形容数量少,人或事物不重要

    古义:

  • 2. 汝岂得自由

    今义:不受拘束和限制  古义:

  • 3. 叶叶相交通

    今义:运输邮电事业的总称

    古义:

  • 4. 本自无教

    今义:训斥  古义:

  • 5. 处分适兄意

    今义:对犯错的人做出处罚决定

    古义:

  • 6. 下列加线字注音错误的一项是(     )


    A、(mǔ)         簿(bó)禄相             伶(píng) B、(wēi ruí)   (dài mào)     王(dāng) C、(bó)          便(pián)言多令才   (pǐ)极泰来 D、(zàng)      虽与府吏(yāo)   敷衍(sè)责
  • 7. 下列划横线字的注音或释义有误的一项是(     )  

    A、踯躅(zhí zhú,缓慢不进)     今日冥冥(míng,生命终结)      泰(pǐ,坏运气) B、婀娜(é nuó)                            钱(lài,赠送)                          娇(yì,文雅) C、(pīng,孤单的样子)       石(pán,磐石,厚而大的石头) D、违(qiān,过错)                    才(lìng,美好)                       明月(dāng,耳坠)
  • 8. 下列句中没有通假字的一句是(   )


    A、终老不复取。 B、箱帘六七十。 C、府吏见丁宁。 D、枝枝相覆盖,叶叶相交通。
  • 9. 划线虚词用法和意义相同的一项是(  )

    A、入门各自媚,谁肯相为言 阿母汝求,便复在旦夕 B、多谢后世人,戒慎勿忘 帝高阳之苗裔兮,朕皇考曰伯庸 C、乘彼垝垣,望复关 惟党人之偷乐兮,路幽昧以险隘 D、卿但暂还家,吾今报府 命如南山石,四体康且直
  • 10. 下列各句中,句式不同于其他一项的是(   )

    A、虽体解吾犹未变兮 B、狗吠深巷中 C、为仲卿母所遣 D、渐见愁煎迫
  • 11. 下列句子“相”的用法表示“动作偏指一方”的一项是(   )

    A、吾已失恩义,会不相从许。 B、仰头相向鸣,夜夜达五更。 C、枝枝相覆盖,叶叶相交通。 D、贱妾守空房,相见常日稀。
  • 12. 下列句子中加线的词语,不全是偏义复词的一组是(   )

    A、便可白公        昼夜勤作息 B、我有亲父兄       谨庠序之教,申之以孝悌之义 C、陟罚臧否,不宜异同      备他盗之出入与非常也 D、逼迫兼弟兄       今有一人入园圃 , 窃其桃李
  • 13. 下列句中划线的词语,不是古今异义词的一项是(   )

    A、可怜体无比 B、二情同依依 C、纫秋兰以为 D、便大怒
  • 14. 下列各组句子中,加线字的意思都相同的一项是(   )

    A、还家门  处分兄意 B、采之欲谁      托响于悲风 C、苟余情其芳     足以极视听之娱,可乐也 D、道之不察兮      至于幽暗昏惑而无物以
  • 15. 下列句中和“挥手谢公卿”中“谢”的意思相同的一项是  (   )

    A、阿母谢媒人 B、谢家事夫婿 C、多谢后世人 D、单于视左右而惊,谢汉使曰:“武等实在。”
  • 16. 下列加线的“相”字的用法,与其他三项不同的是(  )

    A、及时遣归 B、会不从许 C、嬉戏莫 D、金风玉露一
  • 17. 下列各句中,句式不同于其他一项的是(   )

    A、不吾知其亦已兮 B、汝是大家子 C、何以解忧 D、而今安在哉
  • 18. 下列句子中划线词的解释正确的一项是(    )

    A、可怜光彩生门户       可怜:可羡       月照花林皆似      霰:雪珠 B、烟涛微茫难求      信:音讯      会须一饮三百杯     会须:应当 C、主人何为言少钱      何为:为什么       人事音书寂寥     漫:到处 D、春花秋月何时:  了:了结,终止       凭轩泗流      涕,鼻涕
  • 19. 下列各句中,句式不同于其他一项的是(   )

    A、此非孟德之困于周郎者乎 B、非为织作迟 C、是造物者之无尽臧也 D、今所谓慧空禅院者,褒之庐冢也
  • 20. 下列说法有误的一项是( )

    A、《孔雀东南飞》原题为“古诗为焦仲卿妻作”。它是我国古代最长的抒情诗,也是古乐府民歌的代表作之一,与北朝的《木兰辞》并称“乐府双璧”。 B、“鸡鸣入机织,夜夜不得息。”其中的“鸡鸣”是古代时辰的名称。 C、“何乃太区区”和“感君区区怀”中的“区区”二字意义不同,前者为“愚拙、凡庸”之意,后者应理解为“真情挚意”。 D、“便利此月内,六合正相应。”这句中的“便利”是一个古今义不同的词语,“六合”与《过秦论》中的“履至尊而制六合”中“六合”意义不同。

二、同步阅读

  • 21. 阅读《孔雀东南飞》的前两段,回答后面练习题。

         孔雀东南飞,五里一徘徊。  

         “十三能织素,十四学裁衣,十五弹箜篌,十六诵诗书。十七为君妇,心中常苦悲。君既为府吏,守节情不移。贱妾留空房,相见常日稀。鸡鸣入机织,夜夜不得息。三日断五匹,大人故嫌迟。非为织作迟,君家妇难为!妾不堪驱使,徒留无所施。便可白公姥,及时相遣归。” 

    (1)、开头两句采用了什么艺术手法?对表达全诗内容有何作用?  

    (2)、第二段前边画线的诗句,主要采用了哪种艺术手法?突出了女主人公的什么性格特点? 

    (3)、第二段最后画线的诗句,所表现的女主人公的性格特点是(  )

    A、勤劳 B、温柔 C、外柔内刚 D、坚强持重

三、高考再现

  • 22. 阅读下面这首宋词,完成下面练习题

                                                                                    阮郎归     无名氏①

                                                            春风吹雨绕残枝,落花无可飞。小池寒渌欲生漪,雨晴还日西。

                                                           帘半卷,燕双归。讳愁无奈眉②。翻身整顿着残棋,沉吟应劫迟③。

    [注]①作者一作秦观。②讳愁:隐瞒内心的痛苦。③劫:围棋术语。

    (1)、词上半阕的景物描写对全词的感情抒发起了什么作用?请结合内容分析。​

    (2)、末尾两句表现了词中人物什么样的情绪?是如何表现的?请简要阐述。