人教部编版2018-2019学年九年级下册道德与法治第三单元第五课第一框《走向世界的大舞台》同步练习
试卷更新日期：2018-12-05 类型：同步测试
一、单项选择题
-
1. 我们开启认识世界的第一扇窗是在（ ）A、老师的指导下 B、父母的引领下 C、《三字经》等蒙学启发下 D、动画片的感召下2. 下图是小明画的自己的交往范围的变化图，尚未完成。圆心部分（即①处）应该填写（ ）
A、父母 B、朋友 C、“我” D、老师3. 嗷嗷待哺的婴儿主要是与妈妈交流，蹒跚学步的孩子主要在父母的引导下逐步跑跳自如，咿呀学语的幼儿开始与熟悉的小朋友一起嬉戏……上述现象（ ）①说明了人随着年龄的增长，交往的范围会逐步扩展 ②启示我们积极交往，不断扩大交往范围，提高交往能力
③说明了扩大交往范围，越快越好 ④说明了人们都会交往
A、①② B、③④ C、①③ D、②④4. 世界是多彩的，能够反映这一观点的有（ ）①博鳌亚洲论坛2018年年会，“一带一路”引博鳌嘉宾热议
②上合青岛峰会成果闪亮外媒齐竖大拇指
③七国集团领导人前往加拿大魁北克省夏洛瓦，参加峰会
④2108世界杯在莫斯科举行，为期一个月，64场足球盛宴在俄罗斯上演
A、①②③ B、①②③④ C、②③④ D、②④5. 有位漫画家曾告诉年轻一代：这个世界多么广大，你们要呼吸的空气和表演的舞台不是仅限于自己的国家，而是整个世界。这启示我们（ ）A、我们的生活与世界紧密联系 B、年轻人的世界应该广泛些 C、世界舞台大些可以赚更多的钱 D、把世界当舞台才有出路6. “你若要喜爱自己的价值，就得给世界创造价值。”这句话是说（ ）A、人的价值的实现主要看自己是否喜欢 B、我们要通过自身的努力为世界进步贡献力量 C、人喜欢自己的价值是最重要的 D、为世界创造价值仅凭个人的兴趣爱好7. 当今时代，我们与丰富多彩的世界紧密相连。每个人都是这个世界中的一员。为了更好地适应时代发展，我们应积极融入世界，具体应做到（ ）①从普通的小事做起，为世界进步贡献智慧
②适应世界发展趋势的要求，全面提升个人素养
③丰富知识储备，增强人文底蕴
④积极参与社会实践活动，培养实践创新能力
A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①②③④8. “风声、雨声、读书声，声声人耳；家事、国事、天下事，事事关心。”这副对联给我们的启示是（ ）A、要参加社会实践活动，热心帮助贫困儿童 B、要学好文化知识，其他事情与自己无关 C、要关心社会发展，关注国家大事 D、事必躬亲，大小事都要亲力亲为9. 未来的世界对人的素质提出了更高的要求。为未来做准备，就要全面提升个人素养。我们要（ ）①适应世界发展趋势要求，不断丰富知识储备，增强人文底蕴
②树立科学精神，掌握科学思想与方法
③增强社会责任感，学会观察、思考各种社会现象，积极参与社会实践活动，培养实践创新能力
④宅在家里，一心扑在学习上，两耳不闻窗外事
A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、②④10. 在走向世界的过程中，我们会（ ）①一步步走向巨大的成功
②经历越拉爱越多的事
③遇见越来越多的人
④与世界各地不同国家、不同种族、不同文化中的人交往
A、①②③ B、①②③④ C、②③④ D、②④11. 生活在一个多元化、开放的世界中，我们要（ ）①与世界各国人民平等交往
②尊重每个国家的文明、价值观念、风俗习惯
③注重民族意识的提高
④树立和培养平等、开放、参与的全球观念
A、①②③④ B、①②③ C、②③④ D、①③12. 人的交往越广泛越有利于拓宽自己的视野。对中学生来说，下列扩大交往范围的形式恰当的有（ ）①去外国人聚集的地方
②多参加学校组织的各种校内外实践活动
③在电台等媒体平台上发布长期的交友广告
④参加社会公益活动
⑤多在网络上聊天
⑥参加国际学生交流活动
A、①②⑤ B、①②④⑤ C、②④⑥ D、③④13. 媒体人柴静自费拍摄的纪录片《穹顶之下》引发热议，有网友评论：“这里涵盖了17条与雾霾相关的常识，这是全民第一次如此严肃的看待空气问题”。柴静的这一行为（ ）
A、是公民依法参与政治生活的表现 B、是公民主动承担社会责任的表现 C、不利于国家的稳定和社会的发展 D、能够彻底解决我国大气污染问题14. “天下兴亡，匹夫有责”，我们要肩负起实现中华民族伟大复兴中国梦的重任，让青春焕发更加绚丽的光彩。立足实际，中学生应该（ ）①上课时专心听讲，认真思考，跟上老师课堂节奏
②不用重视思品、历史等非中考计分学科的学习
③在校认真值日，在家做些力所能及的家务
④利用课余时间，积极参加社会公益活动
A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①②③④15. 日出高原，牛满山坡，家在玉麦，国是中国，中国是老爸手中缝过的五星红旗，中国是姐妹俩脚下离不开的土地，高原隔不断深情，冰雪锁不住春风，河的源头在北方，心之所向是祖国。她们是山南国土的守护者一卓嘎和央宗，被评为“2017年度感动中国十大人物”之一。卓嘎和央宗放牧戍边的故事，启示我们要有（ ）
①宁死不屈的精神
②忧国忧民的意识
③浓浓的爱国情怀
④甘于奉献的情操
A、①② B、③④ C、①④ D、②③二、非选择题
-
16. 小学时小红一直是小玲最亲密的朋友，但现在升入初中后情况有了变化：她们在同一所学校的不同班级，只有在中午和下午放学后才匆匆相见。喜欢打排球的小红有了一些新朋友，她与球友们玩得很开心，似乎不太看重与小玲的友谊，对苦闷的小玲也不关心。小玲虽然也想学打排球，但对加入小红的朋友圈并不感兴趣，她希望能像以前那样，只和小红在一起。
小玲的想法对吗？小红的做法有没有不妥的地方？
17. 教育部就加强和改进普通高中学生综合素质评价提出意见，将参与公益劳动、志愿者服务等的次数和持续时间纳入学生综合素质评价，教育部要求各省（区、市）根据学生年龄特点，参照制定实施办法。(1)、运用“热心公益，服务社会”相关知识，简要说明我们为什么要鼓励中学生参与公益劳动和志愿服务？(2)、中学生可以参加哪些力所能及的公益活动？18. 国家主席习近平发表的2018年新年贺词中指出：中国坚定维护联合国权威和地位，积极履行应尽的国际义务和责任，信守应对全球气候变化的承诺，积极推动共建“一带一路”，始终做世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。中国人民愿同世界各国人民一道，共同开辟人类更加繁荣、更加安宁的美好未来。(1)、为什么世界各国人民需要携手合作，共同开辟人类的美好未来？(2)、在走向世界的过程中，我们应学会什么？(3)、我们应怎样为世界发展作贡献？