部编版八年级上册语文第六单元第24课《诗词五首》同步测试

试卷更新日期:2018-12-04 类型:同步测试

一、基础题

  • 1. 给下列划线的字注音。

  • 2. 解释下列划线的字词。

    ①铁未

    磨洗

    云涛

    殷勤

  • 3. 给下面的诗句划分朗读节奏。

    ①东 风 不 与 周 郎 便,

    铜 雀 春 深 锁 二 乔。

    ②九 万 里 风 鹏 正 举,风 休 住,蓬 舟 吹 取 三 山 去。

  • 4. 文学常识填空。
    (1)、词最初称为“”或者“曲子词”,别称有:近体乐府、长短句、曲子、曲词、乐章、琴趣、诗余等。是配合宴乐乐曲而填写的歌诗,是词的调子的名称,不同的词牌在总句数、句数,每句的字数、声调上都有规定。
    (2)、《赤壁》的作者是 , 杜牧人称“”,与李商隐并称“”。
  • 5. 补充完整下面的诗句。
    (1)、《赤壁》中诗人认为要建立一番事业,除了具备一定内因外,一定的外部条件也十分重要形象的诗句是
    (2)、“千古第一才女”李清照在遭受命运之神无情打击之时,心中依然有梦想。在《渔家傲》中,用“”的呼喊,既回扣了天帝询问词人归于何处的问题,又表达了自己高驰不顾的决心。
    (3)、 , 自将磨洗认前朝。。
    (4)、 , 星河欲转千帆舞。

二、阅读理解题

  • 6. 阅读下列诗歌,回答问题

    渔家傲

    李清照

    天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所。闻天语,殷勤问我归何处?

    我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住,蓬舟吹取三山去!

    (1)、从第三句中的“梦”字可以看出这首词描写梦境。开头两句描绘拂晓海上乘船的情景,景象:;感觉:;气势:
    (2)、“我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句”中“嗟”“谩”二字值得品味,请根据这两个字的意蕴,说说这两句表达了词人怎样的思想感情。
    (3)、词人在诗中流露了怎样的感情?
  • 7. 阅读下列诗歌,回答问题

    入直

    周必大

    绿槐夹道集昏鸦,敕使传宣坐赐茶。

    归到玉堂清不寐,月钩初上紫薇花。

    【注】①入直:入宫值班。诗人时任右丞相。②敕使传宣:皇帝派使者传令,召诗人询问国事。③玉堂:指翰林院。

    (1)、本诗写得简约、真挚。“敕使传宣”“”“归到玉堂”是直叙其事,“”是点睛之笔,直抒胸臆,表达出诗人的心情。
    (2)、请描述“月钩初上紫薇花”一句展现的画面。