江苏省无锡市锡北片2018-2019学年八年级上学期数学期中考试试卷

试卷更新日期:2018-12-04 类型:期中考试

一、单选题

  • 1. 下列图形中,是轴对称图形的个数是(    )

    A、1个 B、2个 C、3个 D、4个
  • 2. 下列几组数中不能作为直角三角形三边长度的是(   )
    A、a=7b=24c=25 B、a=1.5b=2c=2.5 C、a=23b=2c=54 D、a=15b=8c=17
  • 3. 等腰三角形的一个角是50°,则它的底角是(    )
    A、50° B、65° C、80° D、50° 或65°
  • 4. 如图,在下列条件中,不能证明△ABD≌△ACD的是(    )

    A、BD=DC,AB=AC B、∠B=∠C,BD=DC C、∠B=∠C,∠BAD=∠CAD D、∠ADB=∠ADC,BD=DC
  • 5. 如图.射线OC平分∠AOB,点P在OC上,且PM⊥OA于M.PN⊥OB于N,当PM=2cm时,则PN是(    )

    A、1cm B、2cm C、4cm D、不确定
  • 6. 如图,等腰△ABC中,AB=AC,∠A=20°.线段AB的垂直平分线交AB于D,交AC于E,连接BE,则∠CBE等于(   )

    A、80° B、70° C、60° D、50°
  • 7. △ABC中,①若AB=BC=CA,则△ABC是等边三角形;②属于轴对称图形,且有一个角为60°的三角形是等边三角形;③有三条对称轴的三角形是等边三角形;④有两个角是60°的三角形是等边三角形,上述结论中正确的有(   )
    A、1个 B、2个 C、3个 D、4个
  • 8. 将五边形纸片ABCDE按如图方式折叠,折痕为AF,点E,D分别落在E′、D′,已知∠AFC=76°,则∠CFD′等于(   )

    A、31° B、24° C、28° D、22°
  • 9. 如图,在等边三角形ABC中,BC边上的中线AD=6,E是AD上的一个动点,F是边AB上的一个动点,在点E,F运动的过程中,EB+EF的最小值是( )

    A、5 B、6 C、7 D、8
  • 10. 如图,直线l1、l2相交于点A,点B是直线外一点,在直线l1、l2上找一点C,使△ABC为一个等腰三角形.满足条件的点C有(   )

    A、2个 B、4个 C、6个 D、8个

二、填空题

  • 11. 若直角三角形的两条直角边长分别为6和8,则斜边长为
  • 12. 已知ΔABC≌ΔDEF,点A与点D.点B与点E分别是对应顶点,
    (1)、若ΔABC的周长为32,AB=10,BC=14,则DF=  
    (2)、∠A=48°,∠B=53°,则∠F=
  • 13. 已知等腰三角形的两条边长分别为3和7,那么它的周长等于
  • 14. 如图,等边△ABC中,AD是中线,AD=AE,则∠EDC=

  • 15. 如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,ED是AC的垂直平分线,交AC于点D,交BC于点E.已知∠BAE=10°,则∠C等于°.

  • 16. 等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角是28°,则顶角是
  • 17. 如图,在四边形ABCD中,AB=AD,∠BAD=∠BCD=90°,连接AC.若AC=6,则四边形ABCD的面积为

三、解答题

  • 18. 如图,已知点B、F、C、E在一条直线上,BF=CE,AB=DE,∠B=∠E.求证:AC∥FD.

  • 19. 已知等腰三角形的三边长a=5x-1,b=6-x,c=4,求x的值.
  • 20. 小王剪了两张直角三角形纸片,进行了如下的操作:
    (1)、操作一:如图1,将Rt△ABC沿某条直线折叠,使斜边的两个端点A与B重合,折痕为DE.


    ①如果AC=6cm,BC=8cm,可求得△ACD的周长为

    ②如果∠CAD:∠BAD=4:7,求∠B的度数为

    (2)、操作二:如图2,小王拿出另一张Rt△ABC纸片,将直角边AC沿直线AD折叠,使它落在斜边AB上,且与AE重合,若AC=9cm,BC=12cm,请求出CD的长.
  • 21. 画图或计算:      
    (1)、如图1,地面上有三个洞口A、B、C,老鼠可以从任意一个洞口跑出,猫为能同时最省力地顾及到三个洞口(到A、B、C三个点的距离相等),尽快抓到老鼠,应该蹲守在何处?请在图2中,用尺规作出猫所蹲守的位置点P.(不写作法,保留作图痕迹).


    (2)、如图,在长度为1个单位长度的小正方形组成的正方形网格中,点A、B、C在小正方形的顶点上.

    ①在图中画出与△ABC关于直线l成轴对称的△AB′C′;

    ②线段CC′被直线l

    ③在直线l上找一点P,使PB+PC的长最短.

  • 22. 如图,∠A=∠B,AE=BE,点D在AC边上,∠1=∠2,AE和BD相交于点O.

    (1)、求证:△AEC≌△BED;
    (2)、若∠1=40°,求∠BDE的度数.
  • 23. 如图,△ABC中,CF⊥AB,垂足为F,M为BC的中点,E为AC上一点,且ME=MF.

    (1)、求证:BE⊥AC;
    (2)、若∠A=50°,求∠FME的度数.
  • 24. 一节数学课后,老师布置了一道课后练习题:

    如图1,已知在Rt△ABC中,AB=BC,∠ABC=90°,O为AC中点.

             

    (1)、如图1,若把三角板的直角顶点放置于点O,两直角边分别与AB、BC交于点M、N,

    求证:BM=CN;

    (2)、若点P是线段AC上一动点,在射线BC上找一点D,使PD=PB,再过点D作BO的平行线,交直线AC于一点E,试在备用图上探索线段ED和OP的关系,并说明理由.

    并说明理由.

  • 25. 已知△ABC中,AC=6cm,BC=8cm,AB=10cm,CD为AB边上的高.动点P从点A出发,沿着△ABC的三条边逆时针走一圈回到A点,速度为2cm/s,设运动时间为ts.

    (1)、求CD的长;
    (2)、t为何值时,△ACP为等腰三角形?
    (3)、若M为BC上一动点,N为AB上一动点,是否存在M,N使得AM+MN的值最小,如果有请尺规作出图形(不必求最小值),如果没有请说明理由.