人教版九年级数学上册 24.1.3 弧、弦、圆心角 同步练习

试卷更新日期:2018-12-04 类型:同步测试

一、选择题

  • 1. 在同圆或等圆中,下列说法错误的是(  )

    A、相等弦所对的弧相等  B、相等弦所对的圆心角相等 C、相等圆心角所对的弧相等  D、相等圆心角所对的弦相等
  • 2. 如图,AB是⊙O的直径, BC^ = CD^ = DE^ ,∠COD=34°,则∠AEO的度数是(   )

    A、51° B、56° C、68° D、78°
  • 3.

    如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=26°,以点C为圆心,BC为半径的圆分别交AB、AC于点D、点E,则弧BD的度数为(  )

    A、26° B、64° C、52° D、128°
  • 4. 如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=56°.以BC为直径的⊙O交AB于点D.E是⊙O上一点,且 CE=CD ,连接OE.过点E作EF⊥OE,交AC的延长线于点F,则∠F的度数为( )

    A、92° B、108° C、112° D、124°
  • 5. 下列说法正确的是(     )
    A、真命题的逆命题都是真命题 B、在同圆或等圆中,同弦或等弦所对的圆周角相等 C、等腰三角形的高线、中线、角平分线互相重合 D、对角线相等且互相平分的四边形是矩形
  • 6. 如图所示,在⊙O中, AB=AC ,∠A=30°,则∠B=(     )

    A、150° B、75° C、60° D、15°
  • 7. 点A.C为半径是3的圆周上两点,点B为 AC 的中点,以线段BA.BC为邻边作菱形ABCD,顶点D恰在该圆直径的三等分点上,则该菱形的边长为(     )
    A、5 或2 2 B、5 或2 3 C、6 或2 2 D、6 或2 3

二、填空题

  • 8. 已知弦AB把圆周分成1:5的两部分,则弦AB所对的圆心角的度数为
  • 9. 如图,已知AB,CD是☉O的直径, AE = AC ,∠AOE=32°,那么∠COE的度数为度.

  • 10. 已知弦AB与CD交于点E,弧 BC 的度数比弧 AD 的度数大20°,若∠CEB=m°,则∠CAB=(用关于m的代数式表示).
  • 11. 如图,将弧AC沿弦AC折叠交直径AB于圆心O,则弧AC=度.

  • 12. 如图,⊙O的半径为1cm,弦AB、CD的长度分别为 2 cm,1cm,则弦AC、BD所夹的锐角α=度.

三、解答题

  • 13. 如图,在⊙O中, AB =2 AC ,AD⊥OC于D.求证:AB=2AD.

  • 14. 如图,已知等腰直角△ABC,点P是斜边BC上一点(不与B,C重合),PE是△ABP的外接圆⊙O的直径。

     

    (1)、求证:△APE是等腰直角三角形;
    (2)、若⊙O的直径为2,求PC2+PB2的值 
  • 15. 如图,AB是⊙O的直径,C是 BD 的中点,CE⊥AB于点E,BD交CE于点F.

    (1)、求证:CF=BF
    (2)、若CD=6,CA=8,求AE的长