人教版小学数学五年级下册第二单元 2.2.2 3的倍数的特征 同步练习

试卷更新日期:2017-03-27 类型:同步测试

一、单选题

  • 1. 要使32  是3的倍数,可以填(   )

    A、1 B、2 C、3
  • 2. 下面数中,(   )既是2 的倍数,又是3的倍数。

    A、27 B、36 C、19
  • 3. 要使四位数42  7是3的倍数,横杠内应填(  )

    A、0、3、6、9 B、2、5、8  C、任何数字
  • 4. 既能被3整除又能被5整除的数是(  )

    A、39 B、230 C、645
  • 5. 同时是2、3、5的倍数的数是(    )。

    A、18 B、75 C、120
  • 6. 如果3  5是3和5的倍数,那么横线上可能是(   )。

    A、1、4、7 B、2、5、8 C、任何数
  • 7. 用2、4、9、0组成一个同时是2、3、5的倍数的最小三位数是(  )

    A、240 B、940 C、420 D、920
  • 8. 已知5□13是3的倍数,□中的数字可能是(  )

    A、1 B、2 C、3 D、4
  • 9. 下面各数中,(  )是3的倍数.

    A、69   B、23  C、116
  • 10. 要使1280是3的倍数,至少要加上(  ) 

    A、1 B、3 C、4
  • 11. 要使三位数“56□”能被3整除,“□”里最大能填(  ) 

    A、7 B、8 C、9
  • 12. 一个三位数是2、3、5的倍数,这个三位数最小是(  ) 

    A、100   B、105 C、120 D、990
  • 13. 一支队伍从排头开始按1至6报数,最后一个人报3,那么这支队伍的人数一定是(  )

    A、2的倍数 B、3的倍数 C、5的倍数 D、不能确定是几的倍数
  • 14. 要使一个三位数15□既是2的倍数又是3的倍数,□里有(  )种不同的填法. 

    A、2     B、3   C、4     D、5
  • 15. 下列各组数中能同时被2、3整除的一组数是(  )

    A、42和24 B、22和20 C、15和16 D、21和12

二、填空题

三、解答题

  • 21. 从0、3、4、5中取两个数字组成两位数,使得这个数字同时是2、3和5的倍数

四、综合题

  • 22. 填上一个合适的数字.

    (1)、8 , 36 , 既是3的倍数又是2的倍数.

    (2)、15 , 37 , 既是3的倍数又是5的倍数.

    (3)、2  , 既是3的倍数,又是2和5的倍数.