北师大版数学六年级下册总复习第三节统计与概率同步练习

试卷更新日期:2015-09-17 类型:同步测试

一、填空题

  • 1. 常用的统计图有统计图,统计图和统计图。

  • 2. 为了清楚地表示出数量的多少,常用统计图,为了表示出数量的增减变化情况,用统计图比较合适,而统计图却能清楚地表示出部分与总体的关系。

  • 3. 常用的统计量有数、数和数。

  • 4. 在一组数据中的大小差异比较悬殊的情况下,用数表示这组数据的一般水平比较合适。

  • 5. 盒子里有5个红球,3个白球,任意摸一个球,摸到白球的可能性 , 摸到红球的可能性

  • 6. 某小学全体同学参加公益劳动,各年级捡白色垃圾情况如下表:

    年级

    垃圾重量(kg)

    7

    12

    17

    15

    30

    21

    这组数据的平均数是 , 中位数是 , 我认为用数来表示这组数据的一般水平更合适。

  • 7. 李明和高飞下跳棋,他们用掷骰子的方式决定谁走几步,骰子各面分别写着1、2、3、4、5、6,抛出每个数字的可能性是

  • 8. 一个装满白球的盒子里,摸出红球,摸出白球。

  • 9. 为了表示某地区一年内月平均气温变化的情况,可以把月平均气温制成统计图。

  • 10. 在一组数据中,只有一个,有时不止一个,也可能没有。

二、判断题

  • 11. 中位数是用来表示一组数据一般水平的数。
  • 12. 用平均数代表全体数据的一般水平比较合适。
  • 13. 为了解一年内月平均气温的变化情况,适合选用条形统计图。
  • 14. 要反映某班学生参加各种课外活动小组情况,要用折线统计图。

三、单选题

  • 15. 下列说法错误的是(       )。
    A、一组数据的众数有可能没有,也可能不止一个。 B、一组数据的平均数一定大于众数。 C、一组数据的平均数、中位数、众数可能相同。
  • 16. 下列事件中一定不会发生的是(        )。
    A、抛掷硬币10次全部正面朝上。 B、明天会下雨。 C、小李昨天还是15岁,今天就16岁了。 D、一天有25个小时。
  • 17. 刘翔在2008年北京奥运会上(      )能拿冠军。
    A、不可能 B、可能 C、一定
  • 18. 把3个白球和5个红球放在盒子里,任意摸出一个,(      )是蓝色的。
    A、可能 B、一定 C、不可能
  • 19. 对于数据2、4、4、 5、3、9、4、 5、1、8,其众数、中位数与平均数分别为(     )。
    A、4、4、 6 B、4、6、4. 5 C、4、4、4.5 D、5、6、4.5
  • 20. 下列现象不可能发生的是(        )。
    A、太阳总是从东方升起 B、三天后下雨 C、在装满白色球的盒子里摸出红球

四、应用题

  • 21. 孟子故里近几年游客人数情况统计表。

    年份

    2009

    2010

    2011

    2012

    2013

    2014

    人数(万人)

    5

    8

    12

    7.5

    15

    18

    请你把表中数据绘制成统计图。

    孟子故里近几年游客人数情况统计图

  • 22. 山海关景区导游“服务质量”调查统计图。

    (1)、       根据统计图,你获得了哪些信息?
    (2)、上面的统计图的特点是什么?
  • 23.

    如图,反映某班学生在课外活动中参加各小组的情况。(整圆表示全班人数)

    ①  这是一幅(        )统计图。

    ②  参加美术小组人数占总数的(          )。

    ③参加体育小组人数有27人,全班人数(       )人。

  • 24.

    甲转动指针,乙猜指针停在哪一个数字上。如果乙猜对了,乙获胜,如果乙猜错了甲获胜。

    (1)、           这个游戏公平吗?为什么?

    (2)、现在有以下几种猜数方法,你觉得哪一种对双方都公平,请你说明理由。

    A.大于3的数    B.不小于3的数      C.单数       D.是3的倍数

  • 25. 运动员在短跑场地训练50米短跑。

    下面是五年级两个班的12名队员50米短跑平时训练的平时成绩(单位:秒)。

    一班:8.8   8.2   8.4   8.5   8.6   8.4    8.3   8.1   8.3   8.5   8.6   8.7

    二班:8.5   8.3   8.4   8.5   8.3   8.4    8.3   8.4   8.5  8.4    8.4   8.4

    (1)、           这两组数据的平均数、中位数和众数各是多少?

    (2)、你认为分别用哪个数据代表一班和二班的成绩比较合适?如果这两个班进行50米往返

    接力比赛,你认为哪个班获奖的可能性大?为什么?