语文版2018-2019学年六年级上册语文第四单元第16课《古诗三首》同步练习
试卷更新日期：2018-11-30 类型：同步测试
一、基础运用
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1. 按拼音写汉字
yǎo dìng
fàng sōng
jiān rèn
2. 形近字组词。吟 深
冷 探
3. 查字典填空：
(1)、“闲”字是结构，音序是 ， 音节是 ， 部首是 ， 除部首外画，字义是。(2)、“乾坤”的“乾”应读 ， 是结构，部首是 ， 最后一笔的笔画名称是 ， “乾坤”的意思是。4. 结合诗句，解释词语。浑： 清白：
坚劲： 任尔：
鬼雄： 人杰：
5. 按古诗内容填空。
(1)、《石灰吟》是朝写的。吟，古代诗歌的一种名称。
(2)、《竹石》是朝诗人写的。两诗有个共同的特点：都运用了的手法。
(3)、《夏日绝句》是女词人的传世佳作。这首诗借古讽今，借赞颂宁死不屈的英雄气概，讽刺屈辱偷生，表现了诗人情怀。
6. 将下列陈述句改成反问句①不好好学习，自然不能取得好成绩。
②功课没做完，不能去看电影。
二、阅读理解
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7. 阅读古诗文，回答问题。
宋人有耕者，田中有株，兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。
(1)、解释下列文句中划线的词义。①兔走触株
②因释其耒而守株
(2)、找出文中的议论句，并翻译这个句子。8. 品读课文重点语句，回答下面的问题。海鸥们急速扇（shàn shān）动翅膀，轮流飞到老人遗像前的空中，像是前来瞻（zhān zān）仰遗容的亲属。照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥们，注视着与他相伴了多少个冬天的“儿女”们……过了一会儿，海鸥纷纷落地，竟在老人遗像前后站成了两行。它们肃立不动，像是为老人守灵的白翼天使。
当我们不得不去收起遗像的时候，海鸥们像炸了营似（shì sì）的朝遗像扑过来。它们大声鸣叫着，翅膀扑得那样近，我们好不容易才从这片飞动的白色旋（xuán xuàn）涡中脱出身来。
(1)、选择划线字的正确读音。扇（shàn shān）动 瞻（zhān zān）仰
似（shì sì）的 旋（xuán xuàn）涡
(2)、“朝遗像扑过来、扑得那样近”文中两次用到“扑”这个词，为何不用“飞”呢？表现了海鸥一种什么样的心理呢？请你试着感受并写出来。(3)、“飞动的白色旋涡”指的是什么？“炸了营似的”，透过这两个词你可以体会到什么？这是一种怎样的修辞方法？三、语言表达
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9. 读古诗三首《夏日绝句》，给李清照的这首诗写一段赏析文字。