语文版2018-2019学年六年级上册语文第一单元第5课《尼尔斯骑鹅历险记》同步练习

试卷更新日期:2018-11-30 类型:同步测试

一、基础运用

  • 1. 读拼音,写词语。

    bēi qī

    chà yì

    niè shǒu niè jiǎo

    xuàn mù

    tuó luó

    chū qí bú yì

  • 2. 比一比,再组词。

        权      诧      眩

         杈      姹      炫

  • 3. 把下列词语补充完整。

    蹑手             耐心                 纷纷

  • 4. 把肯定句改成双重否定句。

    ①尼尔斯一口气爬到松树顶上。

    ②我们一致同意你和我们待在一起。

  • 5. 根据要求改写句子。

    ①尼尔斯立刻像被旋风刮去一样,一下子撞在一棵高大的松树上。(仿写)

    ②尼尔斯立刻像被旋风刮去一样,一下子撞在一棵高大的松树上。(缩句)

  • 6. 按课文《尼尔斯骑鹅历险记》内容填空。

    在一块巨大的浮冰上面,整群野鹅已经起来,他们一见 , 就地拍起翅膀来。阿卡对尼尔斯说:“你是为我们做好事的第一个人,因此,我们一致你和我们待在一起。”

二、阅读理解

  • 7. 课外阅读。

    深山含笑

          我以前见过的含笑花都是庭院种植的,叶细花小,象牙色的花蕊吐着幽香,有一种水果般的甜沁。含笑不(以、已)____艳丽著称,妙的是一缕沁香。

          在井冈山深处,我被另一种含笑花(佩、折)____服!几株两三丈高的乔木体如游龙,散发出弥天的清香气息,这就是野生的深山含笑。

          多么突兀的秀色啊!她简直像一个绝世独立的北方佳人,(竟、竞)____然在大山深处隐藏了如此潇洒、如此豪放的春光。和庭院含笑相比,倒(像、向)____是临风挺立的巾帼英雄,笑得那么爽朗、欢畅。那是一种胜利的喜悦,似乎天上的白云都是从她的胸中笑出来的。

          从小路那边走过来两个拎着简单行李的年轻人。他们是那个边远的、还没通车的村子里的老师、跟着他们,我们也进了村。目睹孩子们围着老师的亲切嬉闹,我忽然感觉另有一株高大的深山含笑在我心中晃动起来……

    (1)、把文中括号里选择合适的字填在横线上。

    (2)、庭院中的含笑与野生的含笑有什么不同?

  • 8. 阅读下文,回答问题

    小河与大海

        秋天,河水上涨,河面变得宽阔了。小河觉得天底下只有自己最大了。

        他得意洋洋地流向大海,想和大海比一比谁大。

        小河这样一边得意地想着,一边走着,别提多高兴了。一路上,他仰着头,挺着胸,兴奋地翻着浪花,唱着欢乐的歌。

        到了大海,只见一片汪洋,往远处看,天连着海,海连着天,小河用尽全身力气,抬起脚跟,怎么也看不到对岸。他懊丧地自言自语说:“我以为自己很大,原来海比我大得多。” 大海听了,笑着说:“不错,我是比你大得多,可是如果没有无数江河流到我这里,我也不会有这么大呀。”

        小河听了,更佩服大海了。

    (1)、“懊丧”的“懊”用音序查字法,先查字母 , 再查音节
    (2)、在文中找出过渡句。

    (3)、概括第一自然段的大意。
    (4)、短文最后写“小河听了,更加佩服大海”了。请你想一想小河佩服大海什么?
    (5)、这篇短文告诉我们什么道理?