语文版2018-2019学年五年级上册语文第五单元第24课《梅兰芳》同步练习
试卷更新日期：2018-11-30 类型：同步测试
一、基础运用
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1. 按拼音写汉字
lún xiàn
huǎng zi
jù jué
2. 形近字组词扰 优
坦 但
3. 写出下列词语的近义词拒绝 骚扰 慨叹
抚摸 斩钉截铁
4. 引号一般有以下几种作用：①表示引用；②表示特定的称谓或含有特殊意义的词语；③表示讽刺、否定或反语；④表示强调。下面的引号起什么作用呢？请将正确的序号填在句子后面的横线上。日本侵略者打着“中日亲善”的幌子。
茫茫青史，为了爱国而摔破饭碗的“优伶”，有几人欤？
然而，“蓄须”也不是一劳永逸的。
梅兰芳以“我是个唱旦角的，年纪老了，扮相不好看了，噪子也坏了”为由拒绝登台，也合情合理。
5. 读下面的句子，体会句子表达的思想感情①尽管他视艺术为生命，但在民族存亡关头，他毫不犹豫地将艺术让位于民族气节。
②就这样年复一年，虽然不能登台演出，生活日渐窘迫，但梅兰芳始终坚持着，等待着抗战胜利。
二、阅读理解
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6. 阅读下文，回答问题
使你自己成为珍珠
有一个自以为是全才的年轻人，毕业后屡次碰壁，一直找不到理想的工作，他觉得怀才不遇，对社会非常失望。多次的碰壁，让他伤心绝望，他感到没有伯乐来赏识他这匹“千里马”。
痛苦绝望之下，有一天，他来到大海边，打算结束自己的生命。
正要自杀时，一位老人从附近经过，救了他。老人问他为什么要走绝路，他说自己得不到别人和社会的承认，没有人欣赏和重用他……
老人从脚下的沙滩上捡起一粒沙子，让年轻人看了看，然后就随便地扔在了地上，对他说：“请你把我刚才扔在地上的那粒沙子捡起来。”
“这根本不可能！”年轻人说。
老人没有说话，从口袋里掏出一颗晶莹剔透的珍珠。又随便地扔在了地上，然后说：“你能不能把这颗珍珠捡起来呢？”
“这当然可以！”
“你应该明白这是为什么了吧？你应该知道，现在你还不是一颗珍珠，所以不能苛求别人立即承认你。想得到别人的承认，就要想办法使自己变成一颗珍珠。”年轻人蹙眉低首，一时无语。
有时候，你必须知道自己是普通的沙粒，而不是价值连城的珍珠。
你想卓尔不群，那要有鹤立鸡群的资本才行。所以，忍受不了打击和挫折，承受不住忽视和平淡，就很难达到辉煌的顶点。
若要卓然出众，就要努力使自己成为一颗珍珠。
(1)、年轻人不能捡起老人丢在沙滩上的一粒沙子，是因为 ， 年轻人能捡起老人丢在沙滩上的珍珠，是因为。
(2)、“年轻人蹙眉低首，一时无语。”此时，年轻人可能在想：。
(3)、下面的说法符合作者观点的一项是（ ）
A、珍珠扔在沙滩上能找到，沙粒则不能。 B、我们要珍惜生命，千万不能轻生。 C、当你没有“鹤立鸡群”时，不能要求别人怎样，只有自己辉煌时，别人才能重用你。 D、要想卓然出众，就要努力使自己成为一颗珍珠。(4)、想象一下，这位年轻人听了老人教导之后会怎样去面对生活，实现理想呢？(5)、年轻人的经历给了你什么启示？当你遇到挫折时，你会怎么做？
7. 我会读课文片段，完成练习。父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”
我们都说是，母亲也点点头。
父亲接下去说__所以你们要像花生__它虽然不好看__可是很有用__
我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”
父亲说：“对，这是我对你们的希望。”
(1)、给“体面”换一个意思相近的词语：。(2)、给画线的第3自然段加上标点符号。父亲接下去说 所以你们要像花生 它虽然不好看 可是很有用
(3)、画线的句子中，花生的“不好看”是指。“很有用”又是指。它最可贵的地方是指。(4)、对“人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人”，你是怎么理解的？三、语言表达
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8. 读课文《梅兰芳》，对于剧中的梅兰芳你有何看法？