语文版2018-2019学年四年级上册语文第八单元第29课《重阳节的传说》同步练习

拜    湃 

座     坐

传（chuán  zhuàn）奇          自传（chuán  zhuàn）

宣传（chuán  zhuàn）          传（chuán  zhuàn）记

长（cháng  zhǎng）空          长（cháng  zhǎng）辈

生长（cháng  zhǎng）          长（cháng  zhǎng）久

重（chóng  zhòng）阳节        重（chóng  zhòng）大

重（chóng  zhòng）视          重（chóng  zhòng）新

①“桓景一路走，一路打听，翻过了一座山又一座山，趟过了一条又一条河，磨破了一双又一双鞋，终于见到了费长房。”这句话说明了桓景。

②读了课文，你觉得桓景是个的人。

③“重阳节”是 ， 每年这一天人们都举行、、的活动，来纪念铲除瘟魔为民除害的行为。

①别人能办到的事，难道我们就不能办到吗？

②生活富裕了，难道我们就能铺张浪费了吗？

陈毅

    陈毅五岁半就在一家书塾读书。他学习成绩总是名列前茅，同学们都称他“小神童”。//

    一天，毛老师来到陈毅家，看到他正在灶前一边烧火一边看书。因为他看书入了迷，火烧得太旺了，从锅里透出了糊味儿。妈妈刚从井边洗菜回来，发现米饭烧糊了，气得火冒三丈，抄起刷子，就往灶前冲去。

    “不要打孩子！”毛老师连忙劝阻，“饭烧糊了，可以将就吃，这孩子专心用功，我就喜欢。”说着，毛老师又亲切地对陈毅说：“以后做事，要多多留心！”陈毅点点头。毛老师从陈毅手里拿过书一看，原来是一篇还未教的课文，他已经用笔在上面画了许多圈圈点点。毛老师惊奇地问：“这些符号是什么意思？”

    陈毅回答说：“打圈圈的，是懂得的；打半圈圈的，不太明白，等老师讲明白了，再打圈圈；打墨点的是生字。”原来陈毅每次听课前，总要把新的课文先预习一下，把生字和不懂的词句画出来。听课时，格外留心，再抓住不懂的地方，便直接向老师提出问题。

    毛老师十分高兴地称赞道：“真是一个很好的学习方法。今天我总算发现了你学习成绩好的‘秘诀’。人们称赞你是‘小神童’，说你天资聪明，其实更重要的是你勤奋，你真正懂得了‘学问学问，多学多问’的道理！”//

卫星比武

    映厅内，正在放映《卫星比武》的影片，美妙的音乐、动人的画面吸引着每个观众。

银幕上首先登场的是侦探卫星。只见它举起照相机，从1000公里的轨道上俯冲，飞离地球一百多千米的高处，搜索军事目标，查看潜艇、飞机，寻找隐藏在森林中的坦克。它得意地告诉观众：“我能侦察到地面上的一切，然后告诉指挥部。指挥部根据我侦查的情报，做好作战部署。

    一瞬间，地球上空云层起伏，气象卫星慢慢悠悠地飞起来，给地球拍了许多云图，准确的预报了天气情况。它庄重地宣布：“只要有我存在，地球上的人么每年就可避免或减少因风灾、水灾、而造成的重大损失。

    导航卫星像盏悬挂在高空的宫灯，有节奏的摆来摆去。它发出银铃般的叫声：“我在这儿，我在这儿……”正在茫茫大海中航行的船舰、水下潜艇和空中飞机，就能接它的指引，迅速准确的开往目的地。

    营救卫星不停地在空中盘旋，听到船舰、飞机发出遇险呼救信号，迅速而精确的判明方向，向地面营救中心紧急报告。营救中心获得信息后，马上派直升飞机前往遇险地点，预先者得救了。

    在地球轨道上飞行的形形色色的卫星，争相为人类做贡献。真是卫星比武，搞定安分，造福人类，各显神通。