语文版2018-2019学年四年级上册语文第四单元第15课《蒲公英的梦》同步练习
试卷更新日期:2018-11-30 类型:同步测试
一、基础运用
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1. 读拼音,写词语。
kǔ nǎo
yā pò
yǐn liào
cāo chǎng
2. 形近字组词呛 恬
伦 甜
3. 写出反义词恬静— 激动— 震耳欲聋—
4. 《蒲公英的梦》这篇童话记叙和描写了 , 表达了作者的愿望。
5. 解释下列词语①恬静
②遭遇
二、阅读理解
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6. 阅读下文,回答问题
儿童和平条约
我们世界的儿童,宣告未来的和平,我们想要一个没有战争和武器的星球,
我们要(除掉 消除)疾病和破坏,
我们再也不要憎恨和饥饿,再也不要无家可归。我们要消灭这一切。
我们的大地给予我们足够的食品——我们将共享。
我们的天空给予我们美丽的彩虹——我们将保卫它们。
我们的河水给予我们不朽的生命——我们将(保卫 保持)它们的洁净。
我们要共同欢笑,共同游玩,共同工作,互相学习、探索和(改善 提高)大家的生活。
我们是为和平,为现在的和平,永久的和平,我们大家的和平。
世界上的成年人和我们一起,你们丢掉的只是恐惧和悲伤。抓住我们的欢笑和想象,我们在一起,和平就是可能的。
(1)、用在文中的括号里选择使用恰当的词语。(除掉 消除)疾病 (保卫 保持)它们的洁净
(改善 提高)大家的生活
(2)、“我们要消灭这一切。”“这一切”在文中指什么?(3)、在“我们是为和平,为现在的和平,永久的和平,我们大家的和平。”一句中,“我们”是指谁?“我们大家”是指谁?(4)、“宣告”是什么意思?世界儿童在《儿童和平条约》中宣告了什么?7. 我爱阅读,还会做后面的练习呢!吃过晚饭,爸爸端着砂锅走出家门,他又去医院给唐叔叔送汤了。我站在阳台上,看着爸爸小心翼翼地把砂锅放进汽车里,然后钻了进去,关上车门,发动了汽车,缓缓地驶出了院门。
“爸爸,早点儿回来!”望着爸爸开车消失在夜色中,我在心里默默地呼唤。这几天,我从爸爸身上深深懂得了“朋友”这两个字的真正含义。
上个星期,爸爸的同学也是好朋友唐叔叔,到北京来看病,被确诊为肺癌,前几天刚刚在301医院做了手术。唐叔叔今年才38岁,就得了这样让人恐惧的病,他非常绝望。我们全家听说以后非常吃惊,也非常难受。唐叔叔到北京那天,爸爸亲自开车到机场去接他。晚上请他吃饭,还陪他住了一夜。爸爸不停地安慰他、鼓励他,让他放下思想包袱,振作精神,战胜病魔。手术那天,爸爸开会没能去医院,就让妈妈一直陪到手术结束。
手术前一天,爸爸陪唐叔叔聊天时,听他说起喝鸽子汤对伤口愈合有好处,而且鸽子一定要用水呛死,不能用刀杀死,这样才能保证炖出来的汤营养丰富。这可忙坏了爸爸和妈妈。每天妈妈负责买鸽子,爸爸回家后就抓紧时间用砂锅炖汤,每次要炖两个小时。炖好后,就赶紧开车送到医院,好让唐叔叔趁热喝。
爸爸白天工作非常忙,晚上还要干这些事,真是太辛苦了。我问爸爸:“你们北京不是有其他同学吗,为什么非要你做这些事呢?”爸爸只说了一句:“。”我懂了,在患难的时候,能见到朋友的真心。
(1)、写出下面词语的近义词。难受—— 恐惧——
振作—— 辛苦——
(2)、本文记叙了一件什么事?(3)、给短文加上一个恰当的题目,写在文前的横线上。三、语言表达
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8. 课文《蒲公英的梦》最后一段,通过蒲公英做梦的方式写出了她美好的愿望,如果要实现蒲公英美好的愿望,我们应该怎样做?把你的想法和同学们交流交流,然后写下来。