人教版（新课程标准）2018-2019学年六年级上册语文第八组第27课《蒙娜丽莎之约》同步练习
试卷更新日期：2018-11-30 类型：同步测试
一、基础运用
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1. 看拼音，写词语。
niǔ yuē
liǎn jiá
mǐn zuǐ
mù yù
xì nì
cuǐ càn
líng hún
wān yán
2. 给形近字组词博 幅 魂 晰 浮
搏 副 魄 淅 俘
3. 在横线上填上恰当的词语。的感觉 的微笑 的画笔
的象征 的明珠 的表情
4. 选词填空寂静 幽静 恬静
①蒙娜丽莎脸上流露出的微笑。
②贝多芬在一条的小路上散步。
③四周一片 ， 听不到一点声音。
5. 按要求改写句子(1)、《蒙娜丽莎》是世界上最杰出的肖像画，世界上有多少人能亲睹她的风采呢?（改写成陈述句）(2)、我在她面前只停留了短短的几分钟。她已经成了我灵魂的一部分。（用关联词组织成一句话）(3)、“蒙娜丽莎”是全人类文化宝库中一颗璀璨的明珠。（缩句）二、阅读理解
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6. 课内阅读，回答问题。
蒙娜丽莎那微抿的双唇，微挑(tiǎo tiāo)的嘴角，好像有话要跟你说。在那极富个性的嘴角和眼神里，悄(qiǎo qiāo)然流露出恬静、淡雅的微笑。那微笑，有时让人觉得舒畅温柔，有时让人觉得略含哀伤，有时让人觉得十分亲切，有时又让人觉得有几分矜持。蒙娜丽莎那“神秘的微笑”是那样耐人寻味，难以捉摸。达·芬奇凭着他的天才想象力和他那神奇的画笔，使蒙娜丽莎转瞬即逝的面部表情，成了永恒的美的象征。
(1)、选择划线字的正确读音。(2)、联系上下文解释词语转瞬即逝：
耐人寻味：
(3)、分别找出描写画面的句子和描写作者赏画时的想象和感受的句子。7. 阅读短文，回答问题齐白石临摹学生的画
那年，齐白石在当时的北平艺术专科学校当老师，指导学生们画画。有一次，他的学生谢时尼在课堂上画了一幅《梅鸡图》。图画上一枝梅花艳丽俊秀，梅花下的公鸡画得非常生动别致，特别是公鸡那弯弯的尾巴显得十分活泼可爱。
齐白石瞧着这幅画，欣赏了很长时间，然后，笑着对谢时尼说：“你画的这画太有味道了，能借我回去临摹一张吗？”谢时尼听了齐白石的话，起初还以为老师在跟他开玩笑。可是，他一看到老师那副认真恳切的神情，知道老师没有跟他开玩笑，就把《梅鸡图》交给了齐白石。
一周后，齐白石又来上课了。他讲完课后，便拿出自己临摹出来的画对谢时尼说：“你看我临摹得好不好？”
谢时尼被老师这种虚心认真的精神感动了。过了多年以后，每当谢时尼想起这件事时，都感到老师这种虚心认真的学习精神值得他学一辈子。
你需要理解并回答的问题是：
(1)、文中“临摹”一词中的“临”是什么意思？ _______A、面对，面临 B、靠近，挨近 C、到来，来临 D、照着，根据(2)、齐白石长时间欣赏《梅鸡图》的原因是：_______A、梅花艳丽俊秀。 B、公鸡画得生动别致。 C、想临摹《梅鸡图》。 D、《梅鸡图》太有味道。(3)、“这画太有味道了。”中的“味道”是什么意思？ _______A、酸甜苦辣等味 B、香、臭等味 C、画的意境 D、意思(4)、为什么起初谢时尼以为老师在跟他开玩笑？_______A、齐白石是大画家，怎么可能临摹学生的画。 B、齐白石说话时的神情不够严肃。 C、齐白石经常跟学生开玩笑。 D、谢时尼觉得自己的画不够好。