沪科版物理九年级全册 第十八章 电能从哪里来 单元试卷

试卷更新日期:2018-11-30 类型:单元试卷

一、单选题

  • 1. 小明对新型LED灯带很好奇,取一段剖开后发现,灯带中的LED灯是串联后通过电源适配器接入照明电路的.他取下其中一只LED灯接在电池两端没有亮,对调电池正负极后亮了,用手试摸,点亮的灯几乎不发热.以下推断符合上述实验事实的是(   )

    A、单只LED灯工作电压是220V B、LED灯主要是将电能转化为内能 C、电源适配器是将交流电转变为直流电 D、灯带中一只LED灯断路后其他灯还亮
  • 2. 下列关于生活用电常识的认识中,符合要求的是(  )

    A、发现有人触电时立即用手将触电者拉开 B、使用验电笔时,手指不能碰到笔尖金属体,以免触电 C、安装电路时,开关必须接在零线上 D、小王家的空气开关跳了闸,一定是电路中的总功率过大
  • 3.

    科学家经过长期研究,发现了电和磁有密切的联系,其中两项重要的科学探究如图甲、乙所示.下列关于这两项科学探究的说法正确的是(  )

    A、甲图中导体棒ab沿水平方向快速运动时,灵敏电流表指针将会发生偏转 B、甲图实验中将电能转化为导体棒ab的机械能 C、乙图中闭合开关后,仅将蹄形磁体磁极上下对调,导体棒ab受力方向不变 D、乙图实验中将导体棒ab的势能转化为动能
  • 4. 如图所示的实验装置中,下列说法正确的是( )

    A、甲图所示的动圈式话筒是利用电磁感应现象工作的 B、发电机是利用乙图原理制成的 C、磁悬浮列车是根据丙图原理工作的 D、利用丁图可以探究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系
  • 5. 如图中,能表示发电机工作原理的是(  )
    A、 B、      C、 D、
  • 6. 如图所示,用棉线将铜棒ab悬挂于磁铁N、S极之间.闭合开关,当ab做切割磁感线运动时,观察到电流表的指针发生偏转.利用这一现象所揭示的原理,可制成的设备是( )

     

    A、电动机 B、发电机 C、电磁继电器 D、电饭煲
  • 7. 如图所示,列车工作需用大功率电动机提供动力、列车到站前停止供电,电动机线圈随车轮转动,转变为发电机发电,此过程中车速从200km/h减到90km/h,在90km/h以下进行机械刹车,下列说法正确的是( )

    A、减速发电过程中是应用通电导体在磁场中受力的原理 B、机械刹车过程是机械能转化为内能 C、进站前停止供电,列车仍能继续前行是由于受到惯性力的作用 D、加速行驶过程是由电动机应用了电磁感应原理
  • 8. 如图所示,生活中的一种小巧的手压电筒,采用LED灯作光源,光线柔和,使用时,只需用手压推柄,即可使灯泡发光.图中与手压电筒的工作原理相同的是( )

    A、 B、   C、 D、

二、多选题

  • 9. 如图所示的四个图的装置可以用来演示物理现象,则下列表述正确的是(   )
    A、图甲是电动机原理图 B、图乙演示的是电磁感应现象 C、图丙演示的是电流的磁效应 D、图丁中现象表明电磁铁的磁性强弱与电流大小有关
  • 10. 高压电线落地时,人千万不能走近,其原因是

    A、高压电线会把人吸过去 B、会造成跨步电压触电 C、会造成高压电弧触电 D、高压线会把人弹出去

三、填空题

  • 11. 如图是科学家法拉第发明的圆盘发电机结构图,在磁场中转动的不是线圈,而是一个紫铜做的圆盘,圆盘的边缘和圆心处各与一个黄铜电刷紧密接触,用导线把电刷与灵敏电流计连接起来,当圆盘在磁场转动时,灵敏电流计的指针偏向一边,这说明电路中产生了持续的电流,该装置能够发电所利用的原理是 

  • 12. 电动自行车已成为平常的代步工具.蓄电池是其行驶时的能量来源,在给它充电时,蓄电池相当于(用电器/电源);电动自行车电动机和车灯是(串/并)联的关系.

四、简答题

  • 13. 如果我们将一个小型发电机安装在自行车的转轴上,则我们可以在骑车的过程中得到电能,你认为这样做有什么好处和不利的地方,想一想有没有交通工具上这样做了.

五、实验题

  • 14.                                  
    (1)、如图所示的四个电磁实验中,能够说明“发电机工作原理”的实验是________ .
    A、 B、 C、 D、
    (2)、发电机工作过程中,可以将能转化为电能 .
  • 15. 如图所示装置,闭合开关,用外力使导体棒ab水平向右运动,发现导体棒cd也随之运动.此装置中:

    (1)、甲部分发生的是现象,人们根据这一原理发明了 .    
    (2)、有一种“车窗爆破器”,陆续安装BRT公交车的窗玻璃上,其原理是:当爆破器中的线圈有电流通过时,爆破器中的“钨钢头”会产生一个瞬间的冲击力,上述过程产生的能量转化是电能转化为机械能,图中(甲/乙)部分产生的能量转化,与这一过程是相同的.