岳麓版高二历史必修三第四单元第19课电影与电视同步练习题
试卷更新日期：2015-09-16 类型：同步测试
一、选择
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1. 二十世纪中期，人们模仿、再现生活的手法更加丰富多样。艺术不再为少数人所独享，它们开始走进千家万户。下列促成这种变化的主要媒介是（ ）A、电视和电影 B、铁路与飞机 C、报纸和广播 D、网络与漫画2. 中央电视台电影频道网址是http//www．m1905．com，网址设置“1905”的寓意是A、这一年电影诞生不久就传到了中国 B、这一年中国电影事业起步 C、这一年中国结束了电影无声的历史 D、这一年中国影片第一次获得国际荣誉3. 一位同学的研究性学习报告中，有以下几个小标题：“默片时代”、“有声时代”、“黑白时代”、“彩色时代”。该同学的研究课题最有可能是( )A、电子计算机的发展历程 B、互联网的发展历程 C、电影的发展历程 D、电视的发展历程4. 下列有关“默片时代”的叙述不正确的一项是A、1927年之前的电影，在电影史上被称为“默片时代” B、默片时代的电影多为喜剧，卓别林是这个时代最负盛名的喜剧演员 C、默片时代已经设立的奥斯卡奖 D、《一个国家的诞生》是一部默片5. 2005年 5月15日，广东省电影家协会、广东珠江电影院等在华纳金逸国际影城联合举行“东方光影传奇——中国电影百年大型资料展”，这次影展特别展出了一批科教片、社教片以及反映革命和建设的影片。观众不仅可以观赏到中国电影从1905年诞生以来走过的百年历程，而且还受到了深刻的爱国主义教育。由此可见，电影的发展有利于( )
①弘扬中国民族文化 ②丰富人民群众精神生活
③提高人们艺术素养 ④拓展人们的国际意识
A、①②③④ B、①②③ C、①② D、②③④6. 图2形象地刻画了1936年美国电影《摩登时代》的主题。该电影( )
A、肯定了工业革命带来的巨大进步 B、揭示了工人被机器所异化的命运 C、宣传了《全国工业复兴法》的成效 D、以悲剧手法描绘了工人的生活状况7. 20世纪30年代，美国每周有成千上万的人去电影院，轻歌曼舞的幻想型影片备受欢迎，当红童星秀兰·邓波儿通常在电影中扮演孤儿去感化富人。这一现象( )A、表明了新政已使全国重现繁荣的景象 B、体现了民众身陷危机淡定应对的精神 C、反映了民众逃避现实希求慰藉的心态 D、说明了现代主义艺术得到社会的认同8. 1900年4月，巴黎万国博览会开幕，这是人类历史上的第11届博览会，本次博览会的主题为“世纪回顾”，在这次博览会上，参观者可能（ ）①遇见大清国“宪政考察团”的官员 ②夜游被电光照亮的巴黎
③观看到卢米埃尔兄弟拍摄的电影 ④购买到原版的《人间喜剧》
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④9. 《战舰波将金号》拍摄于1925年，是苏联电影史上的经典之作，但在许多欧美资本主义国家，都被当局禁止上映，而在一些秘密放映会上，观众对它都表示热烈的赞许。禁映的结果，越发增加了各国电影资料馆收藏这部影片的愿望。除了卓别林的作品外，没有一部影片能赶得上这部影片的声誉。连纳粹头子戈培尔，也对这部作品表示钦佩。材料从本质上反映了（ ）A、西方国家极力维护本国电影市场 B、西方落后的电影技术害怕被暴露 C、电影是当时政治斗争的主要工具 D、电影有时受国家意识形态的影响10. 19世纪晚期，当人们在观看某一新奇玩艺时，惊呼到“过去已经属于我们!”。这一新奇玩意是( )A、电报 B、电话 C、电影 D、电视11. “由于中老年观众减少，渐以年轻人为主，美国好莱坞转而关注青年一代，1969年到1970年，斥巨资制作发行了几部以青年为题材的影片。这些影片关注社会上那些反对现行体制的持不同政见者，尤其对学生起义和校园骚乱的题材感兴趣。”对材料解读错误的是（ ）A、当时美国电影遭遇电视的强烈挑战，造成观众分流 B、反叛、反主流的现代主义在当时盛行 C、美国在越战中越陷越深，反战群体变得越来越激进 D、福利减少和就业困难，持不同政见者增多12. 1884年11月，俄裔德国科学家保尔·尼普可夫向柏林皇家专利局递交了他的专利申请书，第一页这样写道：“这里所述的仪器能使处于A地的物体，在任何一个B地被看到。”一年后，专利被批准。这项研究成果极大的启发了（ ）A、格里菲斯 B、贝尔德 C、卢米埃尔兄弟 D、普朗克13. 有人认为：20世纪20年代“是大众文化兴起的重要开端”。他得出这一结论的依据之一是( )A、电视的发明 B、电影的发明 C、报纸的发行 D、电报的问世14. 兼具报纸、广播、电影几种媒介优势的一种新的媒体形式，它最早出现于（ ）A、19世纪末20世纪初 B、20世纪20年代 C、20世纪40年代 D、20世纪60年代15. 下列哪一个事件最有可能通过电视实况转播为民众所了解（ ）A、英国物理学家法拉第发现“用磁力产生电流”现象的过程 B、托尔斯泰的长篇历史小说《战争与和平》的出版 C、赫胥黎与牛津主教威尔伯就进化论问题展开的辩论 D、1936年第11届奥运会的开幕式16. 故宫博物院和中央电视台联合推出大型电视纪录片《故宫》。该片从建筑艺术、功能使用、馆藏文物和从皇宫到博物院的历史转变等四个方面全面展示故宫的建筑、文物和历史，引起了观众的热烈反响。这反映出电视艺术（ ）①对艺术品的“真实”复制和“原貌”展示，使艺术品走下圣殿
②普通人有了欣赏艺术珍品的机会
③普通大众艺术之间的距离越来越近，极大地丰富了人们的精神生活，扩大了视野
④艺术借助电视实现了前所未有的最广泛意义上的传播
A、①②③④ B、②③ C、②④ D、③④17. 中央广播电视大学的电视课程每周通过中国教育电视台CETV—1播出14学时，CETV—2播出115学时，每年播出课程近6000学时。这体现了电视的功能是（ ）A、传播信息 B、远程教育 C、文化娱乐 D、展现优秀艺术品18. 梁博和吴莫愁，这两个名字在今年火爆网络与电视，曾经让多少人魂牵梦绕。他们优雅的旋律撼动了多少人的心弦。浙江卫视《中国好声音》体现的电视功能是 ( )A、资讯传播 B、新闻报道 C、大众娱乐 D、艺术鉴赏19. 1960 年，美国总统选举，候选人辩论通过电视向全国转播。民主党候选人肯尼迪年轻有为，整洁干练，给电视观众留下了比对手更好的印象，而收音机听众却感觉其对手尼克松表现更佳。为此我们可以认为( )A、影视对国家的政治走向起决定作用 B、现代媒体比传统媒体更具有竞争力 C、电视、广播的政治功能越显突出 D、现代科学技术让竞选变得更加激烈20. 从媒体角度看，美国的水门事件、克林顿丑闻事件、美军虐俘事件、西方其他国家高级官员的丑闻曝光事件等，突出反映了（ ）A、西方国家民主政治的发展和完善 B、政府对个人和集团势力独行的制约 C、第三次科技革命成果带来的负面影响 D、报刊、网络和电视新闻媒介监督作用的大大增强二、材料分析题
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21. 阅读下列材料：
材料一 在我们眼前诞生了一种艺术。绘画或音乐很久以来即已存在，但关于电影的诞生，我们所熟悉的是路易·卢米埃尔和梅里爱，而对于爱迪生或雷诺，则尚有待我们去了解。
电影的伟大就在于它是很多其他艺术的综合。我们把这本电影史划分为以下三大部分：无声电影(1895～1930)、有声电影的开端(1930～1945)、当前时代(1945～1962)。
——摘自乔治·萨杜尔《世界电影史》
材料二 在中国，电影最初被称为“西洋影戏”，早在1896年便从欧洲传入上海和香港。1905年北京丰泰照相馆老板任景丰拍摄戏曲片《定军山》，揭开了中国电影历史的第一页。这以后，郑正秋、张石川和黎民伟几乎同时在1913年分别在上海和香港拍摄了中国最早的短故事片《难夫难妻》和《庄子试妻》，到1920年上海产生了第一批长故事片，形成了中国电影的萌芽期。中国早期电影创作从观念、取材到表现形式上都可以看到民族戏剧(京剧、文明戏、粤剧等)的深厚影响，这是中国文化打在早期中国电影上的一块明显的“胎记”。
——摘自《中国电影史》
材料三 1930年，梅兰芳在洛杉矶与卓别林留影纪念(下图)。
请回答：
(1)、材料一中电影出现的物质基础是什么？电影诞生的标志是什么？(2)、依据材料一、二 、三，结合所学知识，分析电影发展的主要原因。(3)、结合所学知识概述材料三中的两位艺术家的艺术成就。(4)、20世纪以来迅速发展的影视艺术有什么作用？22. 阅读下列材料：材料一 19世纪末，随着摄影技术、缩短曝光、连续摄影等一系列技术的发明，西方各国开始进行放映电影的试验。法国的卢米埃尔兄弟取得了最大成就，电影正式诞生。
材料二 电视利用屏幕图像和语言、音乐等作为信息载体，视听兼备、声画并茂，兼具报纸、广播、电影几种媒介的优势，具有覆盖面广、时效性和现场感强的特点，成为最为普遍的大众媒体。
请回答：
(1)、根据材料一、二说明电视和电影之间的关系是什么？电视的特点是什么？(2)、电视成为现代社会成员日常生活的重要组成部分，你认为电视具备了哪些功能？(3)、你认为电视对高中生的影响有哪些？23. 阅读下列材料：材料一 突然之间……有什么东西发出的声响，画面在抖动，你简直不敢相信自己的眼睛……我们面前沸腾着奇妙的生活……突然之间，它消失了。我们面前 呈现……一块白色的银幕，看来上面什么都没有了。
——高尔基
材料二 1960年，美国总统选举，总统候选人辩论通过电视向全国转播。民主党候选人肯尼迪年轻有为、整洁干练，给电视观众留下了比对手更好的印象，而收音机听 众却感觉其对手即尼克松表现更佳。
请回答：
(1)、材料一描述的是什么现象?结合所学知识分析这一艺术兴起的原因。(2)、材料二中的电视是何时发明的?材料反映了电视的什么功能?(3)、以上两种艺术形式对人类生活有什么影响?24. 电视的发明是20世纪世界科技领域一场划时代的革命，电视发明后迅速发展成为主要的大众传媒。阅读材料：材料一 贝尔德在沿袭电影理论的基础上，经过了上百次试验，1925年10月2日清晨，他多年的梦想——发明“电视”实现了。贝尔德说服富有的公司老板塞尔弗里奇为他提供赞助，更加专心地研究起“电视”来。很快，贝尔德就向英国政府申请了专利，赞助商也很快意识到了这项发明市场前景广阔，于是纷纷投资，成立了几家公司。
——李稚田《第三类接触——电视艺术欣赏》
材料二 中新网报道截至当地时间2012年10月30日晚，“桑迪”在美国致死60多人，在加勒比海地区致死67人，总死亡人数过百。“桑迪”造成的损失也在扩大，将给美国造成300亿至500亿美元经济损失。很多人感叹：飓风肆虐后的美国，像是震后的日本。
请回答：
(1)、根据材料一，归纳推动电视研发的主要因素。(2)、材料二体现了电视的什么功能和其作为大众传媒的哪些特点？(3)、你是如何看待影视艺术日益成为人们日常生活中不可缺少的重要组成部分的？25. 阅读下列材料：材料一 足不出户看奥运。1936年第11届奥运会首次通过电视实况转播，共有16.2万观众。1996年第26届奥运会电视实况转播覆盖了214个国家和地区，累计观众达196亿人次。而2008年北京奥运会观众达40亿人。
材料二 “谁想成为百万富翁？”这句口号并非是旁门左道的骗人花招，而是来自屡创世界各地收视奇迹的电视节目《百万富翁》。这是一个把娱乐与知识竞赛结合起来的节目，参与者靠回答问题可拿走高达100万美元(或100万英镑)的巨额资金。巨奖的刺激加上节目现场紧张气氛的成功营造，使电视观众的激情空前高涨。这个节目于1998年在英国初次登场，如今已经风靡全球，受到电视观众的热烈欢迎。
材料三 人们虽坐在家中，却可以细细端详法国罗浮宫里每一件艺术品，可以倾听悉尼歌剧院里气势恢弘的演唱会，……可以说，艺术借助电视实现了前所未有的最广泛意义上的传播。
请回答：
(1)、材料一反映了电视的什么功能？试举例说明。(2)、材料二反映了电视的什么功能？试举现实生活中的例子加以说明。(3)、材料三反映了电视的什么功能？试举例说明。