岳麓版历史高二必修三第四单元第17课诗歌、小说与戏剧同步练习题

试卷更新日期:2015-09-16 类型:同步测试

一、选择

  • 1. 恩格斯说:“和启蒙学者的华美语言比起来,‘理性的胜利’建立起来的社会制度和政治制度竟是一幅令人极度失望的讽刺画。”在这种“令人极度失望”社会背景下兴起的文学流派是(  )

    A、启蒙文学 B、浪漫主义文学 C、现代主义文学 D、古典主义文学
  • 2. 浪漫主义文学的兴起有其深刻的社会根源,下列叙述不正确的是(    )
    A、它是欧洲资产阶级革命高潮时代的产物 B、它反映了对资本主义理性王国的失望 C、当时资本主义内部矛盾和弊病开始暴露 D、它是资本主义社会充分发展的产物
  • 3. 19世纪初期 ,西欧浪漫主义文学硕果累累。该文学流派的主要特征包括(  )

    ①刻意 突出人的理性 ②深入发掘人类的感情世界 ③塑造出鲜明的人物形象 ④在文学创作风格上以想象力丰富的构思和跌宕起伏的戏剧情节为主要特点

    A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④
  • 4. “自由和理想是人们的一种向往”。在19世纪以来的文学作品中,就有一位浪漫主义文学作家写了一篇鼓励人们去为这种追求而斗争的文学著作。该作品为(  )

    A、巴尔扎克的《人间喜剧》
    B、海涅的《德国,一个冬天的童话》
    C、海明威的《老人与海》
    D、雪莱的《解放了的普罗米修斯》
  • 5. 某校学生在开展研究性学习时阅读了《西风颂》、《巴黎圣母院》、《德国,一个冬天的童话》、《悲惨世界》等作品。他们研究的课题可能与哪一文学流派有关(  )

    A、解冻文学 B、古典主义
    C、现代主义 D、浪漫主义
  • 6. 19世纪初期英国诗人约翰·济慈写道:“除了心灵情感的神圣性和想象力外,一切都不可靠。啊!来到这个世上首先是为了感情而非思想。”与其理念最接近的作家是(   )

    A、拜伦 B、巴尔扎克 C、托尔斯泰 D、鲁迅
  • 7. 19世纪中叶法国某小说家曾对一位朋友说:“你描绘人类如你所眼见,我按照我希望于人类来描绘。”该小说家应该属于(     )

    A、新古典主义 B、现代主义 C、现实主义 D、浪漫主义
  • 8. 18世纪中期以后,欧美作家写下了大批反映和描写“自然”的诗歌和其它文艺作品。他们擅长运用比喻、拟人等修辞手法,如“地球是人类的母亲”,“动物都是人类的朋友”,“自然发怒”等。这些作品在风格上属于(     )

    A、古典主义 B、浪漫主义 C、现实主义 D、现代主义
  • 9. 普希金的《假如生活欺骗了你》:“假如生活欺骗了你,不要悲伤,也不要哭泣!在不幸的日子里不要焦急;相信吧,愉快的一天正等待着你。“该诗代表的文学流派是
    A、古典主义 B、浪漫主义 C、现实主义 D、现代主义
  • 10. 有学者在评论某文学流派时说:“他们特别注重细节描写的真实,甚至要求文学具有‘科学真理的精确’。”据此可知,此文学的创作风格属于(    )
    A、浪漫主义 B、现实主义 C、古典主义 D、印象主义
  • 11. “他是一个天才的艺术家,不仅创作了无与伦比的俄国生活的插图,而且创作了世界文学中第一流的作品。”这是对下列哪位人物的高度评价( )


    A、巴尔扎克 B、列夫·托尔斯泰 C、雪莱 D、雨果
  • 12. 19世纪,小说《人间喜剧》被誉为资本主义的“社会百科全书”。其作者是(  )

    A、巴尔扎克 B、托尔斯泰
    C、雪莱 D、高尔基
  • 13. 有学者认为19世纪的一群文学作家行使了社会学家、社会史家以及社会批评家的职能,生动地记述了这个时代纷至沓来的所有紧要事件。这群文学作家的作品

    A、开创了近代浪漫主义文学先河 B、打破了东西方文化隔离坚冰 C、体现了近代人类知识综合趋势 D、推动了工业社会价值的重塑
  • 14. 恩格斯在《致玛·哈克奈斯》中评价法国19世纪一部文学作品集时说:“(它)给我们提供了一部法国‘社会’特别是巴黎‘上流社会’的卓越的现实主义历史。”这部文学作品集的作者是(  )
    A、雨果 B、萧伯纳 C、巴尔扎克 D、罗曼·罗兰
  • 15. 易卜生的戏剧中加入了大量讨论,就是针对某些问题进行现场争论,这就使得其戏剧与传统戏剧不同,因为易卜生的讨论内容是大家都关心的社会焦点问题,而且讨论双方是平等的,讨论的内容是公开的。由此可见,他的作品属于
    A、古典主义文学 B、浪漫主义文学 C、现实主义文学 D、现代主义文学
  • 16. 近代以来,西方文学艺术产生了不同的流派。      主张按照“本来如此”的面目再现生活,浪漫主义则主张按照“应当这样子”表现生活。横线上的文字应该是

    A、人文主义 B、现代主义 C、现实主义 D、古典主义
  • 17. 很多文学家认为,个人无法改变世界。因此他们在自己作品里表现出颓废或玩世不恭的倾向,在这种观念的支配下,这些作家倾心表现荒谬、混乱、猥琐、邪恶、丑陋等意识,使作品表现出梦魇的特征。这种文学属于

    A、古典主义 B、自由主义 C、印象主义 D、现代主义
  • 18. “他那具有新奇形式的小说和戏剧,使现代人从贫困境地中得到振奋。”——这是1969年诺贝尔文学奖获得者贝克 特获奖的评语。贝克特获奖的作品是(  )

    A、《恰尔德·哈罗德游记》 B、《西风颂》 C、《等待戈多》 D、《人间喜剧》
  • 19. 世界文学史上浪漫主义、现实主义和现代主义三个文学流派的共同点是(  )
    ①都深深地打上了时代的烙印
    ②在创作形式上追求完美和谐
    ③都是一定时期社会政治、经济生活的反映
    ④热衷于塑造和赞扬英雄人物和正面人物形象

    A、①② B、②③ C、①②③④ D、①③
  • 20. 1957年诺贝尔文学奖获奖人阿尔贝·加缪(1913 -1960)的代表作是荒诞三步曲《局外人》、《西西弗神话》、《卡利古拉》。其中经典台词有:“今天,妈妈死了。可能是昨天,我不清楚。”这种文学流派是

    A、浪漫主义 B、现实主义 C、古典主义 D、现代主义

二、材料分析题

  • 21. 阅读下列材料:

    材料一  商业日益变成欺诈。革命的箴言“博爱”化为竞争中的蓄意刁难和嫉妒。贿赂代替了暴力压迫,金钱代替刀剑成了社会权力的第一杠杆。……总之,同启蒙学者的华美诺言比起来,由“理性的胜利”建立起来的社会制度和政治制度竟是一幅令人极度 失望的讽刺画。

          ——恩格斯

    材料二  假如生活欺骗了你,

            不要忧郁,也不要愤慨!

            不顺心时暂且克制自己,

            相信吧,快乐之日就会到来。

            我们的心儿憧憬着未来,

            现今总是令人悲哀:

            一切都是暂时的,转瞬即逝,   

            而那失去的,将变为可爱。

                                             ——普希金《假如生活欺骗了你》

    请回答:

    (1)、简要分析一下浪漫主义文学艺术产生的背景及欧洲出现大量浪漫主义作品的原因。

    (2)、浪漫主义文学具有怎样的特征?列举两部同类别的作品。

  • 22. 阅读下列材料,回答问题。

    材料一 丑在美的旁边,畸形靠近着优美,丑怪藏在崇高背后,美与丑并存,光明与黑暗相共。

    ——雨果

    材料二 一群作家现在要求回复淳朴和自然主义;他们较少注重人是理性的动物,更多地注重人的本能和感情……自然界不再被认为是一架冷冰冰的自动的机械。它被看作漂亮、崇高和魅力的具体体现而受到人们崇拜,或者被看作给人们提供保护和慰藉的源泉而受到人们亲切的尊敬……卑贱的牧羊人和农民在文学中取得了早已应得的地位。

    ——(美)伯恩斯、拉尔夫《世界文明史》

    材料三 18世纪末19世纪初……欧洲许多国家都在进行轰轰烈烈的资产阶级革命,特别是法国大革命,不仅扫荡了欧洲各地的封建势力,而且促进了欧洲民族、民主运动的空前高涨。在资本主义确立的过程中,充满了与封建势力的斗争,充满了反复与曲折,因此,整个社会动荡不安。人们在社会现实中感到迷惑。启蒙思想家所提出的“自由、平等、博爱”的理性王国不但没有实现,反而出现了更多令人不满的社会现象……

    (1)、雨果将美与丑融为一体的最杰出代表作是什么?该作品属于什么文学流派?
    (2)、根据材料一、二并结合所学知识,分析这一文学流派的特点。
    (3)、根据材料三并结合所学知识,分析上述文学流派盛行的历史条件。
  • 23. 阅读下列材料:

    材料一 1913年,泰戈尔凭借其著名长诗 《吉檀迦利》荣获了诺贝尔文学奖。得奖评语这样写道:“由于他那至为敏锐、清新与优美的诗;这诗出之以高超的技巧,并由他自己用英文表达出来,使他那充满诗意的思想业已成为西方文学的一部分。”

    材料二 从19世纪中叶起,在文化领域,人为的、地理上的界限逐渐被淡化,世界各种文化之间的交流、融 合不断加强。……20世纪50年代以后,世界各个国家、民族和地区的文化以前所未有的速度传播、交流着。

    请回答:

    (1)、材料一反映了当时世界文学发展的什么特点?
    (2)、根据材料二和所学知识,分别指出促使两个时期文化交流加速的原因。
    (3)、面对19世纪中期以来的世界文化交流,有人认为这是资本主义国家对亚、非、拉等地区的文化侵略,应该抵制;也有人认为这是不同文化的碰撞、融合,被侵略国家应当有选择地吸收外来文化,发展本国文化。你认为哪种说法更合理?请就这一问题谈谈你的看法。
  • 24. 阅读下列材料:

    材料一 “如果冬天来了,春天还会远吗?”——雪莱《西风颂》

    材料二 我的作品有它的地理,有它的谱系和它的家族,它的场所和它的特产,它的人物和它的事件,正如法国有它的盾徽,有它的贵族和平民,有它的手艺者和农民,有它的政治家和花花公子,有它的军队一样,总之,有它的整个社会!——巴尔扎克《人间喜剧·序言》

    材料三 爱斯特拉冈:咱们走吧。

    弗拉季米尔:咱们不能。

    爱斯特拉冈:为什么不能?

    弗拉季米尔:咱们在等待戈多。——贝克特《等待戈多》

    请回答:

    (1)、材料一作品的特征是怎样的?这种风格产生的原因是什么?
    (2)、材料二与材料一的风格有何不同?
    (3)、概括材料三作品的艺术流派?它在文学史上的地位如何?
  • 25. 阅读下列材料:

    材料1:《巴黎圣母院》是雨果发表于1831年的一部大型小说。它以离奇和对比手法描写了一个发生在15世纪法国的故事:巴黎圣母院副主教克罗德道貌岸然、蛇蝎心肠,先爱后恨,迫害吉卜赛女郎爱斯梅拉尔达;面目丑陋、心地善良的敲钟人卡西莫多为救女郎舍身。小说揭露了宗教的虚伪,歌颂了下层劳动人民的善良、友爱。“丑就在美的旁边,畸形靠近着优美,丑怪藏在崇高的背后,美与恶并存,光明与黑暗相共”是雨果在《巴黎圣母院》中表现的思想。

    材料2:《死魂灵》发表于1842年,是俄国作家果戈理的代表作。作者通过描写“诡计多端”的投机家契契诃夫遍访各地主庄园的过程,展示了俄罗斯外省地主贵族的昏庸。《死魂灵》的发表震撼了整个俄国,在作者锋利的笔下,形形色色贪婪愚昧的地主,腐化堕落的官吏以及广大农奴的悲惨处境等可怕的现实,被揭露得淋漓尽致,体现出深刻的思想内涵、鲜明的批判倾向和巨大的艺术力量是俄国文学也是世界文学中讽刺作品的典范。

    材料3:黑色幽默派是20世纪中后期在美国兴起的文学流派。黑色幽默是一种哭笑不得的幽默,悲剧内容和喜剧形式交织混杂。世界的荒诞、社会对人的异化、理性原则破灭后的惶惑、自我挣扎的徒劳,是其中心内容。面对这一切,人们发出玩世不恭的笑声,用幽默的人生态度拉开与现实的距离,以维护饱受摧残的人的尊严,这就是所谓的“黑色幽默”。

    (1)、根据材料1,《巴黎圣母院》的创作手法是什么?对于雨果在其中表现的思想,你怎样理解?
    (2)、根据材料2,《死魂灵》的创作手法是什么?试列举与其类似的两部俄国文学作品。(4分)
    (3)、根据材料3,你怎么评价黑色幽默派?它体现了什么样的艺术特色?结合所学知识试举一例。
    (4)、根据上述材料,你怎样理解文学与社会的关系?