浙教版科七年级上学期第三章人类的家园--地球单元检测
试卷更新日期：2018-11-30 类型：单元试卷
一、单选题
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1. 鉴别不同种类岩石的依据是( )
①岩石的外观特征 ②岩石的分布地区 ③组成岩石物质的特性
A、①② B、②③ C、①③ D、①②③2. 我们利用经纬度的目的是（ ）A、确定地球表面任何一点的位置 B、更好的认识地球的性状 C、了解半球是怎样划分的 D、认识经纬线长短的变化3. 下列关于地形的叙述中，正确的是( )A、平原与高原的共同特点是地面起伏大 B、山地与丘陵的共同特点是地面崎岖不平 C、盆地四周多被山地和高原环绕，中部一定是平原 D、相对高度大，且海拔较高的地形一定是高原4. 地球内部结构中最薄的部分是（ ）A、地壳 B、地幔 C、地核 D、一样厚5. 下列表示铁路的图例是（ ）
A、
B、
C、
D、
6. 地球最大的周长约（ ）A、4万千米 B、6371千米 C、5.1亿千米 D、2万千米7. 在陡峭的沟谷山区进行交通运输建设时，应充分考虑的地质灾害是( )A、水土流失 B、泥石流 C、地震 D、火山8. 下列图例是小明从“北京城市图”上描画下来的，可能描画错误的是（ ）A、
常年河、湖
B、
铁路
C、
省、自治区、直辖市界
D、
水库
9. 下列说法，不正确的是（ ）
A、本初子午线以西为西经，以东为东经 B、赤道两边的同心圆周长都是纬线 C、本初子午线以东为东半球，以西为西半球 D、连接南北两极的线都是子午线10.小华同学从下边的地形等高线图中得到以下信息，其中正确的是( )
A、CB比DB坡度更陡 B、A处比B处海拔高 C、E处是山脊 D、B、D两地的相对高度是200米11. 地球仪是地球的模型．人们把地球仪做成标准的球体，是因为（ ）A、为了美观 B、地球本身是标准的球体 C、以便地球仪转动 D、地球缩小到地球仪大小时，半径差别可忽略不计12. 下列现象不能证明地球是球体的是（ ）
A、太阳的东升西落 B、在海边看到帆船从远方驶来，先看到桅杆，后看到船身 C、月食发生时，月面上地球阴影的边缘是圆弧形的 D、人造卫星拍摄的地球照片13. 在中学生科普知识交流会上，小强这样描述了地球的形状和大小，你认为有误的是（ ）A、哥伦布环球航行首次证明地球是一个球体 B、地球是一个两极稍扁赤道略鼓的不规则球体 C、地球赤道周长约4万千米 D、地球表面积约5.1亿平方千米14. 图例中表示铁路的是（ ）A、
B、
C、
D、
15. 在分层设色图上，绿色表示（ ）A、山地 B、高原 C、平原 D、盆地二、填空题
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16. 最先证明地球是球形的事件是 ．17. 读图，回答问题。
(1)、①点的经纬度是。(2)、②点位于东西半球中的半球，①点位于南北半球中的半球。(3)、①点位于②点的方向。(4)、在地球仪上①和②点所在的纬线长度(填“相等”或“不相等”)。18. 读经纬网图，完成下列要求：
(1)、写出图中上标出的各点的经度和纬度：序号1经度 ， 纬度；序号6经度 ， 纬度。(2)、以上1～6各地点中：位于同一条经线上的是 ， 位于同一条纬线上的是；位于北半球的是 ， 位于南半球的是；位于东半球的是 ， 位于西半球的是。19. 读地球仪示意图，回答下列问题：
(1)、图中B、C、E、F几条纬线分别是：B ， C ， E ， F。
(2)、D指示的线是连接南北两极的线，叫做线，在地图上指示方向。(3)、A；G是南北极点，其中A是极，G是极。20. 火山和地震做容易发生在处，地球上的火山、地震带有地震带和地震带。三、解答题
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21. 读图，完成下列问题。
(1)、在图中，表示桥的符号是 ， 表示房屋的符号是。(2)、在图中，邮局大致在小山的(方向)方。(3)、根据你所学习的知识，请你判断这是否是一幅完整的地图，并写出你的判断理由：。22. 读“某地地质灾害成灾频次示意图”，回答1.2题。
(1)、关于该地地理特征的叙述，可能的是（ ）①地形陡峭②全年降水丰富，年际变化大③地表基岩广布④地表岩石破碎，松散碎屑物多
A、①② B、②③ C、①④ D、②④(2)、该地防御此类地质灾害的主要措施是（ ）①提高植被覆盖率 ②修建水利工程 ③修建护坡工程④清除河道淤泥
A、①② B、②③ C、③④ D、①③23. 读“我国东南某地区等高线示意图”回答下列问题
(1)、写出图中数字表示的地形部位名称：① ， ③。
(2)、河流C、D中水能资源较丰富的是 ， 其原因是。(3)、如果要在图中小河上修筑一座水库大坝，建在(填“C”“D”或“E”)处最合适。24. 读图，完成下列各题。
(1)、图A中，教室在停车场的方向。
(2)、图B中，教室在食堂的方向。
(3)、图C中，A点在B点的方向，B点在C点的方向，C点在D点的方向，D点在B点的方向。
25. 读图，并完成下列问题。
(1)、图中各测量点已注明了海拔(单位：米)，试绘出等高线地形图。
(2)、该等高线地形图表示的地形为。(3)、该地形的走向大致是向。26. 读图，并回答问题。
(1)、在地球仪上，赤道和与赤道平行的线叫做线。(2)、纬线的形状特征是 ， 纬线指示方向，纬线的长度特征是。(3)、为了区别地球仪上的各条纬线，人们为纬线标注了度数，这个度数称为。赤道是度纬线，赤道以北是 ， 用字母“”表示；赤道以南是 ， 用字母“”表示。
(4)、由赤道到和各分作度。27. 读如图所示的“地壳物质循环简略示意图”，完成下列问题：
(1)、根据图中箭头的方向，将各数字所代表的地质作用填入空格内：属于冷却凝固作用的是；属于高温熔化的是；属于变质作用的是；表示外力作用的是。
(2)、A所属的岩石类型是 ， B所属的岩石类型是。28. 阅读下列材料，回答问题。东非大裂谷是世界上最长的裂谷带，它南起赞比西河口，北经红海，一直延伸到西亚的死海附近。它宽约50～80千米，底部是宽条带状的低地，夹嵌在两侧高原之间，仿佛是一条干涸了的巨大河谷在群山中延伸。裂谷底部比两侧高原表面平均要低500～800米，纵深地带相隔3000米左右。两岸悬崖壁立，附近有许多活火山和死火山。死火山中的乞力马扎罗山是非洲的最高峰(海拔5895米)。裂谷底部湖泊点点，使东非的湖光山色更具有雄伟多姿的风采。
(1)、请你说说东非大裂谷是怎样形成的。(2)、据推算，近一千万年来，东非大裂谷不断向两侧扩张，近二百万年来，平均扩张速度为每年2～4厘米。请你根据板块构造学说，预测一下一亿年以后东非大裂谷的变化趋势。29. 20世纪初，德国地球物理学家魏格纳意外地发现大西洋两岸的轮廓具有可拼合性，提出了一个大胆的假说——大陆是漂移的。之后通过努力寻找证据，于1915年正式确立“大陆漂移说”。1960～1962年，美国地质学家赫斯和迪茨对大洋中脊（海底山脉）的研究发现，远离大洋中脊的洋底岩石年龄越来越老，在此基础上提出了“海底扩张说”。随着海洋地质学、古地磁学、地球物理科学等的发展，人们在“大陆漂移说”和“海底扩张说”的基础上创建了一种新地球构造理论——板块构造学说。请回答：(1)、根据“板块构造学说”，地球表面的海洋、陆地处在不断的运动和变化之中，板块的是引起海陆变化的主要原因。(2)、下列现象不能用“板块构造学说”解释的是__________。A、火山和地震 B、宇宙的起源 C、长江三角洲平原的形成 D、高山上有海洋生物化石(3)、有人认为“板块构造学说”是解释地壳运动的完美理论，这种说法对吗？为什么？30. 读如图所示的“岩浆岩形成示意图”，回答问题。
(1)、图中①②处常见的岩石是：①；②。
(2)、就形成条件和分布位置来看，①和②有什么区别？。(3)、作为重要建筑和装饰材料的花岗石和大理石在成因上分别属于岩和岩。