人教版(新课程标准)2018-2019学年四年级上册语文第八组第31课《飞向蓝天的恐龙》同步练习

试卷更新日期:2018-11-29 类型:同步测试

一、基础运用

  • 1. 看拼音写词语。

    zhǎn  xīn

    xiōng  měng

    miáo  huì

    gē  zi

    qīng  yíng

    mǐn  jié

  • 2. 给形近字组词

     钝     巩     斑     漫    据 

     顿     恐     班     慢    锯

  • 3. 在横线上填上恰当的词语。

    的鸽子  的霸王龙  的孔雀  的演化

    的鸟儿  的后腿    的羽毛  的生活

  • 4. 选择恰当的关联词语,将句子连接起来。

    A.不仅……而且……    B.因为……所以……

    C.如果……就……      D.……但……

    他关心集体,大家一致推选他当班长。

    ②鸟类和恐龙有着亲缘关系,很可能就是一种小型恐龙的后裔。

    ③根据这一假说,一些与鸟类亲缘关系较近的恐龙应该长有羽毛,相关化石一直没有被找到。

    我们经常躺着看书,会影响视力。

  • 5. 根据课文《飞向蓝天的恐龙》填空。

    说到恐龙,人们往往想到霸王龙或者马门溪龙;谈起鸟类,我们头脑中自然会浮现鸽子或者孔雀。二者似乎 , 但近年来发现的大量化石显示:亿万年前,一种带羽毛的恐龙 , 飞向蓝天,演化出今天的。科学家们希望能够重现这一。随着越来越多的发现,他们离这一愿望的实现已了。

  • 6. 找出每组里不是同一类的词语。

    ①凤仙 芍药 鲜花 大理菊 鸡冠花  

    ②丝瓜 苦瓜 地瓜 冬瓜 哈密瓜     

    ③母鸡 老鹰 狗 猪 鹅           

    ④傍晚 晌午 时间 黄昏 夜晚     

二、阅读理解

  • 7. 阅读课文《飞向蓝天的恐龙》填空

    说到恐龙,人们往往想到凶猛的霸王龙或者笨重迟钝的马门溪龙;谈起鸟类,我们头脑中自然会浮现轻灵的鸽子或者五彩斑澜的孔雀。二者似乎毫不相干,但近年来发现的大量化石显示:在中生代时期,恐龙的一支经过漫长的演化,最终变成了凌空翱翔的鸟儿。

    (1)、短文中“自然”的意思是

    A自然界    B自然发展,不经人力干预    C表示理所当然

    (2)、联系短文理解句子。

    “二者”指,“毫不相干”是说

    (3)、这段话主要想告诉我们

  • 8. 课外阅读。

           我国民间有龙能升天的传说。世界上真有这样的“飞龙”,那就是1.9亿年前出现的翼龙。

           翼龙是恐龙的一种,是飞上天的爬行动物,把它说成是“飞龙”,也没有大错。

           巨大的恐龙怎么会飞起来了呢?因为它的前肢和身体中间长出了一张薄薄的皮膜,当它在空中飞来飞去时,活像一只大蝙蝠,难怪当它被发现时,有人说它是蝙蝠的祖先,有人说它是一只怪鸟。过了很久,人们才明白,原来它是恐龙家族里的一员,给它取名叫翼龙。

           翼龙的“皮翅膀”虽然很大,但中间没有肢骨支撑,不能像蝙蝠一样用力拍打,在空中自由自在飞翔,更不能远距离飞行。它只能在林间空地上滑翔一会儿,或是像后来的水鸟那样,从空中一下子俯冲下去,捞起一条小鱼就赶紧飞起来,飞行本领并不高明。人们传说“飞龙”可以腾驾雾,飞上高高的天空,它加沾不上边了。

    (1)、请你为划线的字选择正确的读音。

    (mé  mó)       (biān  biǎn)      支(chēnɡ  chěnɡ)   (jì  yì)   (kōnɡ  kònɡ)    (kōnɡ  kònɡ)

    (2)、先看看例子的一对词语是什么关系,再在后面的四对词语中找出关系相似的一对。

    ①恐龙 翼龙 

    A、医生 病人   B、船 码头

    C、文具 钢笔   D、香蕉 苹果

    ②水鸟 小鱼   

    A、母鸡 鸡蛋   B、山羊 青草