人教版（新课程标准）2018-2019学年四年级上册语文第七组第26课《那片绿绿的爬山虎》同步练习
试卷更新日期：2018-11-29 类型：同步测试
一、基础运用
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1. 看拼音，写词语。
tuī jiàn
yǎn lián
shān diào
guī fàn
zào rè
róng qià
huáng hūn
kè tīng
2. 给形近字组词赛 钩 遍 暑 晖
寨 狗 骗 署 辉
3. 根据意思选词语，填在相应的横线上。铿锵有力 耀武扬威 堪称楷模
平易近人 得意洋洋 横行霸道
①炫耀武力，显示威风。
②形容非常满足、高兴、神气十足的样子。
③可以称得上模范，榜样。
④形容响亮有力而有节奏的声音。
4. 根据课文《那片绿绿的爬山虎》填空。落日的余晖染红窗棂，院里那一墙的爬山虎，绿得 ， 如同 ， 映在客厅的玻璃窗上，不停地 ， 显得。
5. 修改病句。①纸上到处满是红色的圈。
②我非常庆贺，自己见到了一位人品与作品教堪称楷模的大作家。
③经过老师的帮助，终于有了进步。
6. 按一定的顺序重新排列各组词语。①荷花 蜡梅 菊花 油菜花 迎春花
②爷爷 弟弟 伯父 爸爸 哥哥
③中国 亚洲 南京 江苏 中山陵
④面粉 麦种 麦穗 麦苗 麦粒
二、阅读理解
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7. 阅读课文《那片绿绿的爬山虎》填空
我们的交谈很融洽，仿佛我不是小孩，而是大人，一个他的老朋友。他亲切中蕴含着认真，质朴中包含着期待，把握小小的心融化了，以至不知黄昏的到来。落日的余晖染红窗棂，院里那一墙的爬山虎，绿的沉郁，如同一片浓浓的湖水，映在客厅的玻璃窗上，不停地摇曳着，先得虎虎有生气。
我非常庆幸，自己第一次见到作家，竟是这样一位人品与作品都堪称楷模的大作家。他跟我谈话，让我好想知道了或者模模糊糊懂得了：作家就是这样做的，作家的作品就是这样写的。我15岁时的那个夏天意义非凡。在我的眼前，那片爬山虎总是那么绿着。
(1)、这段中的“我”是指 ， 作家是指(2)、词语解释摇曳：
沉郁：
(3)、“庆幸”是指未事情意外地得到好的结局而感到高兴的意思。我感到庆幸的原因是A：“我”的作文《一幅画像》获奖了。
B：“我”能到大作家的家里做客，很荣幸。
C：我第一次见到的作家竟是一位人品与作品都堪称楷模的大作家
(4)、“我非常庆幸，自己第一次见到的作家竟是一位人品与作品都堪称楷模的大作家”中“人品”指叶老对人；“作品”指叶老写文章。(5)、“在我的眼前，那片爬山虎总是那么绿着”这句话的含义是什么？_____A、叶老的教导使“我”懂得了应该怎样做人，怎样作文。时间虽然已经过去了将近三十年，但当时的情景如在眼前。用“爬山虎”来纪念叶老先生。所以说“爬山虎中是那么绿着”。 B、爬山虎是四季常青的职务，所以说它总是绿的。8. 课外阅读。6月里的一天，我回到了阔别已久的山村故乡。上午，一场大雨把乡村的山川原野冲洗得一尘不染。傍晚，我独自沿着田间小路，来到小时候常跟大姐一起去放牛的小山冈。我美美地呼吸着田野里清新的空气，尽情地欣赏着乡村恬静美丽的晚景。
眺望远处。啊，视线尽头多像一幅画：柔和的夕阳，绚丽的晚霞，横卧在不远的天边的群山，倚山而建的一簇簇的村落，一家家房顶上升起的袅袅的炊烟……奶奶在世时说过：一层山水一层人。我望着群山在遐想：大山背后又是一层怎样的山水，怎样的人？这里看不到城市的车水马龙，听不到城市的各种音响喧闹，但却充满神秘。
远处，是一片金黄的稻田。①一阵晚风吹来，稻苗一起一伏的，使我仿佛置身于一片金色的海洋之中。稻田的边缘是一排排的丝瓜架，瓜蔓儿上开满了一朵朵金黄的花。②辛勤的小蜜蜂正“嗡嗡”地一边唱歌一边采蜜。丝瓜棚旁边那块碧绿的西瓜地上，虽然没有蜜蜂的歌唱，却有着丰收的喜悦。瞧，③一个个大西瓜像一个个胖娃娃似的，蝴蝶落在瓜蔓母亲的臂膀里，夕阳的余晖轻轻地爱抚着它们，催它们入睡。
在我身边的山坡上，则是另一番景象。三五只水牛正在草地上悠闲地啃着草，不时还抬起头来，面对充满诗情画意的乡村晚景，“哞哞”地长叫几声来抒发自己快乐的情怀和感受，那低沉浑厚的余音在宽阔的田野回旋，使人听了兴奋。
乡村的傍晚多美呀！我如果有架照相机，定要把那起伏的山峰、金黄的稻田、西瓜地里丰收的景象和那引颈高歌的大水牛一一拍摄下来，让它们永远留存在我的影集里。我多么喜欢乡村这迷人的傍晚，我多么喜爱乡村这恬静的生活！
(1)、填上恰当的词语。的空气 地呼吸 的晚景 地欣赏
的夕阳 地爱抚 的炊烟 地啃着草
(2)、结合上下文，说说下面词语的意思。①阔别已久
②车水马龙
(3)、请你用“一边……一边……”“仿佛”各写一个句子。