部编版2018-2019学年七年级上册语文第三单元第11课《<论语>十二章》同步练习
试卷更新日期：2018-11-27 类型：同步测试
一、积累与运用
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1. 下列划线字的注音和解释不完全正确的一项是（ ）A、人不知而不愠（yùn，生气，恼怒） B、思而不学则殆（dài，懈怠） C、吾日三省吾身（xǐng，反省，检查自己） D、温故而知新（gù，学过的知识）2. 下面句子中划线字的意义和用法相同的一项是（ ）A、学而时习之 温故而知新 B、择其善者而从之 其恕乎 C、可以为师矣 出师不利 D、人不知而不愠 温故而知新3. 下列句子朗读节奏划分不正确的一项是（ ）A、有朋／自远方来，不亦／乐乎 B、思而／不学则殆 C、择其善者／而从之 D、知之者／不如好之者4. 诵读古诗文要用心揣摩句子不同语气，下面一组句子语气不同的一句是（ ）A、人不知而不愠，不亦君子乎？ B、学而时习之，不亦说乎？ C、孔文子何以谓之“文”也？ D、学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？5. 下面说法错误的一项是（ ）A、《论语》是我国第一部语录体散文集，记录的是被尊称为“圣人”的孔子的言行，与《孟子》《大学》《中庸》合称“四书”。 B、宋开国丞相赵普曾说：“半部《论语》治天下。”意思是说精通《论语》就可以治理天下。这句话道出了《论语》在修身、治国方面的作用。 C、《论语》中有很多章节讲学习的态度和方法，如“学而不思则罔，思而不学则殆”，阐述了学习和思考的关系。 D、“七十而从心所欲，不逾矩”，孔圣人认为古稀之年是主观意识和做人的规则融合为一的阶段，道德修养将达到最高境界。6. 阅读《〈论语〉十则》，说说下面的话讲的是哪方面的内容。
A学习方法 B．学习态度 C．思想修养
①学而时习之。
②人不知而不愠。
③温故而知新。
④敏而好学，不耻下问。
⑤学而不思则罔，思而不学则殆。
⑥学而不厌。
⑦诲人不倦。
二、文言文阅读
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7. 阅读下面文言文，完成小题。
子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”
曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎？传不习乎？”
子曰：“吾十有五而志学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”
子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”
子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”
子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”
子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”
子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”
子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”
子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”
子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”
(1)、下面句子朗读节奏划分正确的是（ ）A、匹夫不可/夺志也？ B、择其/善者/而从之。 C、学而不思/则罔。 D、逝者/如斯夫，不/舍昼夜。(2)、解释下列句中加横线的词语。①博学而笃志（ ） ②饭疏食饮水（ ）
③传不习乎（ ） ④匹夫不可夺志也（ ）
(3)、把下面句子翻译成现代汉语。①温故而知新，可以为师矣。
②逝者如斯夫，不舍昼夜。
(4)、解释从上面几则语录中提炼出来的两个成语。①择善而从： ②三省吾身：
(5)、孔子的“学而不思则罔，思而不学则殆”给你以怎样的启示?8. 阅读下面的文言文，完成下列小题。《论语》十二章（节选）
子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（《学而》）
曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（《学而》）
子曰：“温故而知新，可以为师矣。”（《为政》）
子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”（《为政》）
子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”（《子张》）
(1)、解释下列句子中划线的词。①吾日三省吾身
②思而不学则殆
(2)、将下面的语句翻译成现代汉语。①温故而知新，可以为师矣。
位博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。
(3)、请从文中写出2个沿用至今的成语。(4)、“有朋自远方来，不亦乐乎？”中的“朋”指什么样的人？为什么会“不亦乐乎”呢？从中可以看出孔子对学习与交流有怎样的态度呢？