江苏省无锡市锡东片2018-2019学年九年级上学期物理期中考试试卷
试卷更新日期：2018-11-27 类型：期中考试
一、单选题
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1. 杠杆在生产生活中有着广泛的应用，如图所示，下列工具中属于费力杠杆的一组是（ ）
A、①② B、①③ C、②③ D、②④2. 下列关于功率的说法中，正确的是（ ）A、物体做功越快，功率越大 B、物体做功越多，功率越大 C、物体做功时间越长，功率越小 D、物体做功时间越短，功率越大3. 质量相同的甲、乙两种物质从固态开始加热，它们在相同时间内吸收的热量相等，加热时间都只有 6min，它们的温度随时间变化的图像如图。下列说法正确的是（ ）
A、甲在 3~6min 内是液态 B、乙一定是非晶体 C、在 4~6min 内，甲的内能保持不变，乙的内能增加 D、在固态时，甲的比热容小于乙的比热容4. 如图，一木块从斜面上匀速滑下，下列说法正确的是（ ）
A、木块只受到重力和斜面的支持力 B、下滑过程中，木块的重力势能转化为动能 C、下滑过程中，木块的重力势能转化为内能 D、下滑过程中，木块的机械能保持不变5. 小宇同学在跳绳测试中 2min 内跳了 240 次，每次跳的高度大约是 5cm，则他跳绳时的功率最接近（ ）A、5W B、50W C、500W D、5000W6. 关于内能，以下说法正确的是（ ）A、温度为 0℃的物体不具有内能 B、一个物体温度升高，其内能增大 C、内能相等的物体，其温度也相同 D、具有机械能的物体不一定具有内能7. 关于热机的效率，下列说法正确的是（ ）A、一般情况下柴油机的效率比汽油机的高 B、热机的效率越高，在做功同样多的情况下消耗的能量越多 C、热机的效率越高说明做功越快 D、热机损失的能量中，废气带走的能量较少，主要是由于机械摩擦损失的8. 如图甲所示，长1m的粗细均匀的光滑金属杆可绕O点转动，杆上有一光滑滑环，用竖直向上的测力计拉着滑环缓慢向右移动，使杆保持水平状态，测力计示数F与滑环离开O点的距离S的关系如图乙所示，则杆重（ ）
A、500N B、100N C、50N D、10N9. 质量相等的铜块和水放出相同的热量后，再把铜块放入水中后它们之间（ ）A、可能不发生热传递 B、热量由水传给铜 C、温度由铜传给水 D、热量由铜传给水10. 如图所示，用滑轮组提升重物时，重800N的物体在10s内匀速上升1m．已知拉绳子的力F为500N，则提升重物的过程中（ ）
A、绳子自由端被拉下3m B、有用功是800J C、拉力F的功率是80W D、滑轮组的机械效率是53.3%11. 某实验小组用两个相同的灯泡连接了如图所示串联电路，当开关闭合后发现甲、乙两灯都不亮，为了找到故障原因，小张用一根导线来检查，当导线与AB连接时，甲灯不亮乙灯亮，当导线与BC连接时，两灯都不亮，由此推测故障是（ ）
A、AB两点间存在短路 B、AB两点间存在断路 C、BC两点间存在短路 D、BC两点间存在断路12. 干泥沙的比热容是水的 ， 干泥沙与水的质量之比是2：1，吸收的热量之比是5：4，则水和干泥沙升高的温度之比为（ ）A、1：8 B、8：1 C、8：25 D、5：8二、填空题
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13. 如中图所示，升旗杆顶部有一个定滑轮，使用它（选填：“能”、“不能”）省力，它的优点是 ．
14. 进宾馆房间时将取电房卡插入槽中，房间内的用电器才能使用．房卡的作用相当于电路元件中的 ， 房间里的电视机与电灯在电路中是联的．15. 如图，轻杆 OA 可绕 O 点自由转动，用细线将 15N 的重物挂在 A 处，小林在 B 处用竖直向上的拉力提住轻杆，OB 和 BA 长度之比为 3：5，下列问题中，轻杆始终在水平位置处于平衡，
(1)、拉力大小为N；(2)、若拉力方向变为图中虚线所示方向，则拉力将变 ．16. 一辆汽车以20m/s的速度在水平路面上沿直线匀速行驶5分钟，汽车的质量为1500kg，行驶时所受阻力为车重的0.2倍，则牵引力为N，此时汽车的功率为kW，重力做的功为 J。（取g=10N/kg）17. 小明在燃烧皿中放入 10g 酒精，点燃后对质量为 200g 的水加热，充分燃烧后，水温升高了 30℃，已知水的比热容为 4.2×103J/（kg•℃），酒精的热值是3.0×107J/kg，此过程中水吸收的热量为J，水的内能（增大/减小）．18. 如下图所示，两个水果电池组成的“电池组”点亮了发光二极管，这个“电池组”在工作时将能转化为能。已知发光二极管具有单向导电的性质，电流只能从它的正极流进从负极流出（如图），则A、B、C、D这四个金属片中相当于电池正极的两金属片是。
19. 在水平地面上铺一张纸，将皮球表面涂黑，使皮球分别从不同高度处自由下落，在纸上留下黑色圆斑A、B，如图所示．球从较高处下落形成的圆斑是图中（选填“A”或“B”），由此可知重力势能大小与有关．
20. 如图所示是四冲程汽油机工作时的一个冲程，此过程中通过方式使气缸内燃料混合物的内能（选填“增大”或“减小”），若其工作时，每秒燃气对外做功10次，则每分钟共完成冲程，曲轴转速为r/min．
21. 如图所示，工人用 3m 长的斜面，把 120kg 的木箱推上 1m 高的卡车，假设斜面光滑则需要施加的推力为 N；若实际用力为 500N，斜面的机械效率为 ，重物受到的摩擦力为 N．（g 取 10N/kg）
22. 地球上各处的地形地貌会影响风的形成。由于海水的比热容与陆地上沙石的比热容有差异，接受太阳辐射能后，海水表面升温较（选填“快”或“慢”）。于是在白天，空气由吹向（选填“陆地A”或“海面”）。晚上则反之。三、作图题
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23. 如图所示，有一个杠杆 AOB ， 可绕O点自由转动，A 端吊着一个物体。请画出使杠杆在图示位置静止时最小力 F 的示意图及其力臂。
24. 根据实物连接图 画出相应电路图
四、实验题
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25. 如图所示，甲、乙、丙三图中的装置完全相同，燃料的质量都是10g，烧杯内的液体质量和初温也相同。
(1)、①比较不同燃料的热值，应选择两图进行实验；燃料完全燃烧放出热量的多少，是通过（选填“温度计示数变化”或“加热时间”）来反映的。②使用这二种燃料点燃加热质量都为100g和初温都为20℃的甲乙两杯水，加热燃烧相同时间后，发现甲杯水温度为30℃，另一杯水温度为24℃．此时（选填“能”或“不能”）说明甲杯水下面的燃料热值较大，理由是 ．
(2)、比较不同物质吸热升温的特点：①应选择两图进行实验；
②不同物质吸热的能力是通过来反映的（选填“温度计示数变化”或“加热时间”）；
③如果质量和初始温度均相同的A、B两种液体，采用相同燃料供热，吸热后它们的温度随时间变化的图象如图所示，由图可以看出，为使温度升高到相同的值，液体加热的时间较长，液体的温度升高得较快，液体的比热容较大。
④下列现象可用比热容知识来解释的是。
A．夏天在教室洒水，感到凉爽 B．金属勺装有塑料手柄 C．沙漠地区昼夜温差较大
26. 某同学在探究弹性势能大小与形变量的关系时，猜测弹性势能可能与形变量x成正比，也可能与形变量的平方x2成正比。用如图装置进行探究，将弹簧套在光滑竖直杆上且底端固定在水平面上，刻度尺与杆平行，进行了如下操作：
①弹簧处于自由状态时，读出其上端距水平面的高度h0；
②将中间有孔的小铁块套在光滑杆上放于弹簧上端，竖直向下按压铁块，读出此时弹簧上端到水平面的高度h1；
③释放小铁块，当铁块上升到最大高度时，读出铁块下端到水平面的高度h2；
④改变弹簧的压缩长度，重复步骤②③，将测出的数据记录在表格中，并计算出弹簧的形变量x、形变量的平方x2和小铁块上升的距离△h
(1)、实验中弹簧的形变量x=（用所测物理量符号表示）；(2)、本实验中，弹簧弹性势能大小是通过______来间接反映的；A、h1 B、h2 C、h2﹣h0 D、h2﹣h1(3)、该同学根据表中数据分别做出图甲△h﹣x和图乙△h﹣x2图象，由此得到的结论是弹簧弹性势能的大小与成正比27. 在验证杠杆平衡实验中：
(1)、如图，将杠杆中点固定在支架上，然后调节杠杆使其在水平位置静止，目的是。(2)、在如图所示中，杠杆水平平衡后，小强调节左边钩码的个数和位置，使杠杆水平平衡时，测出F1=1.2N，F2=1.5N；OA=30cm，OB=20cm．他将所得数据直接代入杠杆平衡条件的公式中，发现F1×OA和F2×OB并不相等，从而认为杠杆的平衡条件不一定是F1L1=F2L2 ． 小强的失误是。(3)、在图中，若B处的钩码不变，小强将弹簧测力计由A处移到C（OC=10cm）处，施加一个竖直方向的力，使杠杆在水平位置平衡，则这个力的方向应 ， 其大小为N。28. 在探究“物体的动能和哪些因素有关”时，同学们提出了如下猜想：
猜想一：物体动能大小与物体的质量有关；猜想二：物体动能大小与物体的运动速度有关．
(1)、物体动能是指____（填序号）A、小球在斜面上时的动能 B、小球撞击木块前的动能 C、小球撞击木块后的动能 D、木块的动能(2)、为了便于验证猜想一，小明设计了一个此项探究的实验记录表格．请完成表头待填写的 a、b 两处：（a）；（b） ．
五、综合题
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29. 发动机是汽车的核心部件，发动机的质量决定了整车的性能和品质，现代汽车主要分汽油与柴油两类发动机，其中汽油发动机提供动力的是内燃机的汽缸。若某台以汽油为燃料的汽车，发动机内有四个汽缸，其相关数据如下表所示。
汽车发动机数据表
(1)、由图甲可以看出，此时它正处在冲程，其能量转化情况与（乙/丙）图相同；(2)、汽车以100km/h的速度匀速运动时发动机的输出功率最大，求1min内做的有用功；(3)、汽车的排气量是指发动机汽缸的工作容积，汽车排气量越大，功率越大。空燃比指汽缸内空气和燃油的质量比。当汽车以100km/h的速度匀速行驶时，根据表中数据求汽车发动机的效率。