人教部编版2018-2019学年二年级上册语文第五单元测试卷
试卷更新日期：2018-11-26 类型：单元试卷
一、基础训练营
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1. 判断下列划线字的注音是否正确。(1)、答应（dá）
(2)、腊月（nà）
(3)、狂吼（kuánɡ）
(4)、感动（ɡǎi）
(5)、比赛（sàn）
(6)、邻居（lín）
2. 拼一拼，认真写汉字。hē shuǐ
kǒu kě
lǎnɡ dú
zhèn yǔ
sī xiǎnɡ
qí ɡuài
3. 加上不同的偏旁，再组词。少 — — —
夆 — — —
4. 把词语补充完整，并选择一个词语说一句话。（不能重复哟）一不 言语 言语
言语 窃窃 东西
现在懒惰，。
5. 选词填空。①慢慢地 ②轻轻地 ③微微地
Ⅰ温暖的春风吹在我脸上。
Ⅱ她看见我，只是一笑，并没有说什么。
Ⅲ小葫芦变黄了，一个一个都落了。
6. 照样子，写句子。
(1)、例：有几个虫子不可怕。有几个虫子怕什么！这点困难不算什么。
(2)、例：叶子上的虫不用治。叶子上的虫还用治？这么小的雨不用打伞。
(3)、例：天空飘着气球。 蓝蓝的天空飘着五彩的气球。池塘开满荷花。
7. 排列句序。我仔细一看，原来是一条蚯蚓。
突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。
爸爸说蚯蚓能松土，是益虫，我们要保护它。
我和爸爸正在花园里拔草。
我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。
二、综合展示厅
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8. 遇到下面的情况，你该怎么和别人商量呢？想一想写下来。 如果你向你的好朋友果果借的书没有看完，想再多借几天，你想怎么和她说呢？
三、课本直通车
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9. 连一连，再读一读。
10. 《坐井观天》教材回顾。
(1)、青蛙和小鸟在为争论，青蛙认为 ， 小鸟认为。如果青蛙听了小鸟的话，真的使劲向上一跳，跳出了井口，它看见 ， 心想，。于是，它对小鸟说：“”小鸟说：“”(2)、的葫芦藤上长满了 ， 开出了几朵的小花。花以后，藤上了几个小葫芦。葫芦叶子生了虫，邻居对他说：“你别着葫芦了，快治一治吧！”那人感到很 ， 他说：“什么？上的虫还用治？我要的是。”后来，小葫芦慢慢地变了，一个一个都了。四、阅读理解
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11. 阅读下文，回答问题
青蛙坐在井里。小鸟飞来，落在井沿上。青蛙问小鸟：“你从哪儿来呀？”小鸟回答说：“我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点儿水喝。”青蛙说：“朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？”小鸟说：“你弄错了。天无边无际，大得很哪！”
(1)、给划线字选择正确读音①回答 A．dá B．dā
②弄错 A．lóng B．nóng
(2)、选择合适的量词填空。条 口 句 位
一井 一话 一路 一朋友
(3)、这个故事告诉我们一个道理，那就是（ ）
A、看问题要全面，眼光放远，不要坐在井里看天，那样是错误的。 B、青蛙不爱动脑筋。 C、天是无边无际的。12. 阅读下文，回答问题乌龟与水井
一只乌龟在陆地上散步，路过一口水井，想到井边喝水，水井提醒乌龟说：“喂，伙计，请离得远一点，掉到我这儿是很危险的！”乌龟笑着说：“什么样的江河湖海我没到过？不怕你这小小的一口水井。”水井对乌龟说：“我这儿的环境与别处不同。”“有什么不同？还不都是水，我下去给你看看。”说完，乌龟“扑通”一声跳下了井。乌龟跳到了井里，可是不一会儿他就明白过来，自己再也无法爬上去了。
(1)、这篇短文共有个自然段，写了乌龟与水井的次对话。(2)、“我这儿的环境与别处不同。”这句话中，“我这儿”是指 ， “别处”是指。(3)、请找出乌龟说的话。(4)、当乌龟再也爬不上来时，他会说什么？(5)、读了这篇短文后，我懂得了（ ）
A、水井能关心帮助乌龟。 B、不区分情况，不听人劝告，是没有好结果的。 C、骄傲自大是不对的。五、习作
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13. 猪哥哥大大和猪弟弟小小住在一起。有一天，他们的房子破了一个洞，大大想：“我的弟弟会去修的。”小小想：“我的哥哥会修的。”后来发生了什么故事呢？请你接着写下去，希望你写的故事也能告诉我们一个道理哦！
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