五年级（下）科学期末直通车（四）第三单元 时间的测量36

试卷更新日期：2018-11-22 类型：单元试卷

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一、填空题

  • 1. 人类最早使用的时间单位是 ， 我国古代把一昼夜分成个时辰，每个时辰相当于现在的小时。

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  • 2. 水钟是古代的人们利用流水来计时的工具，通常有两种类型，分别是和。垂体时钟则是利用下垂物的来带动齿轮的。

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  • 3. 人类发明了太阳钟、水钟、燃香、沙漏、摆钟等多种计时工具，因为这些工具都具有；摆钟计时比较准确又方便，摆动快慢主要和有关。

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  • 4. 日晷上的晷针随时间的变化，其影子的和会发生变化。

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  • 5. 古代人不分白天黑夜都能用的计时工具有、。

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二、判断题

三、选择题

  • 16. 下列活动中流逝的时间最接近一分钟的是（    ）。
    A、短跑25米 B、心跳75次 C、做一遍眼保健操

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  • 17. 最简单的钟摆只要（    ）。
    A、一条细绳 B、一个重物 C、一个重物和一条细绳

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  • 18. 古代人们经常用沙漏、点香等方法计时，主要是由于它们（    ）。
    A、会有变化 B、有等时性 C、可以控制

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  • 19. 许多动植物都会精确记录它们的成长过程，树木以（    ）来记录它的成长过程。
    A、年轮 B、大小 C、高矮

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  • 20. 下列现象中，能较为准确测量时间的是（    ）。
    A、运动后的心跳声 B、下雨时的雨滴声 C、匀速前进的火车车轮声

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  • 21. 下列与蜡烛钟原理相似的是（    ）。
    A、燃油钟 B、日晷 C、水钟

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  • 22. 人类计时工具从简单到精确的一组是（    ）。
    A、太阳钟—水钟—摆钟 B、水钟—摆钟—太阳钟 C、太阳钟—摆钟—水钟

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  • 23. 三个组的同学在做滴水计时实验时，甲组滴得最慢，可能的原因是（    ）。
    A、滴孔最小 B、水位最低 C、两种情况都有可能

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  • 24. 滴漏实验中，主要不精确发生在（    ）。
    A、瓶中水量变化，流速不一样 B、无论瓶中水量多少，流速都一样 C、都不合理

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  • 25. 下午2时，小明测得一棵小树在阳光下的影子长1米，1小时后再去测量，小树的影子（    ）。
    A、大于1米 B、小于1米 C、等于1米

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  • 26. 钟表内部的结构中，能控制齿轮匀速运转的是（    ）。
    A、摆锤 B、垂体 C、齿轮操纵器

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  • 27. 在用可乐瓶制作水钟时，关于刻度的划分正确的是（    ）。
    A、从瓶底开始 B、从瓶底以上形状规则的部分开始 C、从任意地方开始

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  • 28. 影响单摆摆动快慢因素的是摆绳长短，（    ）证实了这一点。
    A、傅科 B、牛顿 C、伽利略

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  • 29. 我们可以直接利用带有刻度的输液瓶、输液器的装置，制作一个（    ）。
    A、机械摆钟 B、泄水型水钟 C、受水型水钟

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  • 30. 观察下图，甲、乙、丙三个摆，测得甲每分钟摆动20下，乙每分钟摆动25下，丙每分钟可能摆动（    ）下。

    A、27 B、23 C、18

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四、连线题

  • 31. 请将下列的计时器与对应的原理连线。

    日晷           根据摆的等时性原理计时

    水钟           根据太阳和影子的关系计时

    机械摆钟       根据滴水的等时性原理计时

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五、探究题

  • 32. 沙漏曾经是很流行的计时工具（如图）。

    (1)、某同学想知道这个沙漏一次漏完全部沙子需要多少时间，他做了四次实验，但忘了第三次数据，请你补充完整：

    第一次

    第二次

    第三次

    第四次

    时间

    30秒

    29秒

    29秒

    (2)、能用这个沙漏测10秒的时间吗？用什么办法？

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  • 33. 在学习《时间的测量》单元时，我们认识计时工具——水钟，请根据问题完成下列各题。

    (1)、上图所示是一个型水钟，水钟又叫刻漏、漏壶，和日晷相比，它的主要优点是 ， 不足之处是。
    (2)、小丁做了一个水钟，并进行计时实验，以下是他前7分钟的数据记录：

    时间（分钟）

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    9

    10

    水量（毫升）6

    6

    12

    17

    22

    27

    31

    35

    通过分析这些数据，你的发现是。

    (3)、到10分钟时，小丁水钟能流完50毫升的水吗？请说明你的理由。
    (4)、要制作一个能以固定的速度滴水的滴漏，你的方法是：。

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  • 34. 下图中有三个摆，①号和②号摆的摆长相同，②号和③号摆的摆锤重量相同。

    (1)、如果要研究摆的快慢是否与摆长有关，实验时需要改变的条件是 ， 可以选用图中的号和号摆进行研究。
    (2)、如果要研究摆的快慢与摆锤重量的关系，实验时需要改变的条件是 ， 可以选用图中的号和号摆进行研究。
    (3)、通过实验，我们知道，摆的快慢与有关，与无关。
    (4)、如果②号摆现在的摆动次数是每分钟50次，要让它成为一个每分钟摆30次的摆，可以让②号摆的摆绳变（填“长”或“短”）。

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六、简答题

  • 35. 五一放假，小华一家人去公园游玩。看到一个秋千架，小华赶紧上去玩了起来。这时爸爸提出了几个科学问题，小华被难住了，请你思考并回答。

    (1)、秋千和摆有什么联系？
    (2)、妈妈（较重）和小华（较轻）荡同一个秋千，在相同的时间内，谁荡的次数多？

    为什么？

    (3)、小华想要飞起来的感觉，让爸爸把秋千荡得更高、幅度更大一些，你的办法是：。

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  • 36. 你会用哪些方法来说明时间过了一个小时？写出两种。

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