2016-2017学年陕西省宝鸡市金台区高一上学期期末物理试卷
试卷更新日期：2017-03-23 类型：期末考试
一、单选题
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1. 下列单位都属于国际单位制中基本单位的一组是（ ）A、N、m、kg B、m、kg、s C、N、kg、s D、N、m、s2.
如图所示，将光滑斜面上的物体的重力mg分解为F1、F2两个力，下列结论正确的是（ ）
A、F2就是物体对斜面的正压力 B、物体受N、F1、F2三个力作用 C、物体受mg、N、F1、F2四个力作用 D、F1、F2二个分力共同作用的效果跟重力mg的作用效果相同3. 下列说法中正确的是（ ）A、力是产生和维持物体运动的原因 B、作用力和反作用力的性质一定相同 C、物体处于超重状态，实质就是物体的重力增加了 D、宇宙飞船中的物体处于完全失重状态，所以没有惯性4.同时作用在质点O上的三个共点力F1、F2、F3 ， 已知F1=F2=2N，F3=4N，它们的方向分别沿着正六边形两条边和一条对角线，如图所示，则这三个力的合力大小等于（ ）
A、6N B、8N C、10N D、12N5. 质量为1吨的汽车在平直公路上以10m/s的速度匀速行驶，阻力大小不变．从某时刻开始，汽车牵引力减少2000N，那么从该时刻起直到停止运动，汽车行驶的路程是（ ）A、10m B、12 m C、20 m D、25 m6.如图所示，用手握紧瓶子使瓶子静止在空中，关于瓶子所受摩擦力以下正确的是（ ）
A、感觉瓶子将要滑下时，用力使劲握瓶子是为了增大此时的滑动摩擦力 B、感觉瓶子将要滑下时，用力使劲握瓶子是为了增大此时的静摩擦力 C、摩擦力的大小不会因为手的握力增大而增大 D、摩擦力的大小等于瓶子的总重力，方向竖直向下7.在日常生活中，力的分解有着广泛的应用，如甲图为斧子把木桩避开的图，已知两个侧面之间的夹角为2θ，斧子对木桩施加一个向下的力F时，产生了大小相等的两个侧向分力F1、F2 ， 由乙图可得下列关系正确的是（ ）
A、F1=F2= B、F1=F2= C、F1=F2= D、F1=F2=8.如图所示，弹簧测力计外壳质量为m0 ， 弹簧及挂钩的质量忽略不计，挂钩吊着一质量为m的重物，现用一竖直向上的拉力F拉着弹簧测力计，使其向上做匀加速直线运动，弹簧测力计的读数为F0 ， 则拉力F大小为（ ）
A、 mg B、 F0 C、 mg D、 F0二、多选题
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9. 下列说法中正确的是（ ）A、两个物体间有摩擦力就一定有弹力 B、电动自行车在水平公路上匀速行驶时，驱动轮受到地面的摩擦力一定向前 C、两个力的合力一定大于其中一个分力 D、只要物体运动的速率保持不变，物体所受的合外力一定为零10.
如图所示，静止在光滑水平面上的物体A，一端固定着处于自然状态的轻质弹簧．现对物体作用一水平恒力F，在弹簧被压缩到最短这一过程中，物体的速度和加速度变化的情况是（ ）
A、速度一直减小 B、速度先增大后减小 C、加速度一直增大 D、加速度先减小后增大11.物体A、B都静止在同一水平面上，它们的质量分别为MA、MB ， 与水平面间的动摩擦因数分别为μA、μB ， 平行于水平面的拉力F分别拉物体A、B，测得加速度a与拉力F的关系图象如图中A、B所示，则（ ）
A、μA＜μB B、μA＞μB C、MA＜MB D、MA＞MB12.如图所示，一小球放置在木板与竖直墙面之间，设墙面对球的压力大小为N1 ， 球对木板的压力大小为N2 ， 以木板与墙连接点所形成的水平直线为轴，将木板从图示位置开始缓慢地转到水平位置．不计摩擦，在此过程中（ ）
A、N1始终减小 B、N1先增大后减小 C、N2始终减小 D、N2先减小后增大三、填空题
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13. 已知某一质点在竖直面内的三个力F1、F2、F3作用下处于静止状态，其中F2=10N，方向水平向右，则F1、F3的合力大小为 N，若将F2大小不变，方向改为竖直向上，则质点所受合力大小为 N．14.
如图所示，质量为3m的物体A与质量为m的物体B，放在光滑水平面上，在水平推力F的作用下从左向右做匀加速直线运动，则 A和B的相互作用力大小为 ， 若A、B和水平地面间的摩擦因数为μ，则A和B的相互作用力大小为 ．
15.如图所示，质量分别为m和2m的A、B两小球连在弹簧两端，细线一端连接B球，另一端固定在倾角30°的光滑斜面的顶端，若不计弹簧质量，在线被剪断瞬间，两球的加速度分别为aA=m/s2、aB=m/s2（g=10m/s2）．
16.在“探究求合力的方法”实验中，橡皮条一端固定于A点，另一端系两根细绳套．
(1)、本实验采用的科学方法是A、控制变量法 B、等效替代法 C、理想实验法 D、物理模型法(2)、实验中用一只弹簧测力计拉橡皮条的要求中，应该将橡皮条和绳的结点O拉到位置（填“同一”或“不同”）；(3)、关于本实验，下列说法正确的 ；A、细绳套尽可能短一些 B、橡皮条的伸长量越长越好 C、拉两个细绳套时，两拉力夹角越大越好 D、拉细绳套时，拉力应尽量与木板平行．17.图1为“探究加速度与物体受力与质量的关系”实验装置图．图中A为小车，B为装有码的小桶，C为一端带有定滑轮的长木板，小车通过纸带与电火花打点计时器相连，计时器接50Hz交流电．小车A的质量为mA ， 小桶B（及砝码）的质量为mB ．
(1)、下列说法正确的是 （多选）A、本实验mB应远小于mA B、实验时应先释放小车后接通电源 C、每次改变小车质量时，应重新平衡摩擦力 D、用图象探究加速度与质量关系时，应作a﹣ 图象(2)、实验时，某同学由于疏忽，遗漏了平衡摩擦力这一步骤，他测量得到的a﹣F图象2，可能是图中的图线 ． （选填“甲”、“乙”或“丙”）(3)、如图3所示为某次实验得到的纸带，纸带中相邻计数点间的距离已标出，相邻计数点间还有四个点没有画出．由此可求得小车的加速度大小 m/s2 ． （结果保留二位有效数字）四、计算题
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18. 竖直升降的电梯底板上站着一个质量为50kg的人，g取10m/s2 ， 求：(1)、当电梯以大小为2m/s2加速度加速上升时，电梯底板对人的支持力是多少？(2)、当电梯以大小为2m/s2加速度减速上升时，电梯底板对人的支持力是多少？19.
如图所示，在倾角为37°的斜面上，用沿斜面向上60N的力拉着重为5Kg的物体向上做匀速直线运动，求：
(1)、斜面对物体的支持力的大小；(2)、斜面和物体间的摩擦因数．（sin37°=0.6，cos37°=0.8）20.一个物块置于粗糙的水平地面上，受到的水平方向推力F作用，推力F随时间t变化的关系如图甲所示，速度v随时间t变化的关系如图乙所示．取g=10m/s2 ， 求：
(1)、1s末和3s末物块所受摩擦力的大小f1和f2；(2)、物块与水平地面间的动摩擦因数μ．五、选做题：
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如图所示，长为L=8m，质量M=6kg的长木板放置于光滑的水平面上，其左端有一大小可忽略，质量为m=2kg的物块，物块与木板间的动摩擦因数为0.3，开始时物块与木板都处于静止状态，现对物块施加F=10N，方向水平向右的恒定拉力，求：（g=10m/s2）
(1)、小物块的加速度；(2)、物块从木板左端运动到右端经历的时间．