人教版（新课程标准）2018-2019学年四年级上册语文第四组第13课《白鹅》同步练习
试卷更新日期：2018-11-20 类型：同步测试
一、基础运用
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1. 读拼音，写词语。
lì shēng hē chì
shì hòu
pí qì
yí rì sān cān
jīng jù
dūn zhe
2. 用组词的方法来区分它们劲 历 锯
颈 厉 剧
侍 领 近
待 邻 进
3. 根据句子的意思准确地选择字义A等到鹅再来吃饭的时候，饭罐已经空空如也。
空：①天空；②里面什么都没有；③没有效果的。
B我们不胜其烦，以后便饭罐和水盆放在一起，免得它走远去，让鸡、狗偷饭吃。
胜：①赢，占优势；②超过；③优美的；④尽；⑤能承受。
4. 根据课文内容，把相关内容连起来。①鹅的叫声 A、三餐吃冷饭，喝水，吃泥和草。
②鹅的步态 B、引吭大叫，音调严肃郑重，似厉声呵斥
③鹅的吃相 C、步调从容，大模大洋的，傲然地站着
④鹅的食物 D、从容不迫，三眼一板，一丝不苟
5. 读课文 《白鹅》，作者是从哪几个方面来写白鹅“高傲”这一特点的？
6. 读一读，选择不是同一类的词语①梨树 桃树 果树 杏树 苹果树
②小米 面条 包子 饺子 煎饼
③战士 农民 教师 工人 叔叔
④西瓜 南瓜 冬瓜 丝瓜 葫芦瓜
7. 缩句。①附近的狗都知道我们这位鹅老爷的脾气
②它高傲地、一动不动地挺着长长的脖子。
③这是一只踱着方步、吃相讲究的鹅。
二、阅读理解
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8. 阅读下面的段落，完成后面的练习。
鹅的高傲，更表现在它的叫声、步态和吃相中。
鹅的叫声，音调严肃郑重，似厉声呵斥，它的旧主人告诉我：养鹅等于养狗，它也能看守门户。后来我看到果然如此：凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣（xiāo）；甚至篱笆外有人走，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。
(1)、这两个自然段的关系是（ ）
A、总分关系 B、分总关系 C、总分总的关系(2)、给多音字注音。看守门户
音调
(3)、第二自然段写了鹅的叫声和的特点。
(4)、第二自然段用了________的方法突出鹅的叫声大的特点。
A、比喻 B、对比 C、排比(5)、作者写鹅的叫声、步态和吃相，主要表现了鹅的什么特征？9. 我爱阅读，还会做后面的练习呢！猫
有一只猫，它总是把自己吹嘘得了不起，对于自己的过失，却百般掩饰。
它捕捉老鼠时，不小心，老鼠逃掉了。它说：“我看它太瘦了，只好放走它，等以后养肥了再说。
它到河边捉鱼，被鲤鱼的尾巴劈脸打了一下，它装出笑容说：“我是不想捉它——捉它还不容易？我就是要利用它的尾巴来洗洗脸。刚才到阁楼上玩，把我的脸搞得多脏啊！”
一次，它掉进泥坑里，浑身都是污泥。看到同伴们诧异的目光，它解释到：“身上的跳蚤太多了，用这种方法治它们，最灵验不过。”
后来，它掉进河里。同伴们打算救它，它说：“你们以为我会遇到危险吗？不，我在游泳……”话没说完，就沉没了。
“走吧！”同伴们说，“现在，它大概又在表演潜水了。”
(1)、从文中找出下列词的近义词。吹捧—— 惊异——
掩盖—— 可能——
(2)、文中的省略号表示。(3)、这只猫（是 不是）不想捉鲤鱼，从文中“”这个字看出来。(4)、说说短文的主要内容：。