部编版2018-2019学年三年级上册语文第八单元第26课《灰雀》同步练习

试卷更新日期：2018-11-20 类型：同步测试

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一、基础运用

  • 1. 看拼音，写词语

    huī  què

    jiāo  wài

    kě  xī

    nán  hái

    chéng  shí

    fěn  bǐ

    dòng  sǐ

    huò  zhě


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  • 2. 辨字组词。

    郊      渣      诚

    效      查      城

    胸      低      惜

    淘      底      蜡

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  • 3. 写出下列词语的反义词。

    诚实      坚强      高大

    寒冷      幸福      喜爱

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  • 4. 从课文中找出相应的词语。

    ①引起别人的喜爱。

    ②令人惋惜。

    ③抬着头向上看。

    ④自己一个人低声嘀咕。

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  • 5. 根据课文《灰雀》内容填空
    (1)、公园里有一棵高大的白桦树，树上有三只灰雀：两只胸脯是 ， 一只胸脯是。它们在树枝间 ， ， 非常。
    (2)、男孩看看列宁，说：“会飞回来的，。它还活着。”

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  • 6. 我会连。

    农历九月初九          闹花灯吃元宵          重阳节

    农历元月十五          祭月吃月饼            中秋节

    农历八月十五          插茱萸登高            元宵节

    农历五月初五          包粽子赛龙舟          端午节

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二、阅读理解

  • 7. 重点段落品析。

    公园里有一棵高大的白桦树，树上有三只灰雀：两只胸脯是粉红的，一只胸脯是深红的。它们在树枝间来回跳动，婉转地歌唱，非常惹人喜爱。列宁每次走到白桦树下，都要停下来，仰望这三只欢快的灰雀，还经常给它们带来面包渣和谷粒。

    (1)、给文中划线词换上一个意思相近的词。

    非常         经常

    (2)、写出文中的数量词：.
    (3)、从哪些地方看出列宁非常喜欢这三只灰雀？

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  • 8. 阅读下文，回答问题

    秋天来到我家院子里

        我家的院子里种着各种花草树林，中间有一条石径，通向我家的住房。院子外面有一幢幢房屋，远处耸立着高大挺拔的树木。

        秋季里的一天，我和林林在树下做完功课，沿着石径走到院子里。迎面吹来一阵秋风，使人觉得气爽神怡。再往前几步，一簇簇的菊花呈现在我们面前，它们争艳斗丽，有白的、红的、墨绿的，大大小小，色彩斑斓。我俯下身子，凑近花丛闻了闻，一股清香顿时沁入我的心脾。菊花旁边是一排冬青树，经过几阵秋雨的洗濯（zhuó），越发显示出它们旺盛的生命力。一片片树叶绿得发亮，真是名副其实的“冬青”。右边的柿子树上缀满了沉甸甸的柿子。这些红得透亮的柿子，像一个个小红灯笼，在繁密而又茂翠的冬青树的映衬下显得更加鲜艳可爱。秋风吹过，一个个“小红灯笼”轻轻地摇曳起来，闪烁着红光。同时，那一片片梧桐树的枯叶在秋风中纷纷飘落下来，好像满院都是飞舞的彩蝶。

        我偶尔抬头，啊，天空多么高，多么蓝！一片片薄纱似的白云在慢慢地浮动着，好像留恋着人间美丽的秋色，不愿离去。这时，林林对我说：“你看，那儿的松树多好看啊！”我顺着她指的方向望去，果然，靠着围墙边的几棵青松，在阳光下更加郁郁葱葱，生气勃勃。我还看见在青松旁边的几棵红枫呢！那经霜的枫叶火红火红的，好似天边飘荡下来的一片红霞。

        秋色多浓呀！我家院子里一派迷人的秋色。哪怕看一眼，也叫你心醉！

    (1)、缩写下面句子。

    ①这些红得透亮的柿子，像一个个小红灯笼，在繁密而又茂翠的冬青树的映衬下显得更加鲜艳可爱。 

    ②一片片薄纱似的白云在慢慢地浮动着。

    (2)、这篇短文主要写的是：。
    (3)、作者介绍了哪几种花草树木？
    (4)、通过仔细读文章，你体会到了什么？

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三、语言表达

  • 9. 按要求写句子 
    (1)、白云变成了晚霞。（扩句）
    (2)、我把国旗从旗杆上抽下来，系在脖子上。（改为“被”字句）
    (3)、我即将回国，要带的行李已经超重了，怎么能再带上这沉甸甸的象墩子?（改为陈述句）
    (4)、晚饭后，我们在宾馆外的小树林里散步，聊天。（填关联词）

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