部编版2018-2019学年三年级上册语文第六单元第19课《海滨小镇》同步练习

试卷更新日期:2018-11-19 类型:同步测试

一、基础运用

  • 1. 看拼音,写词语

    hǎi  bīn

    yú  chuán

    biàn   dì

    tǎng  dǎo

    sān  yà

    huī  sè

    chú  le

    zhěng  jié


  • 2. 比一比,再组词。

        睬     密     笼

        踩     蜜     拢

  • 3. 用部首查法查下面的字。

    “靠”查部,再查 , 共画,组词

    “除”查部,再查 , 共画,第13笔是

    “遍”查部,再查 , 共画,第5笔是

  • 4. 在下面的横线上填上合适的词语。

    的大海        的海鸥

    的贝壳        的鱼

    的虾和蟹      的海螺

    的绿绒大伞    的树叶

    的大路        的街道

    地响          地躺在那里

  • 5. 根据原文《海滨小镇》完成填空。

    小城的公园更美。这里栽着榕树。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的 , 树叶 , 可以遮太阳,挡风雨。树下摆着石凳,每逢休息的日子,石凳上坐满了人。

二、阅读理解

  • 6. 课内阅读。

    我的家乡在广东,是一座海滨小城。人们走到街道的尽头,就可以看见浩瀚的大海。天是蓝的,海也是蓝的。海天交界的水平线上,有棕色的机帆船和银白色的军舰来来往往。天空飞翔着白色的、灰色的海鸥,还飘着跟海鸥一样颜色的云朵。

    (1)、把表示颜色的词语画上横线。(不重复)
    (2)、照样子写词语。

    来来往往                 

    (3)、本段主要写了广东的一座。第四句写了。第五句写了天空的
  • 7. 阅读下文,回答问题

    争吵

        一棵梨树被虫咬伤了,两只啄木鸟看见了,讨论怎么给树治虫。

        一只啄木鸟说:“应该从树尖治起,因为树尖是发芽成长的部分,很重要。”另一只啄木鸟说:“应该从树根治起,树根是根本,没有根,怎么能使树发芽呢?”

        两只啄木鸟争执不下。争论一天,没有结果;争论两天,还是固执己见。就这样,一天又一天,一月又一月,还是僵持着。而病树呢,已被虫蛀空,风一吹,倒了!

        这时,两只啄木鸟还在争吵,不过,争吵的不是怎样治,而是责任应该由谁担负。

    (1)、组词。

    应   yīng      yìng

    倒   dǎo       dào

    担   dān       dàn

    (2)、根据短文填空。

    两只啄木鸟争吵,一只啄木鸟认为 , 另一只啄木鸟认为 , 结果

    (3)、这则寓言告诉我们什么道理?

三、语言表达

  • 8. 句子练习。

    ①一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒伞。(仿写比喻句)

    ②沙滩上遍地是各种颜色各种花纹的贝壳。(缩句)

    ③这座海滨小城真是美丽整洁。(用划线词语造句)