部编版2018-2019学年三年级上册语文第六单元第17课《古诗三首》同步练习
试卷更新日期：2018-11-19 类型：同步测试
一、基础运用
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1. 看拼音，写词语
bú duàn
gū fān
yín pán
zhì yú
qīng chǔ
2. 给形近字组词孤 闲 湖 镜 银
狐 闭 糊 境 跟
3. 给划线的字选择正确的解释。①遥望洞庭山水翠
A．翡翠
B．绿色
②天门中断楚江开
A．闪开
B．打开
③碧水东流至此回
A．返回
B．回旋
4. 读古诗，填一填。(1)、《望天门山》作者是（朝代）诗人。诗中描绘的景物有 ， 本诗共四句，前两句侧重于写天门山的（①山川之势 ②行船感受），后两句侧重于写天门山的。（①山川之势 ②行船感受）
(2)、《饮湖上初晴后雨》的作者是（朝代）诗人。诗人对的景色进行了赞美。本诗共四句，请默写后两句：。(3)、《望洞庭》的作者是（朝代）诗人。在诗中，诗人采用了的修辞手法，形象生动地描绘了诗人眼中的洞庭山水美景。本诗共四句，请默写后两句：。
5. 根据解释写诗句①雄伟的天门山好像是被从中间冲断了一样，让长江浩荡的流经这古代楚国的旧地。
②滔滔东流的江水，在天门山遇到巨大的障碍掉头向北流去。
③分列长江两岸的天门山，就像迎着江水扑面而来。
④在那水流湍急的地方，有一只小船乘风扬帆，从太阳升起的东边驶过来。
二、阅读理解
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6. 读《望洞庭》，回答下列问题：
望洞庭
唐 （ ）
，
潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水翠，
。(1)、 唐，潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水翠， 。
(2)、写出诗的前两句的意思。(3)、前两句诗中，诗人把 比作了 ，突出了洞庭湖面 的特点。7. 阅读下文，回答问题勤奋好学的王冕
王冕是元代的画家和诗人，他的家乡在今天浙江的诸暨。
王冕七八岁的时候，父亲叫他去放牛。路过学堂，琅琅的读书声一下子把他吸引住了，他悄悄地跑了过去，躲在窗外听学生们读书，井把听到的内容都默默地记在心里。天黑了，王冕这才想起该回家了，可一看，牛却不知哪里去了。
王冕提心吊胆地回到家里，父亲一看儿子丢了牛，暴跳如雷，拿起棍子就打。可过了几天，王冕禁不住学堂的诱惑 ， 又偷偷地溜了进去，把放牛的事儿又给忘了。看到儿子这么迷恋读书，心地善良的母亲说：“这孩子对读书痴迷到这种地步，就随他去吧。”
这以后，王冕就来到一个庙里安下身来。每天夜里，他都偷偷地溜进佛殿，坐在佛像的膝盖上，就着昏暗的长明灯，读书直到天亮。佛殿里供奉着许多泥塑的佛像，在昏暗的灯光下，显得格外的狰狞可怕。可王冕对这一切就像没有看见一样，仍然专心致志地读书。
后来，安阳有一个叫韩姓的学者，听到王冕专心读书的事，感到非常惊奇，便收他为学生。几年之后，王冕终于成为一个博学多才的人。
(1)、找出下面两个词在文中正确的解释。琅琅：
①金石等撞击时发出的声音。
②响亮的读书声。
诱惑：
①吸引，招引。
②使用手段，使人认识模糊做坏事。
(2)、王冕夜里独自坐在佛像膝盖上读书，为什么不害怕许多面目狰狞的塑像？正确答案是①王冕知道那些像是泥塑的，认为不值得害怕。
②昏暗的灯光下，王冕看不见那些面目狰狞的塑像。
③王冕整个身心都沉浸在读书之中，对其他的东西熟视无睹。
(3)、文章通过哪两件事来说明王冕勤奋好学的？(4)、王冕勤奋好学的故事对你有什么启示？