部编版2018-2019学年二年级上册语文课文6第20课《雪孩子》同步练习
试卷更新日期：2018-11-19 类型：同步测试
一、基础运用
-
1. 读拼音写词语
chàng
gǎn lái
páng
shuǐ qì
歌
边
2. 比一比，再组词旺 枉
然 兴 轻 茎 根 快唱 猖
狂 歌 浑 荤 水 腥3. 填上合适的量词一伙伴 一兔子 一火
一云 一水 一房子
4. 读课文《雪孩子》，填空①救了小白兔，、都来帮忙。
②火堆一烤，雪化成了 ， 经太阳一晒，又变成了。
二、阅读理解
-
5. 重点段落品析。
_______小白兔_______小白兔_______你在哪里_______雪孩子冲进屋里，冒着呛人的烟、烫人的火，找哇找哇，终于找到了小白兔。他连忙把小白兔抱起来，跑到屋外。
(1)、给文中的第一句话加上标点。小白兔小白兔你在哪里
(2)、用划线的词造句。他连忙把小白兔抱起来，跑到屋外。
(3)、读完短文，我们了解到是把小白兔救了。6. 阅读下面的短文，回答问题。鼻子
人们常常忘记，地球最早的时候是一只动物。对动物来说，除了视觉，嗅觉就是最重要的功能，所以地球上的各个地方都长着各式各样的鼻子。大部分鼻子长在高处，例如山崖上。
一旦什么地方的森林着了火，地球的山崖鼻马上就会闻到，并立即把溪水引向火场，让溪水泛滥，把火浇灭。
如果什么地方死去的动物臭气熏天，山崖鼻就会派几只山雕扑向腐尸，立即消除污秽。
这些鼻子当然也能享受草原山花的清香，深深地吸一口气，然后派遣蜜蜂飞向那里，帮助花草生育繁殖。
——选自弗朗茨·霍勒《当世界还不存在的时候》
(1)、写出下列词语的近义词。常常—— 立即——
(2)、这篇短文主要写了地球的（选一选）①眼睛。 ②鼻子。
(3)、地球的鼻子有哪些特点请选一选。（多选）①鼻子长在高处。
②闻到火情，把溪水引向火场灭火。
③闻到臭味，派出山雕清除腐尸。
④闻到清香，派遣蜜蜂帮助花草生育繁殖。
三、语言表达
-
7. 看看图上发生了什么事？仔细观察人物的表情、动作，写成一段完整的话。
