部编版2018-2019学年二年级上册语文课文6第18课《古诗二首》同步练习

试卷更新日期:2018-11-19 类型:同步测试

一、基础运用

  • 1. 看拼音,写词语。

    wēi  xiǎn

    yǒnɡ  ɡǎn

    yīn  shān

    sì  hū

    tián  yě

    cānɡ  mánɡ

  • 2. 写出下列字的反义词。

    高——       天——       上——

    南——       落——       好——

  • 3. 数笔画填空。

    “楼”共画,第5画是 , 组词

    “危”共画,第5画是 , 组词

    “野”共画,第3画是 , 组词

    “苍”共画,最后1画是 , 组词

  • 4. 想一想,填一填。

    ①“风吹草低见牛羊”的“见”的读音是 , 意思是

    ②“流”的第七笔是

    ③“天似穹庐,笼盖四野。”这句话运用了的修辞方法,把比作了穹庐。

二、阅读理解

  • 5. 我会读短文,回答问题。

    羊妈妈收菜

        羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。

        他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说:“萝卜的根最好吃。”

        他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说:“白菜的叶子才好吃呢!”

        他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说:“要吃西红柿的果实呀!”

    (1)、这篇短文有个自然段。
    (2)、羊妈妈带着小羊到菜园去(干什么)。
    (3)、羊妈妈带着小羊去了菜园里的哪些地方?
    (4)、萝卜的好吃,白菜的好吃,西红柿的好吃。
  • 6. 阅读下文,回答问题

    雷雨过后

        雷雨过后,太阳又露出了笑脸。天边出现了一道美丽的彩虹。

        家家户户都打开了窗,让清新的空气扑了进来。碧绿的柳枝经过大雨的冲洗,变得更加绿油油的了。柔软的小草也醒过来,点着头淋洒下水滴,感谢阳光的照晒。

        荷叶上滚动着几滴水珠,真像一粒粒珍珠,亮晶晶的。一只青蛙精神抖擞地蹲在荷叶上,使劲儿歌唱。一只蜻蜓张开翅膀,在池塘边飞来飞去,好像在表演舞蹈。蚂蚁连忙来到地面,准备往家里搬东西。蚯蚓钻进稻田里,正在和小虫捉迷藏呢。蜘蛛慢慢地从屋顶、门窗上爬下来,趴在摇篮似的网上。一只小猫正在练习滚、扑、咬的动作。

        雷雨过后,展现在我们眼前的是一张美丽的图画。

    (1)、本文共有个自然段。
    (2)、短文中雷雨后出现的昆虫、小动物有哪些?
    (3)、按短文内容填空。

    的图画       的小草

    的柳枝       的空气

    (4)、荷叶上滚动着几滴水珠,真像 , 亮晶晶的。这一句话把比作

三、语言表达

  • 7. 小朋友,你喜欢下雨吗?雨是什么样子的?仔细观察图片,以“雨”为题,写一段话。