部编版2018-2019学年二年级上册语文课文6第18课《古诗二首》同步练习
试卷更新日期:2018-11-19 类型:同步测试
一、基础运用
-
1. 看拼音,写词语。
wēi xiǎn
yǒnɡ ɡǎn
yīn shān
sì hū
tián yě
cānɡ mánɡ
2. 写出下列字的反义词。高—— 天—— 上——
南—— 落—— 好——
3. 数笔画填空。“楼”共画,第5画是 , 组词。
“危”共画,第5画是 , 组词。
“野”共画,第3画是 , 组词。
“苍”共画,最后1画是 , 组词。
4. 想一想,填一填。①“风吹草低见牛羊”的“见”的读音是 , 意思是。
②“流”的第七笔是。
③“天似穹庐,笼盖四野。”这句话运用了的修辞方法,把比作了穹庐。
二、阅读理解
-
5. 我会读短文,回答问题。
羊妈妈收菜
羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。
他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说:“萝卜的根最好吃。”
他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说:“白菜的叶子才好吃呢!”
他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说:“要吃西红柿的果实呀!”
(1)、这篇短文有个自然段。(2)、羊妈妈带着小羊到菜园去(干什么)。(3)、羊妈妈带着小羊去了菜园里的哪些地方?(4)、萝卜的好吃,白菜的好吃,西红柿的好吃。6. 阅读下文,回答问题雷雨过后
雷雨过后,太阳又露出了笑脸。天边出现了一道美丽的彩虹。
家家户户都打开了窗,让清新的空气扑了进来。碧绿的柳枝经过大雨的冲洗,变得更加绿油油的了。柔软的小草也醒过来,点着头淋洒下水滴,感谢阳光的照晒。
荷叶上滚动着几滴水珠,真像一粒粒珍珠,亮晶晶的。一只青蛙精神抖擞地蹲在荷叶上,使劲儿歌唱。一只蜻蜓张开翅膀,在池塘边飞来飞去,好像在表演舞蹈。蚂蚁连忙来到地面,准备往家里搬东西。蚯蚓钻进稻田里,正在和小虫捉迷藏呢。蜘蛛慢慢地从屋顶、门窗上爬下来,趴在摇篮似的网上。一只小猫正在练习滚、扑、咬的动作。
雷雨过后,展现在我们眼前的是一张美丽的图画。
(1)、本文共有个自然段。(2)、短文中雷雨后出现的昆虫、小动物有哪些?(3)、按短文内容填空。的图画 的小草
的柳枝 的空气
(4)、荷叶上滚动着几滴水珠,真像 , 亮晶晶的。这一句话把比作。三、语言表达
-
7. 小朋友,你喜欢下雨吗?雨是什么样子的?仔细观察图片,以“雨”为题,写一段话。