部编版2018-2019学年一年级上册语文课文4第12课《雪地里的小画家》同步练习
试卷更新日期：2018-11-19 类型：同步测试
一、基础运用
-
1. 给下面的字选择正确的读音。
画 huà hà 叶 yiè yè
牙 yā yá 用 yòng iòng
笔 pǐ bǐ 几 jī jǐ
2. 选择合适的量词。群 幅 支 匹 片 只 朵 弯
一竹叶 一月牙 一图画
一小鸭 一画家 一梅花
3. 我会说说，写写，画画。小鸡的脚印像竹叶。
小狗的脚印像梅花。
梧桐树的叶子像。
大象的耳朵像。
弯弯的月儿像。
4. 选择正确的一项。青蛙为什么没参加? _____
A、因为青蛙不会画画。 B、因为青蛙不喜欢画画。 C、因为青蛙在洞里睡着了。二、阅读理解
-
5. 读下面的儿歌，回答问题。
下雪啦，下雪啦！
雪地里来了一群小画家。
小鸡画竹叶，小狗画梅花，
小鸭画枫叶，小马画月牙。
(1)、雪地里来了哪些小画家？(2)、短文有句话。(3)、用线把小画家和他们画的画连起来。
6. 阅读短文，回答问题。美丽的色彩
秋天到了，山羊老师带着小动物来到花园里看周围(zhōu wéi)的风景(jǐnɡ)。山羊老师说：“在你们面前有那么多美丽的色彩，你们喜欢什么颜(yán)色呀？”
小熊(xiónɡ)说：“我喜欢金色，因为稻(dào)子是金黄金黄的，它给我们带来了丰收(fēnɡ shōu)和喜悦(xǐ yuè)。”
小鸡说：“我喜欢红色，因为苹果是红红的。红色的苹果又香又甜，象征着热情。”
小松鼠(shǔ)说：“我喜欢紫（zǐ）色，因为茄子是紫色的，紫色象征(zhēnɡ)着高贵(ɡuì)。”
山羊老师点点头说：“啊！美丽的色彩！把我们的世界打扮(bàn)得多么美丽！”
(1)、短文一共有个自然段。(2)、山羊老师带、、到看周围的风景。(3)、把我们的世界打扮得这样美丽。三、语言表达
-
7. 动脑筋想一想，图上有什么，会有什么故事呢？先想一想，再写几句通顺的话。
