部编版2018-2019学年一年级上册语文课文3第11课《项链》同步练习
试卷更新日期：2018-11-19 类型：同步测试
一、基础运用
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1. 看拼音写汉字。
bái
de
yòu
hé
兔
小小
长软
气
2. 根据提示填一填。①大海，蓝蓝的，又又。
②这些苹果真是又又。
③这些小苗真是又又。
3. 连一连。小小的 大海
雪白的 沙滩
黄黄的 浪花
蓝蓝的 贝壳
4. 将文中表示动作的词语抄写在下面的横线上。小娃娃嘻嘻的笑着，迎上去，捡起小小的海螺和贝壳，穿成彩色的项链，挂在胸前。快活的脚印落在沙滩上，穿成金色的项链，挂在大海胸前。
二、阅读理解
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5. 课内阅读
大海，蓝蓝的，又宽又远。沙滩，黄黄的，又长又软。雪白雪白的浪花，哗哗地笑着，涌向沙滩，悄悄撒下小小的海螺和贝壳。
(1)、在文中找出下列词语的反义词。窄— 近— 短— 硬—
(2)、照样子写词语。雪白的（浪花）
雪白的 雪白的
(3)、照样子，说句子。例：浪花哗哗地笑着。
树叶。
小鸟。
6. 阅读下文，回答问题河水清清天气晴，小小青蛙大眼睛。
保护禾苗吃害虫，做了不少好事情。
请你爱护小青蛙，好让禾苗不生病。
(1)、选文共有句话。(2)、比一比，来组词。青 晴 请
清 睛 情
(3)、你喜欢小青蛙吗？为什么？三、语言表达
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7. 大家看一看图上都有谁，他们在干什么，先想一想，再写几句连贯的话。
