2016-2017学年广西桂林市八年级上学期期末物理试卷
试卷更新日期：2017-03-22 类型：期末考试
一、选择题
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1. 下列用来测量人体温度的工具是（ ）A、天平 B、秒表 C、刻度尺 D、体温计2. 以下措施中，在人耳处减弱噪声的是（ ）A、机场员工佩戴耳罩 B、高速公路两旁设有隔音板 C、建筑工地限时工作 D、市区内某些路段“禁鸣喇叭”3. 如图所示，由光沿直线传播形成的是（ ）A、
山的“倒影”
B、
日食
C、
光的色散
D、
“折断”的铅笔
4. 2016年10月17日，我国“神舟十一号”载人飞船成功发射，航天员将酱牛肉、鱼香肉丝等太空食品从地球带到了太空，它们的质量（ ）A、增大 B、减小 C、不变 D、先增大后减小5. 小明看到妈妈在衣柜里放樟脑丸来驱虫，过了几周樟脑丸变小了，樟脑丸变小是发生了（ ）A、升华现象 B、凝华现象 C、凝固现象 D、液化现象6. “坚如磐石”这一成语所描述的物质属性是（ ）A、磁性 B、硬度 C、导热性 D、导电性7. 如图所示，将一把钢尺紧压在桌面边缘，尺的一端伸出桌面，用手轻轻拨动钢尺使其上下振动，发出声音；接着将伸出的尺长保持不变，用力拨动钢尺使其上下振动，发出声音．下列正确的是（ ）
A、轻轻拨动钢尺振动发出的声音频率低，音调高 B、用力拨动钢尺振动发出的声音频率低，音调低 C、轻轻拨动钢尺振动发出的声音振幅大，响度小 D、用力拨动钢尺振动发出的声音振幅大，响度大8. 如图所示，表示近视眼成像原因及其矫正方法的示意图是（ ）
A、甲和丙 B、甲和丁 C、乙和丙 D、乙和丁9. 如图所示是“探究水的沸腾实验”装置和水温随时间变化的图象，下列说法中正确的是（ ）
A、水的沸点是100℃ B、水面上方的气压大于1标准大气压 C、水沸腾时继续吸热，但温度保持不变 D、水沸腾时温度不变，说明沸腾不需要吸热10. 小明同学用毫米刻度尺测物理课本的宽度，四次测量结果分别是：18.58cm、18.59cm、18.60cm、18.58cm，则物理课本的宽度应记作（ ）A、18.58cm B、18.59cm C、18.588cm D、18.5875cm11. 下列事例中属于利用声波传递能量的是（ ）A、超声波排除人体内结石 B、医生给病人做“B超”检查 C、学生听到考试铃声开始答题 D、“轰隆隆”的雷声预示着一场大雨可能到来12. 在“探究凸透镜成像规律”实验中，蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上的位置如图所示，这时烛焰在光屏上成清晰的像（像未在图中画出来），下列说法正确的是（ ）
A、光屏上所成的是烛焰倒立、缩小的实像 B、保持凸透镜和蜡烛不动，在光屏向透镜移动过程中，光屏上仍能成烛焰清晰的像且逐渐变大 C、保持凸透镜和光屏不动，将蜡烛移到光具座10cm刻度线处，光屏上成的是烛焰倒立、等大的实像 D、保持凸透镜不动，将蜡烛移到光具座40cm刻度线处，无论怎样移动光屏，都得不到清晰的像二、思考与表达
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13. 音乐课上老师正在为同学们拉小提琴，优美的琴声是由琴弦的产生的，通过传到同学们的耳朵里．14. 雾、露、霜都是水的家族成员之一，其中是由水蒸气凝华形成的．水是地球上最宝贵的资源，请你提出一条在生活中节约用水的措施： ．15. “闻其声知其人”主要依据声音的（选填“音调”、“响度”和“音色”）来分辨．大象交流的“声音”是声波．16. 取一个盛水的圆柱形玻璃杯，将手紧靠在杯的背面，透过水杯看到的手“变大”了．盛水的圆柱形玻璃杯相当于（选填“凸透镜”或“凹透镜”），透过它看到的是手被放大的（选填“实像”或“虚像”）．17. 我国最新试飞的歼﹣20飞机，可以避开雷达的探测，秘密在于它的表面涂有一层特殊材料，称为（选填“隐形”、“半导体”或“纳米”）材料．这种材料能够（选填“增强”或“减弱”）对电磁波的吸收作用．18. 将光从空气射入水中，当入射角为0°时，折射角为；改变入射角度，使入射角增大到30°，折射角也随之改变，且折射角（选填“大于”、“等于”或“小于”）入射角．19. 公共卫生间装的热风干手器，可以用它很快将湿手吹干，其主要原因是：热风不仅提高了水的 ， 还（选填“加快”或“减缓”）了水面附近的空气流动，使手上的水快速蒸发．20. 在常温下（15℃），声音在空气中每秒传播的距离约是 m．一列每秒行驶20m的火车在进入隧道前鸣笛，司机鸣笛后2s听到隧道口处山崖反射的回声，火车鸣笛时离隧道口的距离约是 m．
三、作图、实验与探究题
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21. 请在图中画出入射光线AO的反射光线并标出反射角大小．
22. 请在图中画出入射光线对应的折射光线．
23. 如图所示为“探究平面镜成像特点”的实验装置图．
实验序号
1
2
3
A到玻璃板的距离/cm
20.00
12.00
6.00
B到玻璃板的距离/cm
20.00
12.00
6.00
(1)、实验中用玻璃板代替平面镜，主要目的是便于确定像的 ．(2)、a．将一小块玻璃板垂直水平桌面固定好，同时准备A、B两支大小和长短完全一样的蜡烛；b．点燃蜡烛A并立在玻璃板前，把蜡烛B放在玻璃板后面，并移动蜡烛B，使蜡烛B与蜡烛A的像重合；c．把蜡烛A向镜面移动一段距离，再移动蜡烛B去与蜡烛A的像重合，观察发现蜡烛A的像大小（选填“变大”、“变小”或“不变”）．重复上述步骤并分别测出A和B到玻璃板的距离，记录在表格中，分析表中数据，可以得到的结论是 ．(3)、用一张白纸代替蜡烛B，观察玻璃板后面的白纸，发现（选填“能”或“不能”）呈现蜡烛A的像，说明所成的像是（选填“实像”或“虚像”）．(4)、为了取得较好的实验效果，该实验最好选择在（选填“较黑暗”或“较明亮”）的环境中进行．24. “探究冰熔化的特点”实验时，小明选择了如下器材：冰、烧杯、铁架台（带铁夹）、搅棒、秒表、温度计，则：
(1)、实验时应选择颗粒（选填“较大”或“较小”）的冰块．(2)、某一时刻观察到温度计的示数如图乙所示，该温度值是℃．(3)、某小组同学将冰块放入图甲所示的试管中，发现未用酒精灯加热，冰也熔化了，于是他们小组认为冰熔化不需要吸热，他们的想法（选填“正确”或“不正确”）．他们还发现冰熔化时试管外壁有一层小水珠，这是形成的．(4)、根据实验数据作出冰熔化的图象，如图丙所示．分析图象可知，冰的熔点是℃，其熔化过程持续了 min，第7min时物质的状态是（选填“固态”、“液态”或“固液共存”）．25. 小明为了测量某种橄榄油的密度，进行以下实验：
(1)、把天平放在水平桌面上，当游码移至标尺零刻度处时，指针偏向分度盘的右侧（如图甲所示），则应当将平衡螺母向（选填“左”或“右”）调，使横梁平衡．(2)、接下来进行以下步骤：A．测出空烧杯的质量为m1=48.8g；
B．如图乙所示，向烧杯中倒入一部分橄榄油，测得总质量m2=g；
C．如图丙所示，将烧杯中的橄榄油全部倒入量筒中，测得其体积为V=cm3；
D．则橄榄油的密度ρ=kg/cm3 ．
(3)、小明设计的实验步骤有问题，按他设计的步骤测出的橄榄油密度值将（选填“偏大”或“偏小”）．(4)、只要调整一下步骤就可以避免这一问题，说说你调整后的实验步骤（请重新排列ABCD的顺序）．26. 在“探究摆的奥秘”活动时，同学们提出“单摆来回摆动一次的时间与什么因素有关”这样一个问题，并做出了如下猜想：a．摆长越长，单摆来回摆动一次的时间越长；
b．摆角θ越大，单摆来回摆动一次的时间越长；
c．摆球质量越大，单摆来回摆动一次的时间越短；
为了验证猜想，实验准备的器材有：不同质量的小铁球（质量已知）、细绳、刻度尺、铁架台、量角器，实验装置如图所示．
次数
摆球质量m/g
摆角θ
摆长/cm
摆球摆20次时间t总/s
摆球摆1次平均时间t/s
1
15
3°
100
40.0
2.0
2
30
3°
100
40.0
2.0
3
30
5°
100
40.0
2.0
4
30
5°
80
36.0
1.8
5
30
5°
50
28.0
1.4
(1)、实验中还需用到的测量工具是 ．(2)、在实验过程中，数据记录如上表．为验证猜想a，应选两次实验数据进行比较．(3)、比较2和3两次实验数据，可知猜想b是（选填“正确”或“不正确”）的．(4)、根据实验数据得出的结论是：单摆来回摆动一次的时间跟有关，跟无关．(5)、实验完成后，小明用质量50g小铁球制成摆长为50cm的一个单摆，在摆角5°的情况下摆动，根据上面实验结论可推测，这个单摆来回摆动一次的时间应是 s．(6)、生活中若摆钟走慢了，应当适当（填调整方法）．四、综合应用
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27. “双十一”小明妈妈在某网上给小明购买了一件小工艺品，质量是210g．把它浸没在盛满水的杯中，从杯中溢出50g水（溢出来水的体积即为工艺品的体积），求：(1)、溢出水的体积是多少？(2)、工艺品的密度是多少？(3)、若此工艺品是银制空心的，则空心部分体积是多大？（ρ银=10.5×103kg/m3）28. 小明家里有一个金属零件，他想通过测其密度来知道金属零件是什么物质制成的，但家里没有量筒，只有一台电子秤．他思考后进行了以下操作：
①找来一个空玻璃瓶，称出空瓶的质量m1=200g；
②将瓶子装满水，称出水和瓶的总质量m2=500g；
③将金属零件放入空瓶中，称出金属零件和瓶的总质量m3=740g；
④在装有金属零件的瓶中再装满水，称出瓶、金属零件和水的总质量m4=840g．
请你依据小明操作所得的数据，计算出金属零件的密度，并通过下表，了解金属零件是什么物质制成的．
几种物质的密度（kg/m3）
铅
11.4×103
铁
7.9×103
铜
8.9×103
铝
2.7×103
铸铁
7.0×103