浙教版八年级下册第1章 1.1二次根式 同步练习

试卷更新日期:2017-03-21 类型:同步测试

一、单选题

  • 1. 函数y=2-x+1x-1中自变量x的取值范围是(  )

    A、x≤2  B、x≤2且x≠1 C、x<2且x≠1 D、x≠1
  • 2. 如果最简根式 3a-817-2a  是同类二次根式,那么使4a-2x  有意义的x的取值范围是(  )

    A、x≤10 B、x≥10      C、x<10 D、x>10 
  • 3. 8n是整数,正整数n的最小值是(  )

    A、0 B、2 C、3 D、4
  • 4. 若2x-1x-3在实数范围内有意义,则x的取值范围是(  )

    A、x≠3 B、x>12且x≠3 C、x≥2 D、x≥12且x≠3
  • 5. 式子 x1 在实数范围内有意义,则x的取值范围是(   )
    A、x<1 B、x≤1 C、x>1 D、x≥1
  • 6. 若代数式11-x+x有意义,则实数x的取值范围是(  )

    A、x≠1 B、x≥0 C、x≠0 D、x≥0且x≠1
  • 7. 如果y= x2+2x +3,那么yx的算术平方根是(   )
    A、2 B、3 C、9 D、±3
  • 8. 已知y= 4x+x4+3 ,则 yx 的值为(   )
    A、43 B、43 C、34 D、34
  • 9. 下列各式中,不是二次根式的是(   )
    A、8 B、3π C、a2+1 D、13
  • 10. 若代数式 xx1 有意义,则实数x的取值范围是(   )

    A、x≠1 B、x≥0 C、x>0 D、x≥0且x≠1
  • 11. 下列各式一定是二次根式的是(   )

    A、7 B、2m3 C、x2+1 D、ba
  • 12. 若式子 k1 +(k﹣1)0有意义,则一次函数y=(k﹣1)x+1﹣k的图象可能是(   )
    A、 B、 C、 D、

二、填空题

三、解答题

四、综合题

  • 25. 解答题。
    (1)、已知(x﹣1)的平方根是±3,(x﹣2y+1)的立方根是3,求x2﹣y2的平方根.
    (2)、已知y= x24 + 24x ﹣8,求 x5y3 的值.