2018-2019学年生物冀教版八年级上册3.5《绿色植物在生物圈中的作用》 同步练习

试卷更新日期：2018-11-13 类型：同步测试

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一、选择题:

  • 1. 在水循环中，水分蒸发量最多的是（    ）
    A、海洋 B、陆地 C、河流 D、湖泊

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  • 2. “没有碳，就没有生命”，碳是生命的核心元素，在人体细胞的组成成分中，有许多含碳元素的物质（如糖类）．从物质循环的角度看，人体内的碳元素究其根源来自（    ）
    A、大气中二氧化碳中的碳 B、燃烧中的碳 C、生物遗体中的碳 D、食物中的碳

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  • 3. 地球上植物种类繁多，其中有高达90多米的裸子植物，也有矮至几毫米的苔藓植物，甚至连肉眼都看不见得藻类植物．这些肃静无声的生命为我们提供了赖以生存的两类基本物质，这两类物质是（    ）
    A、水、二氧化碳 B、氧气、水 C、葡萄糖、二氧化碳 D、有机物、氧气

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  • 4. 将两边相关的知识匹配起来

    a.合理密植              A  呼吸作用原理

    b.中耕松土              B. 光合作用原理

    c.西红柿摘除顶芽        C. 顶端优势

    d.将种子浸泡            D. 消耗原有的淀粉

    e.光合作用实验中， 将天竺葵在暗处放置24小时       E. 便于萌发


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二、连线题：

  • 5. “山上多植物，胜似修水库．有雨它能吞，无雨它能吐”．这句谚语形象地说明了（    ）   
    A、植物在生物圈的作用 B、山上植物多要修水库 C、治山要治水 D、根的特性

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三、填空题：

  • 6. 如图，为光合作用示意图，请分析并回答：


    (1)、该图表示了光合作用的现象，它的实质是完成了物质和的转化．
    (2)、现在，生物圈正受到碳氧平衡失调（温室效应）的威胁，温室效应主要是大气中气体含量增加造成的．解决这一问题的方法：一方面要减少等温室气体的排放，另一方面要大力开展活动．

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  • 7. 如图为绿色植物在生物圈的二氧化碳--氧气平衡中的作用示意图，据图回答下列问题：


    (1)、绿色植物能够通过作用，固定 ， 释放 ， 同时将光能转化成化学能，储存在中．
    (2)、二氧化碳释放到大气中的途径有动植物的作用、微生物对动植物遗体的作用、煤炭和石油等化石燃料的等．
    (3)、2008年的北京奥运会倡导“绿色奥运”．奥运会期间实行汽车单双号隔天运行的交通管制，除了缓解交通压力，还有功能．

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  • 8. 你知道“绿道”吗？这是一种修建在绿化率高、环境优美的地点的非机动车道．闲暇时刻，市民在“绿道”上或骑自行车，或步行，一定会精神爽朗，一扫在封闭室内那种“睡不醒”的感觉！

    (1)、据测定，“绿道”与其它区域相比，空气湿度较大，气温较低．这与植物的作用有关．
    (2)、从科学角度来说，人在“绿道”，感觉精神爽朗，不会“睡不醒”是因为植物能吸收 ， 放出 ．
    (3)、游览“绿道”，你能见到比其它地方更多的野生动物．因为茂盛的植物是生态系统的 ， 为动物提供了和栖息地

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