黑龙江省佳木斯市建三江农垦管理局15校2018-2019学年八年级上学期生物期中考试试卷

试卷更新日期:2018-11-13 类型:期中考试

一、选择题

  • 1. 下列哪项是腔肠动物和扁形动物的共同特征 (   )
    A、体表有刺细 B、身体呈两侧对称 C、身体呈辐射对称 D、有口无肛门
  • 2. 在观察蚯蚓的实验中,需要经常用湿棉球擦拭其体表,以保证它正常的(    )
    A、运动 B、消化 C、呼吸 D、生殖
  • 3. 以下各项中不属于四大家鱼的是(  )

    A、青鱼 B、鲢鱼 C、鳙鱼 D、鲫鱼
  • 4. 下列关于两栖动物的描述中不正确的是(  )。

    A、变温动物 B、既能生活在水中,又能生活在陆地上的动物 C、脊椎动物 D、幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸同时用皮肤辅助呼吸 
  • 5. 蜥蜴和蛇等爬行动物的体表具有角质的鳞片或甲,这有利于(  )

    A、自由运动 B、协助呼吸 C、减少体内水分蒸发 D、保持体温恒定
  • 6. 下列动物都具有外骨骼的一组是(  )

    A、果蝇和蝗虫 B、蚯蚓和蜈蚣 C、河蚌和瓢虫 D、石鳖和鼠妇
  • 7. 哺乳动物的运动系统不包括下列哪项结构(  )

    A、 B、关节 C、骨骼肌 D、神经
  • 8. 下列现象不属于动物之间进行信息交流的是(    )
    A、飞蛾扑向光源 B、发现蜜源的蜜蜂“跳舞” C、昆虫释放性外激素 D、小狒狒对“首领”做出顺从的姿态
  • 9. 家鸽和蚯蚓的主要运动方式分别是 (   )
    A、奔跑、蠕动 B、飞行、攀缘 C、飞行、蠕动 D、跳跃、爬行
  • 10. 下列模式图中,能正确表示骨骼肌与骨、关节之间关系的是(     )
    A、 B、 C、 D、
  • 11. 能正确表示动物与其气体交换部位的是(  )

    ①蚯蚓---体壁

    ②鲫鱼-----鳃

    ③家鸽----肺和气囊

    ④青蛙-----鳃和皮肤

    ⑤家兔-----肺

    A、①③⑤ B、①②④ C、①②⑤ D、②③⑤
  • 12. 下列哪项不属于动物在生物圈中的作用(  )

    A、制造有机物 B、帮助植物传粉 C、维持生态平衡 D、促进物质循环
  • 13. 如下图为哺乳动物的牙齿的结构,下列关于图中动物食性类型的判断,正确的是(   )

    A、甲、乙均为植食性动物 B、甲、乙均为肉食性动物 C、甲为植食性动物,乙为肉食性动物 D、甲为肉食性动物,乙为植食性动物
  • 14. 下列动物行为中,属于先天性行为的是(    )
    A、 B、 C、 D、
  • 15. 下列体现社会行为的是(  )

    A、雄狒狒争夺首领 B、猎豹追捕羚羊 C、乌贼释放墨汁 D、蜻蜓点水
  • 16. 小明饲养的几条金鱼常有浮头现象,主要的原因可能是  (   )                                                           
    A、此时周围没人 B、此时水中氧的含量比较低  C、此时水中有杂质 D、原因不能确定
  • 17. 下列关于蚯蚓外部形态的描述错误的是(    )

    A、身体由许多体节组成 B、体表干燥、粗糙 C、身体腹面有刚毛 D、身体前端有口,后端有肛门
  • 18. 下列既能用肺呼吸又能用皮肤辅助呼吸的动物是(    )

    A、海蛰 B、蚂蝗 C、水蚤 D、青蛙
  • 19. 下列动物不属于昆虫的是(  )   
    A、蝗虫 B、蜻蜓 C、蜘蛛 D、金龟子
  • 20. 下列属于鱼类的是 (  )
    A、 B、海马 C、海豹 D、章鱼
  • 21. 鲫鱼在水中不停而有节奏地用口吞水,再由鳃孔排出,其作用是 (  )
    A、获取食物 B、调节比重 C、平衡身体 D、进行呼吸
  • 22. 蝗虫可以生活在干燥的陆地上,在它的形态结构中,防止水分散失的是 ( )
    A、体表的革质翅 B、体表的大量鳞片 C、覆盖全身的表皮 D、坚硬的外骨骼
  • 23. 蚯蚓体表刚毛的作用是 (  )  
    A、防御敌害 B、协助运动 C、协助呼吸 D、捕杀小动物
  • 24. 在农田中,大雨过后往往会有大量蚯蚓钻出地面,这是因为 ( )
    A、土壤中的温度太低 B、土壤中缺少食物 C、土中水多,氧气少,无法呼吸 D、地面上温度高,有大量食物
  • 25. 有口无肛门的动物是(  )                                                 
    A、海葵 B、金鱼 C、 D、海豚
  • 26. 地球上种类最多的动物是(  )
    A、鸟类 B、昆虫 C、鱼类 D、哺乳动物
  • 27. 鸟类消化系统的特点 (   )                                                   
    A、食量大,消化能力差 B、食量小,消化能力差 C、食量大,消化能力强 D、食量小,消化能力强
  • 28. 鸟体内最发达的肌肉是牵动两翼飞翔的  (   )                                   
    A、胸肌 B、两翼肌肉 C、后肢肌肉 D、颈部肌肉
  • 29. 鸟类的骨骼特点是 (   )                                                  
    A、厚而坚固 B、薄而轻,长骨中空 C、长骨较厚 D、厚而轻
  • 30. 蚯蚓身体的前端区别于后端的标志是(   )                                     
    A、吸盘 B、小钩 C、刚毛 D、环带
  • 31. 下列动物中具有恒定体温的是(    )                                      
    A、青蛙 B、鲫鱼 C、蚯蚓 D、家兔
  • 32. 培养细菌或真菌的一般步骤按先后顺序排列是(    )

    ①高温灭菌  ②接种  ③配制含有营养物质的培养基  ④恒温培养

    A、①②④③ B、②①④③ C、③①②④ D、①③②④
  • 33. 在下列哪种环境中,霉菌最容易生长(    )
    A、干燥的皮鞋 B、煮沸但密封的牛肉汁 C、潮湿的粮食堆 D、潮湿的沙土地
  • 34. 下列关于胎生、哺乳的叙述,不正确的是 (   )
    A、绝大多数哺乳动物以胎生的方式繁殖后代 B、哺乳为幼仔提供优越的营养条件 C、胎生、哺乳大大降低了幼仔的死亡率 D、胎生提高了哺乳动物的产仔率
  • 35. 下列关于动物的生活环境及获取食物的方式的叙述中,正确的是(    )
    A、腔肠动物生活在水中,利用刺细胞帮助捕获猎物 B、寄生虫终生生活在寄主体表或体内,靠获取寄主体内的养料生存 C、软体动物生活在水中,靠入水管、出水管获取水里的食物颗粒 D、节肢动物生活在陆地上,利用口器获取食物

二、填空题

  • 36. 动物界是丰富多彩的,目前已经知道的动物就有150万种之多,按体内是否有脊柱可能把这些动物可以分为两大类,即动物和动物。
  • 37. 具有社会行为的动物,群体内部往往形成一定的 , 成员之间有明确的 , 有的群体中还形成
  • 38. 哺乳动物的运动系统是由组成的。
  • 39. 动物的、声音和等都可以起传递信息的作用。

三、阅读资料,分析回答下列问题

  • 40. 阅读以下故事,回答问题

          小蝗虫到池塘边玩耍,遇见鲫鱼正在无聊地吐泡泡。鲫鱼开腔道:“旱鸭子,你敢把头没在水中一个钟头吗?”小蝗虫满不在乎地说:“敢!但你敢在岸上待一个钟头吗?”鲫鱼想了想说:“敢!”心里却想:“轮到我时,你早已憋死了。”

    青蛙跑来作证,于是小蝗虫将头深深浸入水中,一个小时后,小蝗虫安然无恙地抬起头,鲫鱼顿时傻了眼,只好认输。因为鲫鱼知道自己是离不开水的。

    (1)、鲫鱼失败的原因是:它不知道蝗虫呼吸时,气体出入身体的门户着生身体的部;蝗虫的呼吸器官是
    (2)、鲫鱼知道自己是靠呼吸的,所以离不开水。
    (3)、如果参与者换成青蛙,青蛙会输吗?。(填“会”或“不会”)青蛙属于动物。

四、识图分析题、

  • 41. 下图是兔和狼的牙齿,根据图填写内容

    (1)、写出图中各标号的名称:

    1、   2、  3

    (2)、图是兔的牙齿,因为兔的牙齿只有 , 没有 , 这是与它的生活习性相适应的。
  • 42. 根据关节结构示意图回答:

    填写图中序号的名称:

    1 ;2 ;3  ; 4; 5 。

  • 43. 下图是肌肉的协作关系示意图,据图分析回答下列问题:

    (1)、A表示 , B表示肱三头肌。
    (2)、当手臂处于(一)状态时,A处于状态,B处于状态;当手臂处于(二)状态时,A处状态,B处于状态。
    (3)、由(一)到(二)必须在支配下才能完成。
    (4)、当手臂自然下垂时,A处于状态,B处于状态。

五、实验探究题:

  • 44. 蚯蚓学会走“T”形迷宫需要经过200次左右的训练,而小鼠属于哺乳动物,那么它是否具有学习行为呢?某小组的同学以小白鼠为实验材料设计了如下的实验方案,请分析并回答问题。

    A、选择健康的小白鼠1只,每次实验前让它饥饿一天,期间只提供水。

    B、用泡沫塑料板构建迷宫。高度以小白鼠不能爬上为宜,盖上一块玻璃板。在迷宫出口处放置一小块食物。

    C、从迷宫的入口处放进小白鼠,同时马上计时,并在出口处等待。记录小白鼠从入口到出口的时间。

    D、重复上述实验过程5次以上,根据小白鼠的实际情况,耐心训练,并把相应的时间填写在下表中。

    次数

    第一次

    第二次

    第三次

    第四次

    第五次

    ……

    时间

    10分钟

    8分钟

    6分钟

    3分钟

    3分钟

    3分钟

    (1)、请你提出问题:小白鼠是否具有行为?
    (2)、通过对小白鼠走出迷宫得到食物的时间记录表分析发现,小白鼠第一次与第五次得到食物的时间形成一组实验。
    (3)、再拿另一只小白鼠经过同样的训练,是不是它第四次所用的时间也一定是3分钟?为什么?
    (4)、结论:小白鼠具有。(选填“先天性行为”或“学习行为”)
    (5)、蚯蚓学会走“T”迷宫需要经过200次左右的训练,而小白鼠只要四、五次训练就能学会走迷宫,说明动物越高等,学习能力
  • 45. 表是某生物小组同学探究“菜青虫总是取食十字花科植物。这一行为是先天性行为吗?”设计了3组实验,请根据实验回答下列问题(说明:菠菜属于藜科,香菜属于伞形科,白菜属于十字花科):


          A组

         B组

       C组

    第一步

    隔离孵化菜青虫卵

    隔离孵化菜青虫卵

    隔离孵化菜青虫卵

    第三步

    放涂白菜汁的滤纸

    放涂菠菜汁的滤纸

    放涂香菜汁的滤纸

    第四步

    放菜青虫

    放菜青虫

    放菜青虫

    第五步

    观察记录结果

    观察记录结果

    观察记录结果

    (1)、菜青虫总是取食十字花科植物。这一行为是先天性行为吗?作出的假设是     。
    (2)、该小组同学从菜青虫的卵开始进行隔离孵化和饲养菜青虫,其目的是
    (3)、上述3组实验中,实验组是 , 对照组是
    (4)、每一组应该选择菜青虫的数量是1条、2条还是10条?。理由是