西师大版小学数学六年级上学期第五单元课时1 《图形放大或缩小》
试卷更新日期：2018-11-07 类型：同步测试
一、填空
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1. 放大或缩小后跟原图相比，改变了，但不变。2. 图形在平移和旋转后，发生了变化，不变。3. 一个直角三角形的面积是18cm，把这个三角形的两条直角边按2：1放大后，这个直角三角形的面积是原来的
4. 一个正方形的周长是24厘米，按1 ：3的比例缩小后，每边长厘米，正方形的面积是平方厘米。5. 右图中是用火柴摆成的两个三角形。其中大三角形可以看成是小三角形按放大后的图形。大三角形有里个小三角形。
二、判断题。
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6. 一个正方形按3∶1放大后，周长和面积都扩大了3倍。7. 一个直角三角形的两条直角边都放大到原来的4倍后，斜边也会同时放大到原来的4倍。
8. 一个图形按1∶10缩小，就是把这个图形的面积缩小为原来的 。9. 把一个长方形按5∶1进行放大，就是把长方形的长扩大到原来的5倍，宽不变。三、综合训练
