沪教版化学九年级上册第四章基础实验3物质燃烧的条件同步练习

试卷更新日期:2015-08-21 类型:同步测试

一、沪教版化学九年级上册第四章基础实验3物质燃烧的条件同步练习

  • 1. 不能用于扑灭石油油井起火的方法是(  )

    A、降低石油的着火点 B、使火焰与空气隔绝 C、设法阻止石油喷射 D、降低油井井口的温度
  • 2. 使用酒精灯时,不慎将其打翻引起桌面着火,应采取的最简便的措施是(  )
    A、马上拨打120 B、用嘴吹灭 C、寻找灭火器把它扑灭 D、用湿抹布盖灭
  • 3. 日常生活中有①酒精②味精③液化石油气④食糖⑤汽油⑥火柴.其中属于易燃易爆物的是(  )
    A、①②③ B、④⑤⑥ C、①③⑤⑥ D、②④⑤
  • 4. 下列各组气体混合后点燃,不会发生爆炸的是(  )
    A、一氧化碳和空气 B、氢气和氧气 C、天然气和空气 D、氖气和氧气
  • 5. 燃烧是人类最早利用的化学反应之一,人类已有几十万年的利用燃烧反应的历史.燃烧需要具备的条件是(  )

    ①可燃物    ②氧气或空气    ③温度达到着火点.

    A、①② B、②③ C、①③ D、①②③
  • 6. 图书档案室或存放精密仪器的工作室失火,应使用的灭火器或灭火方法为(  )
    A、泡沫灭火器 B、干粉灭火器 C、液态二氧化碳灭火器 D、用水扑灭
  • 7. 一场大火往往由一个小小的烟头引起.烟头在火灾发生中所起的作用是(  )
    A、提供可燃物 B、使可燃物的温度达到着火点 C、提供氧气 D、降低可燃物的着火点
  • 8. 点燃的火柴竖直向上,火柴梗不易继续燃烧,其原因是(  )
    A、火柴梗着火点高 B、火柴梗接触氧气少 C、火柴梗温度不易达到着火点 D、火柴梗潮湿
  • 9. 厨房炒青菜时,油锅过热着火,下列灭火措施适宜的是(  )
    A、加少量水 B、倒掉油 C、倒入大量菜 D、撒上沙子
  • 10. 煤燃烧时会闻到刺激性气味,这是因为煤成分中有下列元素中的(  )
    A、 B、 C、 D、
  • 11. 在实验室中常将白磷浸泡在水中保存,其主要目的是(  )
    A、降低白磷的着火点 B、防止白磷与空气接触 C、使白磷与水结合成稳定的物质 D、将白磷溶解不易着火
  • 12. “蜂窝煤”比煤球更有利于煤的完全燃烧、提高燃烧效率,这主要是因为(  )
    A、降低了煤的着火点 B、升高了煤的着火点 C、提高了氧气的浓度 D、增大了煤与氧气的接触面积
  • 13. 关于燃烧的叙述正确的是(  )
    A、燃烧一定是化学反应 B、燃烧不一定有发光放热现象 C、有发光放热的变化一定是燃烧 D、凡燃烧的物质,一定有火焰产生
  • 14. 用水灭火,水的主要作用是(  )
    A、降低燃烧物的着火点 B、使大火隔离空气中的氧气 C、降低温度到燃烧物着火点以下 D、水分解出不能助燃的物质
  • 15. 下列不属于物质燃烧条件的是(   )
    A、块状固体要粉碎 B、与氧气接触 C、温度达到着火点 D、物质具有可燃性
  • 16. 燃烧是一种的剧烈的氧化反应.

  • 17. 物质燃烧需同时具备三个条件,分别是.

  • 18. 2008年北京奥运会“祥云”火炬使用的燃料是丙烷(C3H8),火炬正常燃烧应具备的条件是.

  • 19. 灯火焰上加热铁丝,铁丝不能燃烧,而将在酒精灯火焰上加热后的铁丝,立即插到氧气的集气瓶中能燃烧,其可能的原因是:.

  • 20. 物质燃烧必须在一定条件下才能发生,我们身上穿的衣服、教室里的木桌等可燃物在空气中没有发生燃烧,原因是温度没有达到

  • 21. 一支燃着的蜡烛吹气,蜡烛熄灭;而同样对着一支点燃的蚊香吹气,为何就燃烧更旺?
  • 22. 小明用如图所示装置探究燃烧的条件,实验中观察到试管中白磷燃烧产生大量白烟,水中白磷和试管中红磷不燃烧,由此可得可燃物燃烧的条件是什么?你认为装置中气球的作用是什么?

  • 23.

    探究燃烧条件的实验装置如图所示.

    (1)、由该实验得,可燃物燃烧的条件是:①;②

    (2)、

    4P+5O2 2P2O5实验中使用铜片,是利用了铜的

  • 24. 起火可以用水扑灭,油起火却不能用水扑灭,这是为什么?
  • 25. 某同学在探究物质燃烧的条件时,做了如下实验:分别点燃两支小蜡烛,将其中一支用烧杯罩住,尽可能使杯口与桌面间不留空隙(如图所示).

    (1)、该同学在实验时观察到的主要现象是
    (2)、得出与燃烧有关的结论.